新疆维吾尔乌鲁木齐市2025年数学三年级下学期期中考试模拟试题（含答案解析）

新疆维吾尔乌鲁木齐市2025年数学三年级下学期期中考试模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．王叔叔从下午3：05工作到4：00，他工作了（________）分钟。2．如图，把一个长10分米、宽8分米的长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小长方形的周长是（______）分米。3．是（______）个,比1少（______）个。4．用3、4、5、6这四张数字卡片，组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式：（________）×（________）＝（________）。5．一条长1分米的棉线，剪下长3厘米的一段，剪下部分是原来的_____．6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。厘米（________）毫米秒（________）分（________）（________）7．28里面最多有（______）个5。8．下边这个组合图形中，①号正方形的周长是，②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面各算式的乘积，中间没有0的是()。A．301×2 B．304×2 C．304×52．492×8，625×7，812×5，597×7这4道算式中，得数大于4000的有（）道。A．1 B．2 C．3 D．43．1时、60秒、50分、半小时,它们的大小关系是()．A．1时>50分>半小时>60秒 B．60秒>50分>1时>半小时 C．1时>半小时>60秒>50分4．一个长方形的长是36厘米，宽是3分米，这个长方形的周长是（

）A．78厘米 B．39厘米 C．39分米 D．132厘米5．下面说法不合适的是（）。A．23时是晚上11时 B．1900年是平年，2000年是闰年 C．爸爸的身高是18.2米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．三位数除以两位数，商可能是二位数，也可能是三位数．_____．2．两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。（______）3．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）4．45×8的积的末尾只有一个1．_____．5．要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，不可以用除数÷商来验算．_____四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。1.6－0.8＝（78＋69－48）×0＝92－（）＝50804÷2＝15＋55－55＋15＝（）÷3＝322．计算。4000×2＋132080×4－120（508－485）×33．速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、操作题1．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。2．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题1．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形并求出它的周长。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形并求出它的周长。（3）用阴影涂出其中一个图形的。2．下面是桃子、香蕉、葡萄、苹果的价格。（单位：元/千克）水果种类价格（元）9.84.516.98.2（1）一千克葡萄比一千克桃子贵多少元？（2）笑笑有20元，想买两种水果，可以怎么买？需要多少元？（列式说明）（3）请你再提出一个数学问题并解答。问题：____________________________3．水果店有497千克苹果，上午卖出368千克，下午又卖出104千克，还剩多少千克没卖出去？4．一块长方形菜地，长8米，宽4米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、55【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】4时－3时5分＝55（分钟）则他工作了55分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。2、28【分析】根据切割方法，可得剪下的小长方形的长是10分米，宽是8÷2＝4（分米），据此利用长方形的周长公式即可求出每个小长方形的周长。【详解】（分米）＝14×2＝28（分米）【点睛】解答此题的关键是明确每个小长方形的长与宽的值。3、43【详解】略4、34562070【分析】根据整数乘法的计算方法，要使积末尾有0，则第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的数，积的末尾是0。3、4、5、6中，4×5＝20，5×6＝20，则一个因数个位上是5，另一个因数个位上可能是4或者6。据此解答即可。【详解】用3、4、5、6这四张数字卡片，组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式：345×6＝2070。（答案不唯一）【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。5、【详解】1分米＝10厘米3÷10＝答：一条长1分米的棉线，剪下长3厘米的一段，剪下部分是原来的．故答案为：．6、＝＞＜＞【分析】（1）（2）1厘米＝10毫米，1分＝60秒，先换算单位再进行比较；（3）将括号两边的算式计算出结果再进行比较；（4）同分母分数的比较，分子大的分数就大；据此解答。【详解】5厘米＝50毫米；3分＝180秒，300秒＞3分；103×8＝824，800＜103×8；＞；【点睛】本题考查同分母分数的比较，关键掌握长度单位与时间单位之间的换算进率。7、5【分析】求28里面最多有几个5，用除法计算，再用去尾法把余数略。【详解】28÷5＝5……3，剩余的3个不够5，所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法，除不尽的要略余数。8、28【分析】①号和②号图形都是正方形，通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长，将组合图形外面这一圈所有的边相加，得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。【详解】12÷4＝3（cm）16÷4＝4（cm）3×3＋4×3＋7＝9＋12＋7＝21＋7＝28（cm）【点睛】理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形，根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8＝3936，625×7＝4375，812×5＝4060，597×7＝4179，结得出大于4000的有3个，故答案选：C。【点睛】本题考查整数乘法的计算，掌握法分析中计算法则是解题的关键。3、A【详解】略4、D【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可.【详解】3分米＝30厘米，（36＋30）×2＝132（厘米），故选D．5、C【分析】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语；判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数；根据生活实际，一个人身高不可能是18.2米（相当于6层楼高），爸爸身高1.82米符合实际。【详解】A．23时是晚上11时，此说法正确；B．1900不是400的倍数，1900年是平年；2000是400的倍数，2000年是闰年，此说法正确；C．爸爸的身高是18.2米，此说法错误；故答案为：C【点睛】此题考查的知识有普通计时法与24计时法的转化；平年、闰年的判断；根据情景选择长度单位，注意正百年必须是400的倍数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】当被除数最大是999，除数最小是10时：999÷10＝99…9，商是99，是两位数；当被除数最小100，除数最大是99时：100÷99＝1…1；商是1，是一位数；商在1～99之间，可能是一位数，也可能是两位数；不可能是三位数，原题说法错误．2、×【详解】略3、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。4、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个1即可．【详解】因为45×8=361，所以45×8的积的末尾只有一个1，是正确的．故判断为：正确．5、√【分析】根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，求出的结果与除数比较进行验算．【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算，而不是除数÷商．故答案为：正确．【点睛】除法验算的方法有两种：（1）根据被除数=除数×商，计算出除数与商的积与被除数比较；（2）根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，把结果与除数比较．四、细心计算，认真检查。1、0.8；0；42402；30；96【详解】略2、9320；200；69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】4000×2＋1320＝8000＋1320＝932080×4－120＝320－120＝200（508－485）×3＝23×3＝693、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【详解】略五、操作题1、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。2、【详解】略六、解决问题1、（1）图如上，12厘米。（2）图如上，14厘米。（3）图如上。【分析】先根据题目要求画出正方形和长方形，然后根据正方形、长方形的周长公式分别计算出正方形、长方形的周长，再把长方形的一半涂色即可解答。【详解】（1）图如上3×4＝12（厘米）。答：正方形的周长为12厘米。（2）图如上（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）。答：长方形的周长为14厘米。（3）把长方形的一半涂色，图如上。【点睛】本题主要考查学生对分数的初步认识、长方形、正方形周长公式的掌握以及学生的作图能力。2、（1）7.1元（2）可以买一千克桃子和一千克香蕉，需要14.3元；也可以买一千克桃子和一千克苹果，需要18元，还可以买一千克香蕉和一千克苹果，需要12.7元（3）示例：笑笑有20元，她想买一千克香蕉和一千克葡萄，钱够吗？不够【分析】（1）要求一千克葡萄比一千克桃子贵多少元，用一千克葡萄的钱数－一千克桃子的钱数即可；（2）根据题意，只要买的两种水果钱数小于20元即可；（3）（答案不唯一），示例：笑笑有20元，她想买一千克香蕉和一千克葡萄，钱够吗？【详解】（1）16.9－9.8＝7.1（元）答：一千克葡萄比一千克桃子贵7.1元。（2）买一千克桃子和一千克香蕉。（元）买一千克桃子和一千克苹果。（元）买一千克香蕉和一千克苹果。（元）答：可以买一千克桃子和一千克香蕉，需要14.3元；也可以买一千克桃子和一千克苹果，需要18元，还可以买一千克香蕉和一千克苹果，需要12.7元。（3）（答案不唯一）示例：笑笑有20元，她想买一千克香蕉和一千克葡萄，钱够吗？4.5＋16.9＝21.4（元）答：不够。【点睛】本题主要考查小数加减法的实际应用，解题是要看清题中的信息，能正确进行计