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文档简介
无锡市锡山区2025届四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。39+21=0×29=800-330=202×4≈110×5=750+250=415×8≈2.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=3.脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷(56﹣49)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.计算150×8的末尾有()个0。A.1个 B.2个 C.3个2.下图中的长方形被分成了甲、乙两部分,比较它们的周长,下面哪种说法正确?()
A.甲的周长大于乙的周长 B.甲的周长小于乙的周长 C.甲的周长等于乙的周长3.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×4864.100枚1元硬币叠起来的厚度最接近().A.2厘米 B.2分米 C.2米 D.20米5.一本《故事书》8.8元,比一本《作文书》贵1.2元,一本《故事书》和一本《作文书》共()元.A.18.8 B.10 C.16.4三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一辆卡车从上午6:30开始从某地出发,中午12时35分到达目的地,这辆卡车一共行驶了()。A.6小时40分 B.6小时5分 C.5小时20分2.下面框中的计算过程是在计算()。A.12×4 B.14×2 C.24×23.下面()图形的涂色部分可以表示。A. B. C.4.如图,甲、乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分同样长,下面说法正确的是()。A.甲纸条比较长 B.乙纸条比较长 C.两张纸条一样长5.5×800=()A.40 B.400 C.4000四、快乐填空。1.圈一圈________,下图中△的个数是○的________倍。要使△的个数是○的6倍,那么△应增加________个。2.6000米=(___)千米25厘米+75厘米=(____)分米3米-18分米=(____)分米1吨-(____)千克=300千克3.一块菜地,其中的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜.种萝卜的地占整块菜地的(_____).4.7个是(________);54是(________)的9倍;(________)是5的120倍。5.一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____厘米。6.1袋盐重500(________),2袋盐重1(________)。(在括号里填上“克”或“千克”)7.笑笑从图书馆借来一木《淘气包马小跳》,第一天读了18页,以后每天都比前一天多读5页。笑笑第四天读了多少页?(填表并列式解答)第一天第二天第三天第四天18页8.在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是(______),只读一个零的四位数是(______)(只写一个),一个零也不读的四位数是(______)(只写一个)。9.比180多120的数是(________),比540少360的数是(________)。10.小刚和小丽约好早上8:10在公园门口集合,如果路上要走15分钟,那么他最晚_______就要从家出发。五、作图题。(8分)1.把相等的连起来。六、解决问题1.小丽的这些衣服,可以有多少种不同的搭配方法,请用字母表示出搭配方法。红色上衣白色上衣蓝色裤子粉红短裙牛仔短裤ABCDE2.把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形,拼后长方形的周长是多少?(先画出拼的草图然后再解答)3.下面两辆车可以用来运沙子,如果每次运沙子的车都装满,怎样安排能恰好运完16吨沙子?载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数4.一块布做裤子用去了,做上衣用去了,还剩下这块布的几分之几?
参考答案一、认真计算。1、60;0;470;800550;;1000;3200【详解】略2、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=31743、451;1018;122【分析】(1)先算除法,再算减法,(2)先算乘法,再算减法,(3)先算括号里的减法,再算除法。【详解】(1)456﹣45÷9,=456﹣5,=451;(2)280×7﹣942,=1960﹣942,=1018;(3)854÷(56﹣49),=854÷7,=122;【点睛】考查了整数四则混合运算顺序,理清楚运算的顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答。【详解】150×8=1200,积的末尾有2个0。故答案为:B。2、A【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲的周长是长方形的长+宽+公共边+长的一部分,乙的周长是长方形的一部分长+宽+公共边,则甲的周长大于乙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲的周长大于乙的周长。故答案为:A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:35-6:30=6小时5分钟故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、A【分析】观察这个计算过程可知,10×4=40表示4乘一个十,2×4=8表示4乘2个一。40+8=48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2,再将求得的乘积加起来。【详解】根据分析可知,框中的计算过程是在计算12×4。故答案为:A。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、C【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A.平均分成5份,取2份,用表示;B.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;C.平均分成4份,取2份,用表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。另外要注意:必须是平均分。4、A【分析】根据分数的意义可知,将一张纸条平均分成4份,其中1份占它的,4份占它的,是一整张纸条。也就是甲纸条的长度是4个露出部分的长度。同理可知,乙纸条的长度是3个露出部分的长度。因为甲乙纸条露出部分的长度相同,则甲纸条长度应大于乙纸条长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲纸条的长度是4个露出部分的长度,乙纸条的长度是3个露出部分的长度。则甲纸条比较长。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800=4000故选:C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算,根据其计算方法进行计算即可,注意末尾0的个数。四、快乐填空。1、46【分析】△的个数是○的个数的几倍=△的个数÷○的个数;△增加的个数=○的个数×6-原来△的个数。【详解】12÷3=4;3×6-12=6(个)2、61012700【详解】略3、【详解】略4、6600【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,7份占它的。已知一个数的9倍是54,求这个数,用54除以9解答。求5的120倍,用120乘5解答。【详解】7个是;54÷9=65×120=600则54是6的9倍;600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。已知一个数的倍数,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、28【分析】一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式解答即可。【详解】7×4=28(厘米)这个正方形的周长是28厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。6、克千克【分析】根据生活经验以及对人民币单位和数据大小的认识,可知1袋盐重500克。2袋盐重500×2=1000克。千克和克之间的进率是10000,则2袋盐重1千克。【详解】1袋盐重500克。500×2=1000(克)=1(千克)则2袋盐重1千克。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。注意1千克=1000千克。7、第一天第二天第三天第四天18页23页28页33页【分析】每天比前一天多读5页,故第二天读的页数=第一天读的页数+5;第三天读的页数=第二天读的页数+5,以此类推。【详解】第一天读了18页,以后每天都比前一天多读5页,故第二天读的页数=18+5=23(页);第三天读的页数=23+5=28(页);第四天读的页数=28+5=33(页)答:笑笑第四天读了33页。【点睛】明确第二天、第三天、第四天的页数的计算顺序是解答本题关键。8、64006004(或4006或6040或4060)6400(或4600)【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(2)根据整数中0的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾。(3)要想一个零也不读,就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是6400,只读一个零的四位数是6004(或4006或6040或4060)(只写一个),一个零也不读的四位数是6400(或4600)(只写一个)。【点睛】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0。9、300180【详解】略10、7:55【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、6种;如下:AC,AD,AE,BC,BD,BE。【详解】略2、图见详解,20cm【分析】通过上图可知,只能把长方形的宽与正方形进行拼接,这样拼成的长方形的长为4+3=7厘米、宽为3厘米,再根据周长公式进行计算即可解答。【详解】(3+4+3)×2=10×2=20(cm)答:拼后长方形的周长是20cm。【点睛】首先要清楚如何拼,这是解答本题的关键。3、4吨的车运4次或者4吨的车运1次、3吨的车运4次【分析】甲、乙两辆卡车的载质量分别为4吨和3吨,题目要求两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】派车方案4吨3吨运沙吨数①4次0次16吨②3次2次18吨③2次3次17吨④1次
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