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文档简介
本课是苏科版2026年新教材三年级下册第七单元第2课时，承接上一课《规二、学情分析三、核心素养目标四、教学重难点教学重点：认识常见在线协作平台的功能，能根据协作场景与任务需求，五、教学过程(一)复习导入，衔接新知上节课我们学习了什么?协作学习规划有哪五个步骤?有了好的规划，我们需要通过什么工具在线上一起完成任务呢?2.学生活动(二)新知探究一：认识在线协作平台在线协作平台：供多人通过网络一起交流、共享资料、协同完成任务的数师提问：你们用过哪些类似的线上工具?用来做什么?2.学生活动(三)新知探究二：学习平台核心功能与场景匹配1.核心功能讲解√教师活动用表格呈现(教材配套):核心功能作用常用场景资料共享统一存放、获取资料收集图片、文档、阅读笔记实时交流随时讨论、解决问题小组讨论、提问答疑一起完成作品查看分工、督促进度√学生活动√设计意图2.平台功能对比与选择√教师活动平台A:侧重资料共享、任务管理，适合收集整理资料平台B:侧重实时交流、协同编辑，适合共同制作作品平台C:班级专用，安全简单，功能全面，适合小学生√设计意图(四)师生互动：教材案例分析场景1:小组在线共读，需要交流感受、分享笔记场景2:共同制作读书汇报演示文稿，需要一起编辑场景3:收集大量图片、文档，统一存放管理2.学生活动3.设计意图(五)新知探究三：平台规范使用与安全注意1.教师活动3.设计意图(六)实践操作：为读书分享会选用平台尝试登录平台，完成1项基础操作：如加入小组、上传一份小资料3.设计意图(七)展示交流，总结提升1.教师活动3.设计意图六、课
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