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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
(1)我穿着一双zōnghóng色的小雨靴,踩在liàngjīngjīng的水洼间,踩在pūmǎn落叶的shuǐní道上。jīnhuáng的落叶páiliè得并不guīzé,看着这美丽的景色,我真想放声gēchàng。
(2)荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那cánbài了的júhuā的花枝还在àohándòushuāng。一年中最好的景致请jūn一定要记住,那就是在chéngzi金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
二、选择题
2、下列词语中加点字的注音正确的一项是(
)A.伶俐(lín)B.遵循(zhūn)C.束缚(fù)D.石拱(ɡònɡ)
3、下列字形有误的一组是(
)A.姿势威武搏斗欢迎B.活泼花瓣衬衫
形状C.关系厉害组合夸奖D.茉莉大溉推测
超常
4、下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是(
)A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没见识B.这地区地势高,即便是下大雨,也绝对不会被水淹的,你就别杞人忧天啦!C.他明明不喜欢小狗,却老装出一副很喜欢小狗的样子,真是画蛇添足。D.他刚刚说去看电影了,现在又说一直待在家里,显然是自相矛盾。
5、下列加点字注释有误的一项是()A.小溪泛尽却山行。
却:再,又。B.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
冒:向外透;往上升。C.因释其耒而守株。
因:因为。D.名扬中外
扬:传播出去。
6、下面是同学们关注的有新鲜感的词语,归类不正确的一项是()A.表示动作的词语:穿戴、敬礼、扬起。B.模拟事物声音的词语:咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。C.描写事物的词语:粗壮、古老、湿润。D.表示事物名称的词语:私塾、口笛、学校。
三、非选择题
7、辨字组词。
麻(
)
悠(
)
泡(
)
冰(
)
嘛(
)
愁(
)
抱(
)
水(
)
套(
)
闲(
)
饱(
)
凌(
)
春(
)
间(
)
包(
)
陵(
)
8、指出下列句子所运用的修辞方法。
1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(
)
2.几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(
)
9、把下列成语补充完整,并在横线写出AABC词。
各式各(
)
窃窃私(
)
井底之(
)
人山人(
)
神(
)奕奕
争(
)夺秒
哈哈大(
)
画(
)添足
_________
10、按要求写句子。
(1)老师急得直踩脚。(用“得”字写一句话)
____________________________
(2)照样子补充词语,并选一个词写一句话。
例:颤巍巍:懒(
)
慢(
)
闹(
)
乱(
)
______________________
(3)用下面的句子开头,写一段话,不低于50字。
我喜欢夏天的夜晚,_____________________________________
(4)修改病句。
我们在操场上快乐地踢着足球和篮球。
_________________________________
四、日积月累
11、日积月累。
1.梅子黄时日日晴,________________________。________________________,添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:______________________,_____________________。
3.杜甫笔下的春天的江山是壮丽的:_______________________,_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:_________________________,________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:_____________________,_____________________。
4.“百闻不如一见”是因为_________________,_________________(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________,________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
五、阅读与理解
12、课内阅读,完成练习。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.把诗中描绘的画面补充完整。
绿色的________掩映着几枝粉红的________。江上春水荡漾,一群________在欢快地嬉戏,它们最先感知到春天的江水已经变______。岸边长满初生的________和刚刚发出嫩芽的________。这正是________将要逆流而上产卵的季节。
2.下列对诗句的分析不正确的一项是
()A.前三句写的都是诗人从画中观察到的,是真实存在的。B.第四句是诗人的联想,画中并没有真正出现,这样写是不合理的。C.诗人按“江岸—江面—江边—水中”的顺序呈现出了一幅春江美景图。D.“暖”“欲”两个字是诗人的想象和联想,写出了画家的难画之意和未画之意。
13、课外阅读。小花苗长大了春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外面,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手有脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是手和脚哇!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光多么温暖!”在阳光的照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.在括号里填上恰当的词语。
()的叶子()的阳光
推倒()擦去()
2.短文先写了小花苗在大墙的阴影里长得___,再写小花苗在蜗牛的鼓励下___,最后写小花苗___。
3.选择正确答案,将序号填在括号里。
①小花苗的手和脚是指()。
A.细细的藤儿
B.小手和小脚丫
C.叶子和根
②小花苗终于爬过了高高的墙顶,见到了阳光,这主要是靠()。
A.小蜗牛的鼓励
B.自己努力生长
C.阳光的照射
4.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。
___
14、阅读课外短文,完成练习。眼镜床蜘蛛奶奶在给小外孙织床。她的眼睛不好使,织一织,就要停下来歇一歇。一只青蛙看见了,好奇地问:“蜘蛛奶奶,你干吗要织一会儿,停一会儿啊?”奶奶说:“唉,年纪大啦,眼睛不行了,害怕织错。”青蛙说:“你干吗不买一副眼镜呢?”蜘蛛奶奶说:“唉,买眼镜要过河,我不会游泳呀!”第二天,小青蛙从河对面买了一副眼镜。蜘蛛奶奶试了试,说:“哎呀,你弄错了,这个眼镜是平光镜,我不能用。”小青蛙又重新换了一副。他记得蜘蛛奶奶说过,她要的是那种戴和不戴不一样的眼镜。他想,这一次该对了吧。谁知,这次他又搞错了。蜘蛛奶奶说:“这是近视镜,我要的是老花镜。”小青蛙又换了一次,这一次终于对了。蜘蛛奶奶戴上老花镜,不一会儿,那张小床就织好了。小青蛙问:“蜘蛛奶奶,这床叫什么名字呀?”蜘蛛奶奶说:“叫‘眼镜床'。我要让大家都记住是你给了我这么大的帮助!”1.“她的眼睛不好使”中“不好使”的意思是_____________________。
2.短文写了__________因为年纪大,眼睛不好使,织床很慢,后来在_________的帮助下很快_____________的故事。
3.蜘蛛奶奶给这张床起名叫“眼镜床”,是因为(
)A.这张床的样子像眼镜B.蜘蛛奶奶是戴着眼镜织的床C.她要让大家都记住小青蛙给她的帮助4.读了这个故事,你想对小青蛙说些什么?请写下来。
__________________________
六、语言综合运用
15、口语交际。
生活中有很多的“为什么”,你遇到不懂的事的时候,问过为什么吗?你找到答案了吗?请举例说明。
举例:_____________
答案:
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