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新疆省昌吉回族自治州2025届数学三年级下学期期中调研试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.一张长8米,宽5米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,剩下的铁皮面积是(_______)。2.算式:3□5×3中,要使积是三位数,方框内最大填(____),要使积是四位数,方框内最小填(_____)。3.画○,使○的数量是★的3倍。★★★★______________4.32-8÷4=________(32-8)÷4=________5.两个数的和是91,小玲在抄题时,将其中一个加数个位上0丢掉了,结果算出是37,这两个数分别是________和________。6.智慧乐园7.元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了(____)天假。8.海底世界实行一票制,旅游旺季票价是158元,旅游淡季票价是138元,方叔叔旺季去海底世界旅游,买了9张门票花了(________)元。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)2.389×7的积比2800少一些。(________)3.4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的。(________)4.四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。(______)5.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)2.只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。(________)3.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)4.1988年2月份有29天。(______)5.笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间也有几个0。(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.400÷5=28×4=76+27=4.9×3=4+6.4=0.71×5=50﹣28=1.64÷4=140×7=20﹣18.5=2.用竖式计算。(带★的要验算)390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷93.求下图的周长。五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.果园里有400棵果树,2.苹果一共有400箱苹果,每车能装运78箱,5车能装完吗?3.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?4.一个房间长8.1m,宽5.2m.现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?5.三年同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年的5个班,每个班分得几个?6.我自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、15平方米【解析】略2、23【详解】略3、○○○○○○○○○○○○【分析】○的数量是★的3倍,则用★的数量乘3即可求出○的数量。【详解】4×3=12(个)○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、306【解析】第一个算式含有减法和除法,要先算除法,再算减法;第二个算式含有小括号,要先算小括号里面的.【详解】32-8÷4=32-2=30(32-8)÷4=24÷4=6故答案为:30;65、6031【分析】此题主要考查了差倍问题的应用,根据题意可知,两个算式的差,就是加数的差,因为一个加数去掉的个位上是0,所以原来正确的加数是后来去掉0的加数的10倍,用两个算式的差÷相差的倍数=原来的加数,最后用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。【详解】个位上的0丢掉的加数是:(91-37)÷(10-1)=54÷9=6正确的那个加数是:6×10=60,另一个加数是:91-60=31。故答案为:60;31。6、(1)答案不唯一:;(2)【详解】(1)根据分析可得:(答案不唯一)(2)根据分析可得:7、3【详解】略8、1422【分析】旺季票价×票数,就可以求解9张票的总价。【详解】158×9=1422(元)【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,学会提取有效的数学信息。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.2、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些,不需要计算389×7的准确数,可以先估算出结果,再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中,当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。3、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5个4相加的和,即4+4+4+4+4=20;据此即可解答。【详解】根据分析可知,4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。4、√【详解】略5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。2、√【分析】平年的2月只有28天,闰年的2月有29天,据此即可判断。【详解】2月是28天,这一年是平年;2月是29天,这一年是闰年;所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,305×5=1252,积的中间没有0。301×5=1505,积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间可能有0,也可能没有0.故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。四、勤奋的你来算一算。1、8011210314.710.43.55220.419801.5【详解】略2、2340;7236;5424106……4;150……1;82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】390×6=2340804×9=7236678×8=5424640÷6=106……4901÷6=150……1★743÷9=82……5验算:3、88米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(28+16)×2=44×2=88(米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1”,是苹果树,则其它果树占(1﹣),求其它果树的棵树数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】400×(1﹣)=400×=250(棵)答:其它的果树有250棵。2、不能装完【分析】78看做整十数是80,每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数400,又因为实际78小于80,所以装不完.【详解】78≈80,80×5=400,因为78<80,所以5辆车不能装完.3、105

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