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文档简介

2026年河南省濮阳市濮阳县数学三下期末教学质量检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.李老师的身份证号码李老师的性别是()。A.男 B.女 C.不能确定2.正方形的边长增加4米,其周长将增加(

).A.4米 B.8米 C.16米3.32×5÷32×5=()A.1 B.0 C.254.甲、乙两图的周长相比,()。A.甲长 B.乙长 C.甲、乙一样长5.(

)A.2 B.4C.0 D.1二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然数.那么,a就能被b整除.a就是b的倍数,b就是a的因数.(______)2.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)3.一名举重运动员不可能举起5吨的杠铃。(______)4.一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。(______)5.4.21读作:四点二十一。(_____)6.因为6>4,所以>。(________)7.小明有4种文具,小东有5种文具,那么他们两人一定有9种文具。(________)8.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)9.四边形、长方形和正方形都有4个直角.(_____)10.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个苹果100克,小丽吃了,小丽吃了()。A.50克 B.5千克 C.5克2.在一道连减算式中,被减数是550,两个减数都是170,求差是多少,列式是()。A.550-170-170 B.550-170 C.550+170 D.170+1703.a×=b÷(a、b都大于0),则()A.a>b B.a<b C.a=b4.下面四个图形中,涂色部分用分数表示与其他不同的是()。A. B. C. D.5.一块边长是10米的正方形菜地,边长增加10米,菜地面积增加()平方米.A.10 B.100 C.300四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=(3.7+5.93)×0=2.脱式计算。(1)(2)3.4357+2843=________五、作图题。(8分)1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩,高铁票每张123元,买4张票需要多少钱?2.一块长方形草地,它的一边靠着墙,其它三面用篱笆围起来,算一算,需要篱笆多少米?3.李叔叔上午摘了218千克桃,下午摘的比上午的2倍少40千克。李叔叔下午摘了多少千克桃?4.按照要求完成下面各题。(1)左边方格图中的正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。(2)在右边的方格图中画一个长方形,要求周长和左边的正方形相等,长是6厘米。5.三(1)班图书角有《文艺杂志》21本、《童话故事书》的本数是《文艺杂志》的3倍,《科学读本》的本数比《童话故事书》少5本。(先提两个不同的问题,再解答)

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数是3,单数。则李老师的性别是男。故答案为:A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、C【详解】略3、C【详解】32×5÷32×5,=160÷32×5,=5×5,=1.故选C.4、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。5、C【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、正确【详解】略2、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。3、√【分析】根据生活实际,把5吨换算成生活中的质量相同的实际物体,比较容易判断,据此解答即可。【详解】一辆卡车的重量大约就是5吨,所以举重员不可能举起。故此说法正确。【点睛】本题考查的是质量单位的实际应用,根据生活实际和数据大小灵活运用。4、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同,所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例:一袋大米重100千克,它的是:100÷2=50(千克);另一袋大米重10千克,它的是:10÷2=5(千克);一袋大米的一定和另一袋大米的一样重,所以判断错误。5、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作:四点二一故原题说法错误6、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6>4,所以<。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。7、×【详解】小明有4种文具,小东有5种文具,有可能他们有重复的文具,无法确定他们一共有几种文具,原题说法错误。故答案为:错误。8、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.9、×【详解】略10、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、A【详解】略3、A【详解】把原式变为:a×=b×,因为<,所以a>b.故选:A.4、D【分析】根据分数的意义,分别用分数表示出各选项中涂色部分,再进行解答。【详解】A.,用分数表示为;B.,用分数表示为;C.,用分数表示为;D.,用分数表示为。故答案为:D。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、C【详解】10+10=20(米)20×20﹣10×10=400﹣100=300(平方米)答:菜地面积增加300平方米.故选:C.四、细心计算,认真检查。1、2;240;0.84;0.1258;130;0【详解】略2、(1)682;(2)4135【分析】按照四则混合运算的运算顺序,计算即可。【详解】(1)=298+384=682(2)=827×5=41353、7200【详解】略五、作图题。(8分)1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、492元【详解】123×4=492(元)2、9×2+16=34(米)【解析】略3、396千克【分析】根据题意看可知,用上午摘桃的重量乘2,再减去少的40千克,即可求出下午摘桃的重量。【详解】218×2-40=436-40=396(千克)答:李叔叔下午摘了396千克桃。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、(1)4;16;(2)见详解;【分析】(1)根据图中数据,正方形的边长是4厘米,正方形周长=边长×4,代入数据解答即可。(2)给出周长,给出长方形的长,求宽,长方形的宽=周长÷2-长,据此

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