新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州博湖县2025届数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含答案解析

新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州博湖县2025届数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．淘气一家开车去旅游，第一天行145千米，第二天行125千米，第三天行130千米，三天一共行（________）千米。2．1分40秒=（_____）秒100毫米=（_____）分米1800千克-800千克=（_____）吨3．3千米＝________米

6000千克＝________吨

5时＝________分4．把序号填在合适的框内。5．3吨=________千克

10000千克=________吨5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米6．一个长方形长8分米，宽6分米，周长是_____分米。从中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是_____分米。7．自新冠疫情发生以来，郑高新中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役，青春赞歌”。十二月份参加郑文明办、郑青少年宫、郑地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展，在一号线绿城广场站共展出20幅作品，每幅作品都是边长为2分米的正方形，现在要把这些作品贴在一起，并在四周贴上花边，怎样设计才能使贴的花边最少？我发现：设计方案长是（________）分米，宽是（________）分米时，拼出的图形周长最短。8．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）9．欢欢计算一道加法时，把加数85看错成58，结果所得的和为213，正确的结果是（________）。10．一所外国语学校的教师有26人会说英语，有29人会说德语，有17人两种语言都会说，该学校会说英语和德语的教师一共有（________）人。11．在（）里填上“大于、小于或等于”号。3.04元（____）3.4元9.9分米（____）10分米23×4（____）24×5364-（215-80）（_____）180二、仔细推敲，认真辨析。1．正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍。（______）2．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）3．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）4．把一个蛋糕分成6份，其中的2份就是这个蛋糕的。（______）5．大于小于的分数不存在．（____）三、仔细观察，我会填。1．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．__________4时_____260分8000米_____8千米2．一列火车应上午8：45到站，实际上午9：00才到，晚点了（________）分钟。3．今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥（_______）岁,弟弟（_______）岁。4．最大能填几．________×4＜25________×5＜218×________＜305．下午2时25分用24时计时法表示是（____），22：35用普通计时法表示是晚上（____）时（____）分。6．225×4的积是（______）位数，末尾有（______）个0。7．一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是（_____）．8．一个正方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（________）厘米。四、快乐填空。1．2019年12月1日是星期日，这个月的第三个星期六是12月（________）日，2020年1月1日是星期（________）。2．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。2时（________）200分82＋18×7（________）700400÷4－2（________）400÷（4－2）59×38（________）2500359÷3（________）899÷91－（________）3．150×6的积的末尾有（________）个0，201×5的积的中间有（________）个0。4．下图中阴影部分占这个图形的，空白部分占这个图形的。5．在括号里填上合适的单位．手掌宽大约80________数学书封面的长边大约是2________茶几的高度大约是5________黄河的长度大约是5464________6．24是4的_____倍，24的4倍是_____．7．一个游泳池长200米，小明游了5个来回，一共游了_____千米．8．5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填（______）；要使商的末尾有0，□内可以填（______）。9．2020年有（____）天，今年的2月份有（______）天。10．下边这支铅笔的长度是（________）厘米（________）毫米。五、作图题。1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．2．估一估，连一连。3．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．一列火车从北京开往上海，每小时行97千米，行驶15小时可以到达．北京到上海的铁路全长多少千米？2．张红同学沿着学校长方形的花坛跑了3圈，已知长方形花坛的长是26米，宽是14米，你能算算他共跑了多少米吗？3．供水站购进一批桶装水，每桶6元，共花了696元．每桶水能卖8元．（1）这些水能卖多少钱？（2）这些水能赚多少钱？4．去年张爷爷用篱笆靠墙围了一个长方形的菜地（如图）。今年张爷爷想用这条篱笆一面靠墙围一个正方形的菜地，这个正方形菜地的边长是多少？5．下面是小明写的日记。10月13日星期三天气阴一天的学习生活终于结束了，下午4：40我到家一看时间还早，就先玩了起来。6：10妈妈回来了，我赶紧去写了会儿作业。半小时后，爸爸回来了，我们一起吃饭。吃完饭我和爸爸开心地看了一个小时动画片，抬头一看8：00了。都这么晚了，作文还没写，明天怎么跟语文老师交代啊……（1）下图标出了小明开始玩耍的时间，请标出他结束玩耍的时间并计算他玩了多久。

由上图可知小明玩耍的时间共（）分钟。（2）根据小明的日记将下面表格补充完整。写作业吃饭看动画片时间6：10～（）（）～（）（）～8：00时长（）分钟（）分钟（）分钟（3）你认为小明放学后的时间安排是否合理？说明理由。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、400【分析】把三天行的路程相加即可解答。【详解】145＋125＋130＝270＋130＝400（千米）【点睛】熟练掌握整数的加法计算是解答本题的关键。2、10011【详解】略3、30006300【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1时＝60分，大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。【详解】3千米＝3000米，6000千克＝6吨，5时＝300分。【点睛】本题考查了单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。4、见详解【分析】四边形的特征：有4条边，有4个角，是封闭图形。长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。正方形的特征：有4条边，这4条边都相等，有4个直角。据此判断即可。【详解】【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征，长方形和正方形均是四边形，正方形是特殊的长方形。5、300010503049【详解】略6、2824【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长。从长方形中剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4，求出最大的正方形的周长。【详解】（8＋6）×2＝14×2＝28（分米）6×4＝24（分米）则长方形的周长是28分米，正方形的周长是24分米。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，灵活运用长方形和正方形的周长公式解决问题。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。7、108【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时，长方形周长就越小；由此可知，把20幅作品设计为长是5幅，宽是4幅周长最小，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。【详解】5×2＝10（分米）4×2＝8（分米）（10＋8）×2＝18×2＝36（分米）我发现：设计方案长是10分米，宽是8分米时，拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。8、【解析】略9、240【分析】根据和－加数＝另一个加数，用213减去58，求出另一个正确的加数。再用将两个正确的相加求和。【详解】213－58＝155155＋85＝240则正确的结果是240。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系：和－加数＝另一个加数，这个关系也常用于加法的验算。10、38【分析】根据“教师有26人会说英语，有29人会说德语”可得两者的总人数：26＋29＝55人，这其中把两种语言都会说的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得会说英语和德语的教师一共有的人数是：55－17＝38（人），据此解答即可。【详解】26＋29－17＝55－17＝38（人）【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。11、＜＜＜＞【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【解析】正方形周长=边长×4，当边长扩大到原来的5倍时，周长也会随着边长扩大相同的倍数。2、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．3、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。4、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”，根据分数的意义，所以就无法用分数来表示其中的份数，故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候，要注意“平均分”这个要素。5、×【解析】略三、仔细观察，我会填。1、＜＞＜＝【详解】略2、15【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：00－8：45＝15分钟【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。3、3728【解析】略4、643【详解】略5、14时25分1035【详解】略6、三两【分析】根据题意可知225×4首位没有进位，所以积是三位数。225×4＝900，末尾有2个0。【详解】225×4的积是三位数，末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对首位进位的理解，几位数必须写成汉字。7、1【详解】根据题意可得：最小的三位数是100，最大的两位数是99；100﹣99＝1；答：一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是1．故答案为：1．8、24【分析】根据正方形的特性可知，四条边都相等，边长＝周长÷4，把正方形剪成两个完全相同的长方形，那么长方形的长是正方形的边长，长方形的宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的长是8厘米，宽是4厘米周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】本题考查长方形与正方形的认识，关键掌握长方形与正方形的周长公式。四、快乐填空。1、21三【分析】2019年12月1日是星期日，过6天是第一个星期六，再过2个星期（14天）就是第三个星期六，1＋6＋14＝21，也就是12月21日是这个月的第三个星期六，2019年12月1日到2020年1月1日要经过31－1＋1＝31（天），31÷7＝4（个）……3（天），所以2020年1月1日是星期三。【详解】2019年12月1日是星期日，这个月的第三个星期六是12月21日，2020年1月1日是星期三。【点睛】熟练掌握年月日相关知识是解答本题的关键。2、＜＜＜＜＞＜【分析】（1）时和分之间的进率是60，据此将2时换算成分，再和200分比较解答。（2）整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出各算式的的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数相减时，分母不变，分子相减即可。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】2时＝120分，120分＜200分，则2时＜200分；82＋18×7＝208，208＜700，则82＋18×7＜700；400÷4－2＝98，400÷（4－2）＝200，98＜200，则400÷4－2＜400÷（4－2）；59×38＝2242，2242＜2500，则59×38＜2500；359÷3＝119……2，899÷9＝99……8，119＞99，则359÷3＞899÷9；1－＝，＜，则1－＜。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，要先求出各算式的计算结果，再比较大小。3、22【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出150×6和201×5的积，再进行解答。【详解】150×6＝900，则积的末尾有2个0。201×5＝1005，则积的中间有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、；【分析】根据题意，把整个平行四边形看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，阴影部分占3份，空白部分占5份，由此解答。【详解】下图中阴影部分占这个图形的，空白部分占这个图形的。【点睛】本题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份，掌握分数的意义是解题的关键。5、毫米分米分米千米【详解】略6、61【详解】（1）24÷4＝6答：24是4的6倍．（2）24×4＝1答：24的4倍是1．故答案为：6，1．7、2【详解】5×2×200＝10×200＝2000（米）2000米＝2千米答：一共游了2千米8、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5，要使商的中间有0，因为被除数首位被整除，所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0，因为被除数末尾4比5小，所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填4；要使商的末尾有0，□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解，分析出商中间有0、末尾有0的情况。9、36629【详解】略10、52【分析】先看铅笔的左端对齐的是2厘米6毫米刻度处，再看铅笔右端对齐的是7厘米8毫米刻度处，用右端刻度减左端刻度就是它的长度，据此解答即可。【详解】7厘米8毫米－2厘米6毫米＝5厘米2毫米【点睛】此题主要考查长度的正确测量方法，注意：解答时要看起点的位置是否在0刻度。五、作图题。1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、1455千米【分析】两位数乘两位数的笔算乘法（进位），北京到上海的铁路全长=这