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山西省晋城市高平市2025届数学三下期末达标检测模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.把每个数看作整百数,估算出结果.496+203≈________607+294≈________2.列竖式计算,打★的要验算。56×7=568+642=602-209=★1200-834=543×4=309×5=720×7=★672+418=3.脱式计算。425-25×4360÷4÷9600-(234+89)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)2.一个算式的运算顺序都是从左往右._____3.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)4.一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的.(_____)5.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝()A.比原来长 B.比原来短 C.和原来相等 D.无法比较2.小明和小丽用相同的纸折纸鹤,小明用了一张纸的,小丽用了一张纸的,两人剩下的纸相比,()。A.小明剩下的纸大 B.小丽剩下的纸大 C.无法确定3.小明9:45到达电影院,电影已经开始了15分钟,电影是()开始的.A.9:30 B.10:00 C.9:454.下面选项()中的图可以表示3的4倍。A. B. C.5.把2张长都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起(如图),重叠部分长()。A.2厘米 B.4厘米 C.8厘米四、认真细致,我会算。1.口算150×2=210×5=270×2=260×9=44÷4=96÷6=-=+=+=1-=2.我会用竖式计算(带★的要验算).258×9=905×9=★726+598=★708﹣389=3.小兔采蘑菇。五、操作题1.它们分别看到什么?2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1.工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?2.古宇湖风景上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人。现在古宇湖风景有游客多少人?3.我会涂色、会写分数。4.6除256,商是多少,余数是多少?5.(1)买3个电饭锅,带600元够吗?(2)买3只这样的闹钟要27元,照这样计算,李老师带72元可以买这样的闹钟几只?(3)妈妈带700元钱买一个电饭锅和一辆自行车,还剩多少元?

参考答案一、认真计算。1、700900【详解】略2、392;1210;393;366;2172;1545;5040;1090【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】56×7=392568+642=1210602-209=393★1200-834=366验算:366+834=1200543×4=2172309×5=1545720×7=5040★672+418=1090验算:1090-418=6723、325;10;277【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.2、×【详解】四则混合运算的顺序:3、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;4、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;5.原题说法错误.故答案为:×.6、×【详解】略7、√【详解】1﹣﹣=,所以一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的,说法正确;故答案为√.8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】首先发现,这根铁丝的长度不知道,通过举例(大于1米,等于1米,小于1米)这三个数据进行计算,比较数得出结论.【详解】当铁丝长为5米时,5﹣5×+=4(米),比原来短;当铁丝长为1米时,1﹣1×+=1(米),和原来相等;当铁丝长为0.5米时,0.5﹣0.5×+=0.6(米),比原来长.由以上可知当这根铁丝的长度不固定,先截取它的,再接上米,这根铁丝和原来的长度无法比.故选D.2、A【分析】根据题意可知:小明和小丽用相同的纸折纸鹤,纸的大小一样,把一张纸看作单位“1”,小明用了一张纸的,小丽用了一张纸的,那么小明还剩下一张纸的:1-=,小丽还剩下一张纸的:1-=;再根据分数的大小比较方法:分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分数进行比较得解。【详解】1-=1-=化成同分母的分数比较:6和5的最小公倍数是30,====因为>,所以>,即小明剩下的纸大。故答案为:A【点睛】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。3、A【详解】9时45分﹣15分=9时30分答:电影是9:30开始的.故选A.4、B【分析】要求3的4倍是多少,就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A.表示4与3的和;B.表示3的4倍;C.表示4的3倍;故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、C【分析】用两张彩纸的长度和减去粘贴在一起后彩纸长度,即可求出重叠部分的长度。【详解】10+10-12=20-12=8(厘米)则重叠部分长8厘米。故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。四、认真细致,我会算。1、300;1050;540;2340;11;16;;1;;【详解】略2、2322;8145;1324;319【详解】(1)258×9=2322(2)905×9=8145(3)★726+598=1324验算:(4)★708﹣389=319验算:3、60;309;40;40;0;480;33;800;1015;12【详解】略五、操作题1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、370袋【分析】每车水泥150袋,5车水泥共5个150袋,即150×5,再减去用去的380袋即可。【详解】150×5-380=750-380=370(袋)答:还剩370袋。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用,求几个相同加数的和,用乘法计算。2、808人【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答。【详解】900-368+276=532+276=808(人)答:现在古宇湖风景有游客808人。【点睛】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数。3、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】;【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、商42,余4【详解】256÷6=42……4答:商是42,余数是4。5、(1)够(2)8只(3)32元【分析】(1)600元是3个200元,188小于200,那么188×3的积

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