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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、根据拼音写字词。
(1)张平zuò在沙发上yǐ
jīng,把书bāo收拾好,只等着出发了。
(2)弟弟fēicháng喜欢吃西guā,这cì奶奶又zhǎo人买了一大kuài给他。他吃完了,hái用shé尖舔舔嘴角,那样子真逗人。
二、积累运用
2、我能选择正确的读音。在漫长的汉字演变过程中,有的字慢慢有了两个、三个甚至更多的读音,我们把这样的字叫作多音字。这些字在表示不同的意思时读音也不同,读错了可要闹笑话的。小朋友,你在查字典的时候,可以细心观察下哟!
zhī
zhǐ
只是(
)
一只(
)
只有(
)
zhǒng
zhòng
种类(
)
种田(
)
各种(
)
yuè
lè
快乐(
)
音乐(
)
乐曲(
)
3、想一想,变新字,再组词。
父+巴=___(
)
广+木=___(
)
树-木=___(
)
秋-禾=___(
)
4、我会填。
例:一条(鱼)
(捉)迷藏(cáng)
一辆(
)
(
)故事
一匹(
)
(
)音乐
一座(
)
(
)游戏
一册(
)
(
)排球
5、读一读,连一连。
蝴蝶
游水
一辆
书
蝌蚪
飞舞
一片
车
蜘蛛
结网
一册
瓜地
6、给下列生字加上偏旁变成新字再组词.
对_______(
)
大_______(
)
方_______(
)
几_______(
)
巴_______(
)
力_______(
)
7、读一读,给句子加上标点。
(1)小白兔跑得真快呀()
(2)小壁虎最后借到尾巴了吗()
(3)最后()小猴子只好空着手回家去()
三、语言扩展
8、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
9、例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)苹果_______,______。
例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
(2)小鸟唱歌。
_______________。
(3)例:我正忙着捉虫子呢!
_______正_______!
10、根据课文内容填空。
(1)______,云深不知处。
(2)举头望明月,______。
(3)桃花潭水深千尺,______。
(4)______,花落知多少。
四、阅读与理解
11、阅读短文,回答问题。钟花早晨,太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻唱歌。1.这篇短文一共有()句话。
2.()早晨开,()中午开,()晚上开。(填字号)
①夜来香
②牵牛花
③午时花
五、书写与运用
12、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
例:我们正忙着
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