巴楚县2025-2026学年数学四年级第二学期期末统考试题（含解析）

巴楚县2025-2026学年数学四年级第二学期期末统考试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）43毫米（________）4厘米6吨（________）600千克2．博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分，如果用24时记时法表示是（______）时至（______）时（______）分，全天开放（______）时（______）分。3．红旗小学28名师生租船过河参加科技活动。①可以只租（________）只小船。②小英计划租船费是504元。你知道她租（________）只大船和（________）只小船。③怎样租船比较合算？租（________）只大船和（________）只小船，共付租金（________）元。4．490里面有_____个70；18的20倍是_____．5．下午6时是（______）时，21：40是晚上（______）时（______）分。6．封闭图形一周的长度，是它的（________），一个长方形的长为10厘米，是宽的2倍，这个长方形的周长是（________）厘米。7．125个8连加的和是（________）；850÷9的商的最高位在（________）位上。8．1分40秒＝（________）秒；1200千克＋800千克＝（________）吨。9．是（__________）个，3个是（__________）。10．用两个长6厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，拼出的长方形周长最短是（________）。11．括号里最大能填几？（________）（________）（________）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．四位数一定比三位数大。（______）2．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）3．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）4．笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。（________）5．8×2500的积的末尾有三个0。（_______）6．1和任何数相乘、相加、相减都得1．（_____）7．小明家有7棵梨树，桃树的棵树是是梨树的5倍，小明家有桃树35棵．（_____）8．估算出的得数一定比实际得数大。（________）9．小刚今年16岁，他是1985年出生的。（____）10．闰年都比平年少一天。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．甲、乙两人同时做模型，甲用小时完成，乙用了小时完成，（）做得快。A．甲 B．乙 C．两人一样快 D．无法确定2．李红有2张，买哪本书剩下的钱最多？（）。A． B． C． D．3．○△○△○△…○照这样排列，如果有30个△，那么有（）个○。A．29 B．30 C．314．用12个边长是1厘米的小正方形拼长方形，拼成的图形周长最短的是（）．A． B． C．5．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第三次弹起（）米。A．8 B．4 C．2 D．166．红红今年12岁，爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是（）岁。A．30岁 B．40岁 C．60岁7．如图中，甲、乙两图的周长相比（）A．甲大 B．乙大 C．一样大8．246×（）＜2380,括号里最大能填（）A．6 B．8 C．7 D．99．下面的节日中在大月的是（）A．元旦节 B．教师节 C．儿童节10．养殖场养了128只公鸡，养的母鸡比公鸡少89只．养殖场养了（）只母鸡．A．39 B．217 C．345四、快乐填空。1．把1根10米长的绳子，剪成同样长的5段，其中的一段是这根绳子的（______），长（______）米。2．一个长方形花坛，长是8米，宽是4米，它的周长是（________）米，与它周长相等的正方形的边长是（________）米。3．先按分数涂色，再比较分数的大小。（）（）4．在括号里填上适当的数。1米－6分米＝（________）分米3吨5千克＝（________）千克5．从武汉到深圳，飞机票957元，火车票429元，明明乘火车比乘飞机便宜（________）元。6．用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形，拼成图形的周长最短是（________）厘米。7．268×□的积是三位数，方框里最大可以填________，这时积是________。8．把4米长的彩带平均分给7个小朋友，每个分到这条彩带的，每人分到的彩带长（）米．9．把两个长都是8厘米，宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形，新的长方形周长是（_______）厘米或（_______）厘米。10．绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是（_____）米,合（_____）千米．五、作图题。（8分）1．观察物体，连一连。

六、解决问题1．停车场有75辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆？2．小明看一本故事书，已经看了40页，剩下的页数比看了的多15页，这本故事书一共有多少页？3．笑笑的一天。写作业：9：00－9：30义务劳动：10：00－11：00吃午饭：11：30－12：00做游戏：14：00－15：30（1）笑笑写作业用了（）分。（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连。（3）笑笑从16：10开始读书，读了40分，（）时（）分结束，填一填。4．小欣一家三口去摘桃子，小欣摘了21个，妈妈摘的桃子个数比小欣的2倍多5个，爸爸摘的桃子个数比小欣的3倍少7个。（1）妈妈摘了多少个？（2）爸爸摘了多少个？5．一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐，一千克新大豆能磨5千克豆腐，10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＞＜＞＞【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小，分母小的分数大。（2）厘米和毫米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再进行比较。【详解】＞＜4厘米＝40毫米，43毫米＞40毫米，则43毫米＞4厘米6吨＝6000千克，6000千克＞600千克，则6吨＞600千克【点睛】两个分数比较大小，分母相同时，就比较分子。分子相同时，就比较分母。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。2、101630630【分析】题目给的是普通计时法，下午4时加上12，转化成24小时计时法。【详解】上午10时，转化成24小时计时法是10时；下午4时30分，转化成24小时计时法是16时30分；

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化，可以借助钟表进行理解。3、53122496【分析】①用师生数除以小船能坐的人数即可解答。②504＝128×3＋120×1，说明租了3只大船和1只小船。③船不空座位最合算，28＝8×2＋6×2，租2只大船2只小船刚好坐满，不空座位，然后求出2只大船2只小船的租金。【详解】①28÷6＝4（只）……4（人）4＋1＝5（只）②小英计划租船费是504元。她租3只大船和1只小船。③租2只大船和2只小船合算；租金：128×2＋120×2＝256＋240＝496（元）【点睛】本题主要考查学生的观察和综合分析能力。4、7360【详解】490÷70＝718×20＝360答：490里面有7个70；18的20倍是360。5、18940【详解】略6、周长30【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；长方形的长除以2等于它的宽，再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度，是它的周长；（10＋10÷2）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。7、1000十【分析】求几个几连加用乘法；被除数的百位8＜9，说明被除数的一位不够，看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小，由此得出答案。【详解】125×8＝1000；850÷9＝94……4【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数，掌握计算方法是解题的关键。8、1002【分析】根据时间单位间的进率，1分＝60秒，换算相加即可；根据质量单位间的进率，1吨＝1000千克，换算即可。【详解】1分钟＝60秒，40＋60＝100（秒）；1吨＝1000千克，则1200千克＋800千克＝2000千克＝2吨。【点睛】本题考查单位间的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。9、5【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成5份，其中一份占它的，3份占它的，据此解答即可。【详解】是5个，3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、28厘米【分析】要想使拼出的长方形的周长最短，则两个小长方形的长边相接。拼成的大长方形应是长4＋4厘米，宽6厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋6）×2＝14×2＝28（厘米）则拼出的长方形的周长最短是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接，拼出的长方形的周长最短。11、6264【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内最大能填几。【详解】500÷8＝62……4333÷50＝6……33400÷82＝4……72【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】根据整数的数位顺序表可知：四位数的最高位是千位，即四位数表示几个千，三位数的最高位是百位，即三位数表示几个百，千＞百；所以四位数一定比三位数大的说法是正确的；故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的大小比较，注意四位数一定比三位数大。2、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．3、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。4、√【分析】根据整数除法的计算方法，每次除得的余数一定要小于除数，然后再进一步解答。【详解】笔算除法，从高位算起，每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系，余数一定要小于除数，然后再进一步解答。5、×【详解】略6、×【详解】1只有乘任何数时等于1，1加1时等于1，或者除以任何不等于1的数时才等于1．7、√【详解】桃树有：7×5=35（棵），原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，用梨树的棵数×5=桃树的棵数，据此列式解答.8、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算，估算的结果可能比实际大，也可能比实际小，据此解答。【详解】如：12×12≈10×10＝100而12×12实际的积是144，估算出的结果比实际结果小；29×19≈30×20＝600而29×19实际的积是551，估算的结果比实际结果大；所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况，此类题目可用举例的方法进行解答。9、×【详解】略10、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】要求谁做的快，只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】＞，则乙用的时间短，乙做得快。故答案为：B。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。2、A【分析】根据题意，2张，即40元，要想剩下的钱最多，只需买最便宜的即可。【详解】26.8＜33.6＜33.8＜38.8所以买剩下的钱最多；故答案为：A【点睛】解答本题是理解要想剩下的钱最多，只需所花的钱最少，解答的关键是掌握小数比较大小的方法。3、C【分析】根据题意，找到排列的规律变化是“○—△—○—△—○—△……○”两种物体一个隔一个地排成一行，如果有30个△，有30组，1组1个○和1个△，最后一个是○，△的个数＋1即可，由此解答。【详解】30＋1＝31（个）故答案为：C【点睛】本题考查的是间隔排列，掌握排列规律是解题的关键。4、B【详解】A.周长是6×2＋2×2＝16（厘米）

B.周长是4×2＋3×2＝14（厘米）

C.周长是12×2＋1×2＝26（厘米）

故选B。5、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次弹起的高度，据此解答。【详解】第一次：32÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案为：B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系，得出每次弹起的高度是前次高度的一半。6、B【分析】红红今年12岁，12的3倍是12×3＝36（岁），又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，不可能多的太多，所以只能是40岁，据此解答。【详解】12×3＝36（岁）爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是40岁；故答案为：B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算，解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。7、C【分析】观察图形可知，乙图是一个长5宽2的长方形；把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移，则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长，据此即可选择．【详解】根据题干分析可得：甲的周长是：（5+2）×2=14乙的周长是：（5+2）×2=14所以甲乙的周长相等．故选C．8、D【详解】246×9=2214，246×10=2460，所以括号里可以填小于10的数，最大能填9.故答案为D根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后根据乘法的计算方法经过试算确定能填入的最大的数字即可.9、A【详解】元旦是1月1日，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，在大月的是元旦节；故选：A10、A【详解】128﹣89＝39（只）；答：养殖场养了39只母鸡．故选A．四、快乐填空。1、2【分析】根据题意，求的是每段长是这根绳子的几分之几，把这根绳子的长度看做单位“1”，剪成同样长的5段，根据分数的意义，每段长是这根绳子的；求每段长多少米，用除法计算，列式为10÷5，计算出结果即可。【详解】把1根10米长的绳子，剪成同样长的5段，其中的一段是这根绳子的；10÷5＝2（米）【点睛】本题主要考查分数意义的理解，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示。2、246【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长等于边长×4，根据题意，长方形与正方形的周长相等，所以利用条件先求出长方形花坛的周长，长方形花坛的周长＝（8＋4）×2米＝正方形花坛的周长＝边长×4，根据此等式可以求出长方形的周长和正方形的边长。【详解】根据分析：长方形花坛的周长＝（8＋4）×2＝24（米）正方形花坛的周长＝边长×4＝24米所以边长＝24÷4＝6（米）【点睛】此题考查长方形和正方形的周长计算，根据计算周长的公式进行计算解答。3、＜；＞【分析】（1）分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜＞【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、43005【分析】米和分米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】1米－6分米＝10分米－6分米＝4分米3吨5千克＝3005千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。5、528【分析】用飞机票价减去火车票价即可解答。【详解】957－429＝528（元）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。6、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形，正方形的边长是3厘米，边长乘4即可解答。【详解】3×4＝12（厘米）【点睛】拼成正方形的周长最短，这是解答本题的关键。7、3804【分析】根据整数乘法的计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；三位数乘一位数，要求积是三位数，则百位上相乘的积必须比10小，据此解答。【详解】当方框里填4时，268×4>1000，填3时，268×3=804。故