巴音郭楞蒙古自治州和静县2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题（含答案）

巴音郭楞蒙古自治州和静县2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．把一张正方形的纸折成同样大的4份，每份是它的（________），这样的3份是（________）个（________），也就是它的（________）。2．在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。1吨（________）300千克5分（________）300秒512×0（________）512－0（________）4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。53＋96＋204（________）600－293－1076.9元（________）7.1元5．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。6．350的6倍是（________），72是8的（________）倍。7．从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_____厘米．8．只用数字4组成五个数，填入下面括号，使等式成立。（______）＋（______）＋（______）＋（______）＋（______）9．有一张身份证，其号码我们可以知道，这张身份证主人的生日是：________月________日。10．一盒饼干16块，平均分成4份，每份是这盒饼干的________，是________块；3份是这盒饼干的________，是________块。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图中甲图形的周长（

）乙图形的周长。A．大于

B．小于

C．等于2．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长3．小强看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩（）没有看．A． B． C．4．朵朵面向西北方，她的后面是（）。A．东北方 B．东南方 C．西南方5．三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度，结果应该是大约7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米 D．千米三、仔细观察，我会填。1．今天是星期四，再过29天是星期________．（只写数字）2．把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式．（1）34﹣15＝1919×30＝570列成综合算式_____（2）780+120＝900900÷5＝180列成综合算式_____（3）450+120＝570800﹣570＝230列成综合算式_____（4）60×4＝240240÷8＝30列成综合算式_____．3．钟面上，秒针从数字“3”走到“6”经过（________）秒，秒针走了5圈，分针从数字“1”走到数字（________）。4．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。13×4（________）14×345÷3（________）54÷3824÷4（________）824÷8208×7（________）280×75．小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（______）分米的木条。6．一个长方形周长是16分米，宽是3分米，它的长是（_______）分米。7．晚饭后，小丽和妈妈一起沿着公路边慢跑．公路边每隔5米种有一颗香樟树．她们从第一颗树走到第24棵树，一共走了_____米．她们准备一共往前走200米，那要走到第_____棵树为止．8．□□÷5＝11……□，余数最大是_____，这时被除数是_____．四、快乐填空。1．小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（______）米，也就是（______）千米。2．是（________）个，4个是（________），（________）个（________）是。3．算一算，填一填．（1）1时20分＝________分（2）1吨500千克＝________千克（3）2分＝________秒（4）3米＝________分米4．看图写数、读数。写作：______________读作：______________写作：______________读作：______________写作：______________读作：______________5．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．6．商是（______）位数，商是（______）位数。7．郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里，每个杯里的水占整瓶水的，郑郑和爸爸共喝了2杯，他们喝掉的水占整瓶水的。8．计算时，可以这样想：（________）个减去（________）个，得2个，就是。9．□÷8=15......△,△最大可以填（______），当△最大时，□里填（______）。10．估算196×7时，可以把196看成是_____，积大约是_____．五、操作题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．书法社团有30人，其中是女生；朗诵社团有40人，其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多？多多少人？2．芳芳沿着长80米，宽60米的长方形操场跑了3圈。一共跑了多少米？3．小军的爸爸每月收入2600元，妈妈每月收入1600元，小军家每月生活支出3300元。（1）小军家每月结余多少元？（2）一台电视3250元，4个月结余的钱够买一台电视吗？4．根据表格解决下面的问题．（1）儿童公园每天开放的时间是小时．（2）淘气一家去儿童公园玩，买门票花了26元，淘气一家去了个大人和个小孩．（3）如果有280元钱，买了30张儿童票后，还剩多少钱？5．从下面的数中选出5个数,使它们的和等于60,你能做到吗?为什么?6、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、21

参考答案一、填空题。（20分）1、3【分析】根据题意可知，正方形的纸被平均分成4份，一份就是，3份就是，据此填空。【详解】平均分成4份，每份是，3份就是3个，即。【点睛】整体1被平均分成几份，每份就是几分之一。注意：一定是平均分的。2、分米毫米【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。3、＞＝＜＞【分析】（1）吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）任何数乘0，都得0；任何数减0，都得原数。据此求出算式的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数相减时，分母不变，分子相减。据此求算式的计算结果，再比较大小。【详解】1吨＝1000千克，1000千克＞300千克，则1吨＞300千克；5分＝300秒512×0＝0，512－0＝512，0＜512，则512×0＜512－0；＝，＞，则＞。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。不同算式比较大小时，要先分别求出计算结果，再比较大小。4、＞＜【分析】（1）根据整数加减法计算方法，分别求出各个两个算式的计算结果，再比较大小。（2）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】53＋96＋204＝353，600－293－107＝200，353＞200，则53＋96＋204＝＞600－293－107；6.9元＜7.1元【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。5、1毫米【分析】根据分数的意义可知，将1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。将3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【详解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。6、21009【分析】要求350的6倍是多少，用350乘6解答；要求72是8的几倍，用72除以8解答。【详解】350×6＝210072÷8＝9则350的6倍是2100，72是8的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。7、1【分析】从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时，正方形的面积最大，从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米，根据正方形周长=边长×4计算即可．【详解】从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米，周长是：15×4=1（厘米）．答：这个正方形的周长是1厘米．故答案为1．8、4444444444【分析】首先5个数都是由数字4组成，且5个数字相加等于940，就意味着这5个数中，最大只能是444；分别往这5个空里填4，先每个空填一个，则变成4＋4＋4＋4＋4；如果是444＋4＋4＋4＋4＝460很明显可以看出与940相差甚远，所以不行；如果是444＋444＋4＋4＋4＝900与940相差40，只要把其中一个4加上40就行，把一个4变成44，444＋444＋44＋4＋4＝940，据此即可填空。【详解】（444）＋（444）＋（44）＋（4）＋（4）【点睛】解答此题应进行试填，根据5个数字之和是940，首先确定其中一个数是444，再利用加法的意义进行计算即可。9、89【详解】身份证的生日月份为左起第11、12位，日为13、14位。故答案为：8；9。10、412【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。根据分数的意义判断每份是几分之几，3份是几分之几；用总数除以4即可求出每份是几块，用每份的块数乘3即可求出3份是几块。【详解】根据分数的意义可知，每份是这盒饼干的，每份是16÷4=4（块）；3份是这盒饼干的，是4×3=12（块）。故答案为：；4；；12。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度，叫图形的周长，据此分别得到甲、乙图形的周长，然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分，乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分，甲图的周长=乙图的周长。故答案为：C。2、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。3、B【详解】1﹣=答：还剩没有看。故选：B4、B【分析】方向具有相对性，西北和东南相对。则当朵朵面向西北方时，它的后面应是东南方。【详解】朵朵面向西北方，她的后面是东南方。故答案为：B。【点睛】本题考查方向的辨别，关键是明确西北和东南相对。不仅如此，东和西相对，南和北相对，东北和西南相对。5、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知：计量《数学》课本的厚度大约7应用“毫米”做单位。【详解】据分析得出：三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度，结果应该是大约7毫米。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、仔细观察，我会填。1、5【解析】略2、（34﹣15）×30（780+120）÷5800﹣（450+120）60×4÷8【详解】略3、152【分析】根据对钟表的认识，秒针走1个数字，即1大格是5秒，秒针从数字“3”走到“6”走了6－3＝3个数字，即3大格，是5×3＝15秒；秒针走1圈，是60秒，也就是1分钟，即秒针走1圈，分针走1小格，秒针走5圈，分针走5小格，也就是1大格，秒针走了5圈，分针从数字“1”走到数字2。【详解】据分析得出：钟面上，秒针从数字“3”走到“6”经过15秒，秒针走了5圈，分针从数字“1”走到数字2。【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握。4、＞＜＞＜【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小解答。【详解】13×4＝52，14×3＝42，52＞42，则13×4＞14×3；45÷3＝15，54÷3＝18，15＜18，则45÷3＜54÷3；824÷4＝206，824÷8＝103，206＞103，则824÷4＞824÷8；208×7＝1456，280×7＝1960，1456＜1960，则208×7＜280×7；【点睛】熟练掌握两、三位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。5、49【分析】如图可知：门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2＋9＝40＋9＝49（分米）小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（49）分米的木条。【点睛】通过图看出，门框是长方形的三条边是解答此题的关键。6、5【详解】略7、1151【分析】根据题干，此题属于两端都要栽的情况：间隔数＝植树棵数﹣1，由此可以求出从第1棵到第24棵有24﹣1＝23个间隔，再乘间距5米即可解决问题；她们准备一共往前走200米，则走了200÷5＝40个间隔，要走到第40+1＝1棵树为止；据此解答．【详解】（24﹣1）×5＝23×5＝115（米）200÷5+1＝40+1＝1（棵）答：一共走了115米．她们准备一共往前走200米，那要走到第1棵树为止．故答案为：115，1．8、41【详解】余数最大为：5﹣1＝4，11×5+4＝55+4＝1即余数最大是4，这时被除数是1．故答案为：4、1．四、快乐填空。1、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程，因为是大约，所以用估算，并换算单位。【详解】（米），1000米＝1千米。小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（1000）米，也就是（1）千米。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数，再进行计算。2、55【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成9份，其中1份是，4份是，5份是。将一个整体平均分成6份，其中1份是，5份是。【详解】是5个，4个是，5个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。分子是几就表示有几个分母分之一。3、80150012030【详解】略4、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根据计数器上的珠子写数，个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百……哪一位上一个珠子也没有就表示“0”。据此从高位到低位依次写出各计数器所表示的数；读数时从高位起千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间有一个0或几个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。【详解】第一幅图千位上是7，百位上是3，十位上是2，个位上是8，所以写作7328，读作：七千三百二十八；第二幅图千位上是5，百位上一个珠子也没有写0，十位上是3，个位上一个珠子也没有写0，所以写作5030，读作：五千零三十；第三幅图千位上是6，百位上一个珠子也没有写0，十位上一个珠子也没有写0，个位上是4，所以写作6004，读作：六千零四。【点睛】根据计数器写数，关键是看清每个数位上珠子的个数，一个珠子也没有的该数位上写0。5、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．6、三两【分析】比较被除数的最高位和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，否则就是两位数。【详解】605÷5中，被除数最高位上的数字是6，除数是5，6＞5，所以商是三位数；405÷5中，被除数最高位上的数字是4，除数是5，4＜5，所以商是两位数。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。7、，【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中几份，用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里，每个杯里的水占整瓶水的，郑郑和爸