新疆维吾尔乌鲁木齐市2025年数学三年级下学期期末考试模拟试题含答案解析

新疆维吾尔乌鲁木齐市2025年数学三年级下学期期末考试模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算。

26＋30＝_____18＋27＝_____700＋2300＝_____90－45＝_____54－20＝_____900＋300＝_____560－500＝_____8000－2000＝_____2．竖式计算。（带☆的要验算）435×7＝662×9＝☆804－365＝3．脱式计算。427＋160×5406×（406－398）78－29＋355二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．91÷2的商是几十多?（）A．三十多 B．四十多 C．九十多2．下面的说法中，正确的是（）A．320×5的积的末尾有1个0B．将一张长方形纸对折三次，其中一份是这张长方形纸的C．用8个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形3．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（

）A．

B．

C．4．下图钟面上的分针被遮住了，根据时针的位置，图上的时刻可能是（）。A．11：25 B．11：45 C．11：555．图中大长方形的面积是（）平方厘米。A．11 B．28 C．21 D．24三、仔细观察，我会填。1．下图是小动物们的位置。小狗在小熊猫的（________）方，小兔在小熊猫的（________）方，小猫在小兔的（________）方，小兔在小狗的（________）方。2．80的4倍是（________）；20是4的（________）倍。3．103的7倍是（________），的积的末尾有（________）个0。4．用一根32厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（____）厘米．5．我们的生活离不开单位，浩浩读一首五言绝句大约要20（__________）；学生卡厚约1（__________）；他一步的长约4（__________）；他围着400米跑道跑5圏约（__________）千米；他的体重约50（__________），（__________）个浩浩的质量约是1吨。6．如图，正方形A和正方形B的周长总和是80厘米，那么大正方形的周长是（________）厘米。7．把20颗糖平均分给4个小朋友，每人得到这些糖果的，每人得到（）颗。8．填上合适的单位．运动场的周长大约400________，大树的高度大约是7________．一袋盐的重量是250________，卡车的载重是8________．小明的身高是160________，体重是45________，他跑100米用了15________．四、勤奋的你来算一算。1．口算340×5＝180×3＝64÷2=27＋45=－=580＋120=34－19=1－=495×3 ≈1000－794≈     712×4≈299＋303≈1时－20分=（）分4吨＋3吨=（）千克48厘米＋152厘米=（）分米2．列竖式计算，带★的要验算。118×5＝3×207＝★419÷4＝570÷3＝325×4＝★608÷3＝3．根据图形列式计算。五、动手操作，我能行。1．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。2．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）3．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题1．星期天，小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸：“我吃了这个西瓜的。”妈妈：“我吃了这个西瓜的。”小芳：“我吃的和爸爸同样多。”（1）爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几？（2）小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几？（3）这个西瓜吃完没有？如果没有吃完，还剩下这个西瓜的几分之几？2．看图，还需要再铺广场的几分之几才能铺完？

3．裴叔叔从北京出发骑自行车旅游，途经天津、济南，最后到达青岛，每天骑138千米，一周内他能到达目的地吗？北京——天津137千米北京——济南497千米济南——青岛393千米4．小明买4支同样的笔用了12元，买7支同样的笔需要多少钱？（先画图表示信息，再列式计算）

参考答案一、认真计算。1、5645300045341200606000【详解】略2、3045；5958；439【分析】（1）（2）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（3）根据减法计算法则，要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相减。验算：被减数＝减数＋差。【详解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439验算：3、1227；3248；404【分析】根据加减乘除混合四则运算的法则进行计算，先乘除后加减，有括号先算括号里的。【详解】427＋160×5＝427＋800＝1227406×（406－398）＝406×8＝324878－29＋355＝49＋355＝404二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】略4、A【分析】观察这个钟表可知，时针在11和12的中间，则此时分针应在6附近，也就是时刻大约是11：30。据此解答即可。【详解】根据时针的位置，图上的时刻可能是11：25。故答案为：A。【点睛】本题考查钟面时间的认识，时针走一大格，分针要走一圈。当分针指向6时，时针正好在两个数字中间。5、B【分析】读图可知，小正方形的边长是1厘米，则大长方形的长为7厘米，宽为4厘米。根据长方形的面积＝长×宽，即可求出大长方形的面积。【详解】7×4＝28（平方厘米）则大长方形的面积是28平方厘米故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确大长方形的长和宽。再根据长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽解答。三、仔细观察，我会填。1、西北东北南东【分析】依据图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息即可解答。【详解】小狗在小熊猫的西北方，小兔在小熊猫的东北方，小猫在小兔的南方，小兔在小狗的东方。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握和灵活运用。2、3205【分析】求一个数的几倍用乘法解答，求一个数是另一个数的倍用除法解答。【详解】80×4＝320；20÷4＝5。【点睛】本题掌握倍的认识是解题关键。3、7213【分析】根据题意可知，求一个数的几倍用乘法解答；先计算250×4的积，再看积的末尾有几个0；据此解答。【详解】103×7＝721；250×4＝1000，积的末尾有3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握求一个数的几倍用乘法。4、8【详解】略5、秒毫米分米2千克20【分析】常用的时间单位有：时、分、秒；长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；质量单位有：克、千克、吨；1千米＝1000米，1吨＝1000千克，根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】我们的生活离不开单位，浩浩读一首五言绝句大约要20（秒）；学生卡厚约1（毫米）；他一步的长约4（分米）；他围着400米跑道跑5圏约（2）千米；他的体重约50（千克），（20）个浩浩的质量约是1吨。【点睛】本题考查单位的选择和换算，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。6、80【分析】根据观察图形可知：大正方形的边长等于正方形A的边长加正方形B的边长的和，已知正方形A和正方形B的周长的和，根据正方形的周长公式：周长＝边长×4，求出正方形A和正方形B的边长的和，得出大正方形的边长，根据正方形周长公式，求出大正方形的周长。【详解】80÷4＝20（厘米）20×4＝80（厘米）故大正方形的周长是80厘米。【点睛】根据观察正方形A和正方形B与大正方形不重合的边，正好是两个小长方形的长边和宽边，根据长方形的两条长边长度相等、两条宽边长度相等，可得出大正方形的周长正好是正方形A和正方形B的周长总和。7、；5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份，这样的一份表示为；将20颗糖果平均分成4份，用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友，每人得到这些糖果的，20÷4＝5（颗），每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握用除法求一个数的几分之几。8、米米克吨厘米千克秒【解析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识，可知计量运动场的周长用“米”做单位；可知计量大树的高度用“米”做单位；计量一袋盐的重量用“克”做单位，计量卡车的载重量用“吨”做单位，计量小明的身高用“厘米”作单位，计量小明的体重用“千克”做单位，可知计量小明跑100米所用时间用“秒”作单位．四、勤奋的你来算一算。1、1700；540；32；72；700；15；1500；200或210；2800或2840；60040700020【详解】略2、590；621；104……3190；1300；202……2【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】118×5＝5903×207＝621★419÷4＝104……3验算：104×4＋3＝419570÷3＝190325×4＝1300★608÷3＝202……2验算：202×3＋2＝6083、【分析】把正方形平均分成8份，涂色部分占2份表示的数是；把正方形平均分成8份，涂色部分占4份，表示的分数是，两个分数相加，分母不变，分子相加即可。【详解】五、动手操作，我能行。1、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：2、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．3、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、（1）；（2）；（3）吃完了【分析】（1）爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜，用加法列式：；（2）小芳比妈妈少吃这个西瓜，用减法列式：；（3）他们吃完之后，还剩：，据此解答即可。【详解】（1）答：爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。（2）答：小芳比妈妈少吃这个西瓜的。