省级中考语文试题及解析2023版

省级中考语文试题及解析2023版引言2023年省级中考语文试题的命制，在延续往年命题理念的基础上，更加注重对学生核心素养的考查，强调语文学习与生活的联系，引导学生在语言实践中提升人文素养和思维能力。本套试题严格遵循课程标准要求，在题型设计、考点分布和难度控制上力求科学合理，既注重基础积累，又关注能力迁移，旨在全面检测学生的语文综合运用能力。以下将对本套试题进行详细解析，并结合命题特点给出相应的备考启示。---一、2023年XX省中考语文模拟试题（一）积累与运用（共XX分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.莅临（wèi）棱镜（léng）拈轻怕重（niān）B.粗犷（guǎng）确凿（záo）参差不齐（cī）C.称职（chèng）狭隘（ài）咄咄逼人（duō）D.称职（chèn）怂恿（sǒng）哄堂大笑（hòng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.云霄缥缈惊慌失措赅人听闻B.诀别帐篷翻来覆去沉默寡言C.分岐殉职刨根问底杞人忧天D.坍塌安祥神采奕奕怪诞不经3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）文学如泉，越品越见______；文学如茶，越品越知______；文学如酒，越品越感______。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。C.夏天的鼓山，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好地方。D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的出发点和落脚点。5.古诗文默写。（6分，每空1分）（1）采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒》其五）（2）________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）（4）________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（5）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：“________________，________________。”6.名著阅读。（4分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《__________》。其中《__________》一文，既讽刺了庸医的无能，也表达了对父亲的愧疚与怀念。（2）《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“________________”。7.综合性学习。（6分）学校将开展以“传承中华优秀传统文化”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。（1）【活动一：书写经典】请你从下面的汉字中选择一个，用正楷字书写在田字格里，体现汉字的形体美。（2分）（供选汉字：礼智信孝）（2）【活动二：探究内涵】请你结合生活实际，谈谈你对“孝”的理解。（2分）（3）【活动三：提出建议】为了让更多同学了解并喜爱中华优秀传统文化，请你为学校再设计一项相关的活动。（2分）（二）阅读理解（共XX分）（一）阅读下面的文字，完成8-11题。（12分）春之怀古张晓风春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。8.文章开头说“春天必然曾经是这样的”，请结合第1、2自然段，概括“这样”具体指什么？（3分）9.赏析文中画线句子的表达效果。（3分）一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。10.第4自然段中，作者展开想象，写道春天的名字源于“他们惊讶地奔走互告”，这体现了古人怎样的情感？（3分）11.文末作者说“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”，你如何理解这句话的含义？（3分）（二）阅读下面的文字，完成12-15题。（12分）“情绪污染”也是病所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实，家庭中的“情绪污染”尤其值得注意。其明显特征，一是“患病的多”：因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。正所谓“情绪致病”。现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的两倍。因而发出了“生气等于自杀”的警告。防止“情绪污染”，主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。反之，则会减少这种物质的分泌，使人抑郁寡欢，加速老化。某刊曾登载如下相处金言：“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。做你该干的事，不做无谓的精神消耗。”其次，要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。作为普通百姓，更应该“有话好好说”有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次，要审视自己，多加交流。人无完人，谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流，多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。此外，还有扩大宽容，多点幽默。所谓宽容，即互谅互让。幽默不仅体现宽容，而且富有趣味和启示，能调节情绪，宽松气氛，使人步入和谐，感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言：“要努力把自己培养成一个性情乐观的人，记住，自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”12.本文的中心论点是什么？（3分）13.第2自然段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）14.“防止‘情绪污染’，主要还是加强品格和心情修养。”一句中“主要”一词能否去掉？为什么？（3分）15.结合文章内容，联系实际，谈谈我们应该如何在生活中有效避免“情绪污染”。（3分）（三）阅读下面的文言文，完成16-19题。（12分）桃花源记（节选）陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”16.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）缘溪行（）（2）豁然开朗（）（3）便要还家（）17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。18.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）A.文章以渔人的行踪为线索，以时间为顺序，记述了他发现桃花源、进入桃花源、离开桃花源的过程。B.“豁然开朗”一词，写出了渔人进入桃花源后看到的开阔、明朗的景象，与前文的“山有小口”“初极狭”形成对比。C.桃花源中人“叹惋”，是因为他们听了渔人讲述外面世界的变迁，为外界的战乱和人民的苦难而感到惋惜。D.文章结尾写渔人“寻向所志”却“不复得路”，暗示了桃花源是一个虚构的理想社会，在现实中并不存在。19.作者在文中描绘了一个怎样的理想社会？寄托了作者怎样的思想感情？（2分）（三）写作（50分）20.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）说真话，抒真情，忌抄袭；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（4）不少于600字。---二、参考答案与解析（一）积累与运用1.答案：B解析：本题考查字音辨析。A项，“莅临”的“莅”应读“lì”；C项，“称职”的“称”应读“chèn”；D项，“哄堂大笑”的“哄”应读“hōng”。B项全部正确，故选B。2.答案：B解析：本题考查字形辨析。A项，“赅人听闻”应为“骇人听闻”；C项，“分岐”应为“分歧”；D项，“安祥”应为“安详”。B项全部正确，故选B。3.答案：D解析：本题考查词语的辨析与运用。解答此题，要结合语境及词语的含义进行分析。“清冽”指水澄清而寒冷，常用来形容泉水；“幽香”指清淡的香气，常用来形容茶水；“醇厚”指（气味、滋味等）纯正浓厚，常用来形容酒。根据“泉”“茶”“酒”的特点，依次应填“清冽”“幽香”“醇厚”。故选D。4.答案：C解析：本题考查病句辨析。A项，成分残缺，缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项，两面对一面，可删去“能否”；D项，语序不当，应改为“关注民生、保障民生、改善民生”。C项没有语病，故选C。5.答案：（1）悠然见南山（2）大漠孤烟直（3）一览众山小（4）但愿人长久（5）苔痕上阶绿，草色入帘青解析：本题考查古诗文名句的识记与默写。注意易错字的书写，如“悠”“孤”“览”“愿”“苔痕”“帘”等。6.答案：（1）旧事重提父亲的病（2）大闹天宫解析：本题考查名著阅读积累。（1）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，《父亲的病》回忆了儿时为父亲延医治病的情景，对那些“名医”的行医态度、作风、开方等都作了生动的描绘，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。（2）“大闹天宫”表现了孙悟空对权威的反抗精神。7.答案示例：（1）（书写正确、规范、美观即可得分）（2）“孝”是中华民族的传统美德，它不仅是对父母长辈的尊敬、关爱和赡养，更是一种责任和感恩。在生活中，帮父母做力所能及的家务，关心他们的身体健康，认真倾听他们的教诲，都是“孝”的体现。（3）举办“中华经典诗词朗诵大赛”、“传统节日习俗故事会”、“书法绘画作品展”等。解析：本题考查综合性学习能力。（1）题考查汉字书写，注意用正楷字，书写工整。（2）题考查对传统文化内涵的理解，结合生活实际谈即可，言之有理。（3）题考查活动设计，围绕“传承中华优秀传统文化”主题，设计具体可行的活动即可。（二）阅读理解（一）现代文阅读（记叙文）8.答案：“这样”具体指