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文档简介
教
学
课
件北师大版二年级下册数学(新教材)综合实践
参加趣味运动会参加趣味运动会1.认识时间单位时、分、秒,知道1时=60分、1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。学习目标2.能准确读出钟面上的时间,正确区分时针、分针走过1小格所表示的时间。(重点)3.正确数出从某一时刻到另一时刻经过的时间。(难点)情境引入下面是各式各样的钟表,你认识钟面上的时间吗?我们一起来学习吧!探索新知(教材P28)
筹备购物活动
明天下午3:00举办班级趣味运动会,同学们可以从下面的比赛中选择三项参加。欢迎同学们踊跃报名。1分钟跳绳比赛50米推铁环比赛90秒踢毽子比赛100米托球跑比赛50米推铁环和100米托球跑分别需要多长时间呢?探索新知从比赛开始时计时,到比赛结束时停止,中间经过的时间。活动任务在四项比赛中选择三项参加,记录自己完成比赛一共用了多长时间。“完成比赛一共用了多长时间”是指什么?探索新知观察钟面,你知道了什么?时、分、秒有怎样的关系?拨一拨,说一说。121110987654321时针分针秒针51015202530354045505560探索新知估一估,你多长时间可以完成比赛?试着在钟面上拨出结束的时间。认一认,读一读。121110987654321我完成比赛大约需要50秒。探索新知(教材P29)时间有多长1秒,2秒……钟面上的秒针、分针、时针不停地转动,让人们知道做一件事用了多长时间。跳绳、踢键子比赛中的“1分钟”“90秒”分别有多长?探索新知121110987654321秒针转动1圈,分针转1小格是1分。探索新知121110987654321秒针转动90小格,也就是一圈半是90秒。探索新知1211109876543211分=60秒1时=60分探索新知1分钟能做哪些事?90秒呢?先做一做,再说一说。跳绳120次跑200米走100步拍球45下写10遍自己的名字1分钟探索新知1分钟能做哪些事?90秒呢?先做一做,再说一说。90秒=1分30秒,我能……1分060秒90秒30秒探索新知50米推铁环、100米托球跑分别需要多长时间?先估计,再实际体验。我试了三次,第1次用了52秒,第2次1分多……你会选择哪三项比赛?与同伴说明你的理由。探索新知我选择1分钟跳绳、50米滚铁环和90秒踢毽子比赛。探索新知(教材P30)记录我的比赛过程
班级趣味运动会开始了。同伴合作,一人参加比赛时,另一人记录时间。说一说,参加比赛时要注意什么?人多时要排队,比赛时要注意安全……比赛开始和结束的时间都要记录……探索新知(教材P30)记录我的比赛过程
班级趣味运动会开始了。同伴合作,一人参加比赛时,另一人记录时间。怎样记录完成三项比赛一共用了多长时间?探索新知怎样记录完成三项比赛一共用了多长时间?开始时间比赛项目比赛成绩结束时间笑笑的比赛时间记录表1分钟跳绳125次50米滚铁环90秒踢毽子比赛1分20秒75次三项比赛都完成,我一共用了3分50秒。探索新知你的每一项比赛成绩是多少?比一比,谁的成绩更好?探索新知(教材P31)晒晒我的比赛成绩单班级趣味运动会结束了,和同伴分享你的比赛时间吧!比一比,大家完成比赛用的时间一样吗?结束时间和你估计的接近吗?比赛时发生了哪些有趣的事?与同伴说一说。探索新知读一读,你有什么收获?还有哪些想研究的问题?古人是怎样计时的?日唇是古代一种利用投射的影子来测得时刻的计时工具。漏壶是通过观察水的流动来判断时间的。探索新知读一读,你有什么收获?还有哪些想研究的问题?1分钟能做那么多事,我们一定要珍惜时间。时间一去不复返,计时工具也在不断地进步和发展,未来会有什么计时工具呢?钟面上有1个大格,60个小格。认识钟面:探索新知时针分针秒针秒针走一小格是1秒,走一圈是1分。分针走一小格是1分,走一圈是1时。时针走一大格是1时。1分=60秒
1时=60分
8:05认识钟面上的时间:探索新知先看时针,时针走过几,就是几时;再看分针,分针从12起走了多少小格,就是多少分。从8:05到8:25经过了20分钟。经过的时间:探索新知从6:55到7:15经过了20分钟。51015206:557:007:155分15分经过时间=结束时间-开始时间1.
看一看,连一连。当堂检测2.想一想,填一填。当堂检测1时=_____分
1分=____秒80秒=____分___秒
1分15秒=___秒70分=___时___分
1时30分=___分606012075110903.下面4个钟面中有一个坏了,请圈出坏了的钟面。当堂检测4.根据钟面在(
)里填上对应的时刻和经过时间。当堂检测(
)
(
)
(
)7:00(
)分
(
)分257:25358:005.妈妈订了一份外卖,预计25分钟送达。如图,实际这份外卖(
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