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文档简介

常德市安乡县2025届三下数学期中教学质量检测试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(_____)1.876.3(_____)5.435×5(_____)100(_____)9.835+0(_____)35×0(98-50)÷8(_____)82.在括号里填上合适的数。5000千克=(________)吨74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米3.21的6倍是_________;120的5倍是_________。4.写出两个最接近3000的自然数:(_____),(_____)。5.121+122+123+124+125+126+127=________×________=________6.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是(_______________)和(__________________).7.3米长的绳子剪去,还剩(________)米。8.是由________个组成的;5个是________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.两个物体的长度单位不同,这两个物体的长度一定不相等。(____)2.小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明喝的比小亮多。(________)3.男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的.(____)4.211×5的积的末尾有2个1._____.5.把一个圆分成6份,每份是它的。(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.(

)的重量就是1吨.A.10袋10千克的大米 B.40个25千克重的同学 C.50桶10千克的纯净水 D.2袋盐2.学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是()。A. B. C.3.下列是由两个相同的长方形拼组而成的图形,图形周长最长的是()。A. B. C. D.4.小丽在奶奶家连续住了两个月,她至少在奶奶家住了()天。A.61 B.60 C.59 D.585.阴影部分可用表示的是(

)。A. B. C.四、快乐填空。1.把15个梨平均分成3份,1份是总数的(________)。2.如果每个学生的体重是25千克,40个学生的体重就是(________)吨。3.在()内填上合适的单位或数①一盒饼干重500(________)②1吨–368千克=(_________)千克③一辆卡车载重8(_______)④2厘米+25毫米=(________)毫米4.括号里填合适的数。1分30秒=(________)秒3时=(________)分6千米=(________)米100毫米=(________)分米1吨-200千克=(________)千克5.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起(______)米。6.有15颗糖,小丁吃了其中的,还剩________颗没有吃。7.一张正方形纸片的边长是10厘米,它的周长是________厘米。8.正方形的四条边长度(______),四个角都是(______)。9.一张长方形纸,长30厘米,宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。10.在横线上填上适当的单位名称.一间教室的面积大约是50_____.一块手帕的面积是4_____.五、动手操作,我能行。1.连一连.2.把下面的图与重量用线连起来。3.小蜜蜂采蜜。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.果园里种了桃树、梨树和苹果树。(1)梨树比苹果树少378棵,苹果树有多少棵?(2)桃树和梨树一共有多少棵?2.光明小学图书馆的一个书架有5层,每层可以放图书46本,学校购买1300本新书,6个书架够放吗?3.一根绳子绕木桩3圈后多2分米,绕木桩4圈还差2分米,这根绳子长多少分米?4.学校购进足球和排球各25个.

(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?5.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?6.一袋饼干的质量是这袋奶糖的4倍。这袋饼干重多少克?合多少千克?

参考答案一、神奇小帮手。1、>>><><【详解】略2、5114610001000【分析】(1)低单位千克化高单位吨,除以进率1000;(2)74秒有一个60秒加上14秒,60秒是1分钟;(3)高单位米化低单位分米,乘进率10,然后再减4分米;(4)高单位千米化低单位米乘进率1000,然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克=5吨74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算,单位换算首先弄清是由高单位化低单位还是低单位化高单位,其次记住单位间的进率。3、126600【分析】要求21的6倍是多少,用21×6;同理,要求120的5倍是多少,用120×5。【详解】21×6=126120×5=600【点睛】本题考查:求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。4、29993001【解析】略5、1247868【解析】观察可知,首项加末项的和是124的2倍,共有7个124相加,整数乘法的意义就是求几个相同加数的和的简便计算。【详解】121+3=124;127-3=124122+2=124;126-2=124123+1=124;125-1=124124×7=868故答案为:124;7;868。6、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换:减数+差=被减数;被减数−减数=差;被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。7、2【分析】一根3米长的绳子剪去后,根据分数乘法的意义,剪去了3×米,剩下3-3×米。【详解】3-3×=3-1=2(米)【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。8、5【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小,也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道,故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为:×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关,小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同,则比较与的大小,即可求出哪个人喝水多。3、√【详解】÷(1﹣)=÷=即男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的原题说法正确.故答案为:√.4、╳【详解】211×5=1111,积的末尾有3个1.故答案为错误.5、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1吨=1000千克,分别计算出每个选项中的重量,再选择即可.A、10×10=100(千克),不是1吨;B、25×40=1000千克=1吨.C、10×50=500(千克),不是1吨;D、2袋盐的质量是远远不足1吨的.故答案为B.2、A【分析】把这块长方形的劳动基地的面积看成1,把它平均分成6小份,每份是它的,种了小白菜,表示其中3份种小白菜;如果其中2小份看作1大份,就相当于把这块长方形菜地平均分成3份,每份是它的,其中种了萝卜,表示其中1份种萝卜(即2小份种萝卜);剩下其中1小份种蒜苗,是这块长方形地的;由此解答即可。【详解】据分析得出:学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是。故答案为:A【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、B【分析】长方形的周长:长方形的四条边的长度和,也就是封闭图形一周的长度,由两个相同的长方形拼组而成的图形,重合部分越短,周长越长,据此解答。【详解】A.,两条长重合。B.,重合的线段比宽短。C.,两条宽重合。D.,两条宽重合。故答案选:B。【点睛】本题考查周长的应用,掌握周长的含义,封闭图形一周的长度,是解题的关键。4、C【分析】平年2月天数最少,只有28天,所以2月和3月或1月天数和是最少的,据此即可解答。【详解】28+31=59(天)故答案为:C。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。5、C【详解】略四、快乐填空。1、【分析】根据分数的意义可知,将这些梨看作一个整体,将它平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份,1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、1【分析】根据乘法的意义,每个学生的体重是25千克,40个学生就是40×25,计算结果后换算单位变成吨即可,1吨=1000千克,据此解答。【详解】40×25=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题考查乘法的计算和单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。3、克632吨45【详解】略4、9018060001800【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1分30秒=90秒3时=180分6千米=6000米100毫米=1分米1吨-200千克=1000千克-200千克=800千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、4【分析】根据题意可知,第一次弹起的高度是32÷2米,第二次弹起的高度是32÷2÷2米,第三次弹起的高度是32÷2÷2÷2米,据此解答即可。【详解】32÷2÷2÷2=16÷2÷2=8÷2=4(m)【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。6、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数×(1-吃了的占几分之几)【详解】15×(1-)=10(颗)故答案为:10。7、40【详解】略8、相等直角【详解】略9、2060【分析】剪下的正方形的边长为20厘米,剩下图形的是一个长20厘米、宽10厘米的长方形,根据长方形周长公式即可求得周长。【详解】剪下的最大正方形的边长为20厘米;30-20=10(厘米)(20+10)×2=30×2=60(厘米)【点睛】从长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。10、平方米平方分米【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)615棵;(2)948棵【分析】(1)用梨树的棵数,加上梨树比苹果树少的棵数,就是苹果树有多少棵;(2)用梨树的棵数×3就是桃树的棵数,再用桃树的棵数加梨树的棵数,就是一共有多少棵。【详解】(1)378+237=615(棵)答:苹果树有615棵。(2)237+237×3=237+711=948(棵)答:桃树和梨树一共有948棵。【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。2、够放【详解】46×5×6=230×6=1380(本)1380>1300答:6个书架够放.3、14分米【分析】盈亏问题,把绕木桩1圈的绳长看作1份,用两次相差的绳长÷两次相差的份数计算。【详解】(2+2)÷(4-3)=4÷1=4(分米)3×4+2=12+2=14(分米)答:这根绳子长14分米。【点睛】本题为典型的一

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