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如何考准考实干部考准考实干部,是建设高素质专业化干部队伍的关键环节,也是组织工作服务大局的重要基础。这项工作不仅关系到选人用人的公信度,更直接影响到一个地区、一个部门的事业发展。“考准”是前提,“考实”是目的,二者相辅相成,缺一不可。要真正做到这一点,需要我们在实践中不断探索、完善方法、务求实效,避免“走过场”、“一阵风”,杜绝“带病提拔”、“劣币驱逐良币”的现象。一、确立科学的考核评价标准是“考准考实”的前提没有规矩,不成方圆。考核评价干部,首先要明确“考什么”。这个标准不能是模糊的、抽象的,必须是具体的、可衡量的,能够真实反映干部的德才表现和工作实绩。一是突出政治标准的首位度。政治素质是干部的立身之本、从政之基。考核干部,必须把政治标准放在首位,深入考察其政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面的表现。要看其是否树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,是否在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。这绝非一句空话,需要通过具体言行、具体事件来检验,看其在重大原则问题上的立场,在重大风险考验面前的表现,在贯彻执行党中央决策部署时的态度和成效。二是树立实干实绩的鲜明导向。“路遥知马力,日久见人心。”干部的能力和品行,最终要体现在干事创业的实绩上。要坚持以发展论英雄、凭实绩用干部,将考核的重点放在干部在其位、谋其政、干其事、求其效的实际表现上。要科学设定实绩考核指标,既看显绩,也看潜绩;既看当前成果,也看长远影响;既看“做了什么”,更看“做成了什么”、“做得怎么样”,以及群众的真实感受和评价。要坚决防止“形象工程”、“政绩工程”以及数据造假等行为。三是注重一贯表现和全面素质。“试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”对干部的考察不能停留在一时一事,要注重其长期以来的一贯表现,从日常工作、学习、生活中全方位、多角度地观察。要考察其职业道德、社会公德、家庭美德,了解其群众口碑和社会评价。同时,要注重考察干部的综合素质,包括专业素养、创新能力、沟通协调能力、应对复杂局面能力等,力求全面、客观、准确地“画像”。二、坚持全方位、多角度、近距离考察识别是“考准考实”的核心“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”要真正了解一个干部,必须走出办公室,深入到干部工作的第一线、服务的最前沿,进行多维度、立体化的考察。一是深入一线“察其言、观其行”。要变“听汇报”为“到现场”,将考察工作的触角延伸到项目建设、乡村振兴、信访维稳、应急处突等重大任务和艰苦岗位中去。在实践中观察干部的担当精神、斗争本领和工作作风,看其面对矛盾是否敢于迎难而上,面对危机是否敢于挺身而出,面对失误是否敢于承担责任。通过与干部一同工作、与群众面对面交流,听真话、察实情,掌握第一手资料。二是拓宽渠道“听其声、知其情”。要建立健全多元化的信息收集机制,不仅要听取上级领导的意见,更要广泛听取同事的评价、服务对象的反馈以及基层群众的口碑。可以通过个别谈话、民主测评、问卷调查、查阅资料、实地走访等多种方式,多角度印证干部的现实表现。要特别注意听取那些与干部有直接工作接触、了解真实情况的人的意见,防止“唯票”、“唯分”等简单化倾向,去伪存真,兼听则明。三是注重日常“考其常、鉴其久”。“冰冻三尺非一日之寒。”干部的成长和表现是一个动态的过程,不能依赖年终一次考核定乾坤。要建立常态化、近距离的日常考察机制,通过列席会议、参与工作调研、谈心谈话等方式,持续跟踪了解干部的思想动态、工作状态和作风表现。将平时考核、专项考核与年度考核有机结合起来,形成完整的考核链条,使干部的“画像”更加丰满、真实。三、完善考核方式方法,提升考核工作的科学性和精准度时代在发展,干部队伍的结构和特点也在发生变化,传统的考核方式方法需要不断创新和完善,以适应新形势新要求。一是坚持定性与定量相结合。对于能够量化的工作实绩,要科学设置指标体系,进行精准量化考核,避免主观随意性。对于政治素质、工作作风、群众口碑等难以直接量化的方面,则要进行深入的定性分析和综合研判。要将定量结果作为定性评价的重要依据,将定性分析作为定量结果的有益补充,实现二者的有机统一,防止“唯数字论英雄”或“拍脑袋”下结论。二是强化综合分析研判。考核得来的信息往往是零散的、碎片化的,需要组织部门进行深入细致的梳理、分析、甄别和印证。要建立考核信息互通共享机制,整合纪检监察、巡视巡察、审计、信访等各方面的信息资源,进行交叉比对,相互印证。要运用辩证思维,全面、历史、客观地看待干部的优缺点,既看主流和本质,也不忽视潜在的风险和问题。要注重从干部的成长经历、工作环境、岗位特点等多方面分析其行为动因和实绩成因。三是创新运用现代信息技术。在确保信息安全和个人隐私的前提下,可以适当运用大数据、人工智能等现代信息技术手段辅助干部考核工作。通过对干部工作数据、学习记录、群众评价等信息的系统分析,为干部考核提供数据支撑和趋势研判,提升考核工作的效率和精准度。但要注意,技术只是辅助手段,不能替代深入的实地考察和人与人之间的直接交流。四、强化考核结果运用,形成正向激励是“考准考实”的目的考核不是目的,运用才是关键。只有将考核结果与干部的选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束等紧密结合起来,才能充分发挥考核的“指挥棒”和“风向标”作用。一是鲜明用人导向,把好选拔关口。将考核结果作为干部选拔任用的重要依据,真正让那些政治过硬、实绩突出、作风优良、群众公认的干部得到褒奖和重用;对那些不作为、慢作为、乱作为,考核不合格的干部,要及时进行调整或处理。通过考核结果的运用,营造“能者上、庸者下、劣者汰”的良好政治生态。二是加强教育培养,补齐能力短板。根据考核中发现的干部在知识结构、能力素质等方面存在的不足,有针对性地制定培养计划,通过理论培训、实践锻炼、轮岗交流等多种方式,帮助干部弥补短板、提升能力,实现精准化培养。三是严格管理监督,激励担当作为。将考核结果作为干部评先评优、问责追责的重要依据。对表现优秀的干部要大张旗鼓地宣传表彰,激发其干事创业的积极性和主动性;对存在苗头性、倾向性问题的干部,要及时进行提醒谈话、函询诫勉,抓早抓小,防微杜渐。五、加强组织领导,确保考核工作落到实处考准考实干部是一项系统工程,需要各级党组织切实负起主体责任,组织部门认真履行牵头抓总职责,确保各项考核工作落到实处、取得实效。一是压实工作责任。各级党委(党组)要把干部考核工作摆上重要议事日程,主要负责同志要亲自抓、负总责。组织部门要精心组织实施,加强对考核工作的具体指导和监督检查,确保考核过程的公平公正。二是提升专业能力。考核人员的素质直接影响考核工作的质量。要加强对考核人员的培训,提升其政策水平、业务能力和识人辨人的本领,使其能够准确把握考核标准,熟练运用考核方法,客观公正地评价干部。三是严肃考核纪律。建立健全考核工作责任制和责任追究制,对在考核工作中弄虚作假、隐瞒事实真相、泄露考核秘密、搞
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