5.3分式方程的运用-【导学练评】北师大版数学八年级下册_第1页
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5.3分式方程的运用-【导学练评】北师大版数学八年级下册学习目标:1、用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题,并用它解决现实情境中的问题2、经历运用分式方程解决实际问题的过程,发展抽象概括、分析问题和解决问题的能力.3、通过创设贴近学生生活实际的现实情境,增强学生的应用意识,培养学生对生活的热爱.学习重点:建立分式方程模型解决实际问题学习难点:根据数量关系正确地列出分式方程1.解分式方程的思路是什么?2.解分式方程的一般步骤是一、创设情境、导入新课某单位将沿街的一部分房屋出租。每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元。1、你能找出这一情景中的相等关系吗?(1).(2).(3).Ⅱ、根据这一情景你能提出哪些问题?(1).(2)Ⅲ、你能利用方程求出这两年每间房屋的租金各是多少吗?二、合作交流、新知探究例题11.师徒两人加工同一种“非遗文化”工艺品,师傅比徒弟每天多加工10个这种工艺品,师傅加工300个这种工艺品所用的时间是徒弟加工120个这种工艺品所用时间的2倍,求师傅和徒弟每天各加工多少个这种工艺品。例22.某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨三分之一。小丽家去年12月份的水费是15元,而今年7月份的水费则是30元。已知小丽家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格。例23.某商店甲种糖果的单价为每千克20元,乙种糖果的单价为每千克16元。为了促销,现将10千克乙种糖果和一包甲种糖果混合后(搅匀)销售,如果将混合后的糖果单价定为每千克17.5元,那么混合销售与分开销售的销售额相同。这包甲种糖果有多少千克?【强调】:分式方程解应用题的一般步骤:(1)审:审题,明确题意和题目中的数量关系;(2)设:用字母表示题目中的未知数;(3)找:找出表示题目全部含义的相等关系;(4)列:根据相等关系列出分式方程;(5)解:解分式方程得未知数的值;(6)验:检验所求值是否为原方程的根,是否符合实际;(7)答:写出答案,包括单位。一、基础达标1:4.解分式方程2xA.2=1-x(x-1) B.2=x2−1−xx−1 C.5.方程2x+5A.x=-1 B.x=5 C.x=7 D.x=96.分式方程xx−1A.x=1 B.x=−2 C.x=34 7.若x<2,且1x−2+∣x−2∣+x−1=0,则x=8.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产台机器.9.某市为治理污水,需要铺设一段全长为3000m的污水排放管道。为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,结果提前30天完成这一任务。实际每天铺设多长管道?设:计划每天铺xm.则实际每天铺1.25x,列方程得:().二、能力提升1:10.如图,A,B,C三点在数轴上,对应的数分别是1x+2,1,11.若关于x的分式方程2x−ax−2=12的解为非负数,且整数a≤5,则三、拓展迁移1:12.某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购A型丝绸的件数与用8000元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100元.(1)一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元?(2)若销售商购进A型、B型丝绸共50件,其中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,设购进A型丝绸m件.①求m的取值范围;②已知A型的售价是800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件.如果50≤n≤150,求销售这批丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式.(每件销售利润=售价-进价-销售成本)分式方程解应用题的一般步骤:1、审题,明确题意和题目中的数量关系;2、用字母表示题目中的未知数;3、找出表示题目全部含义的相等关系;4、根据相等关系列出分式方程;5、解分式方程得未知数的值;6、检验所求值是否为原方程的根,是否符合实际;7、写出答案,包括单位。四、基础达标2:13.分式方程xx−1A.x=1 B.x=2 C.x=-1 D.无解14.若关于x的分式方程xx−2A.1 B.-1 C.2 D.-215.若关于x的分式方程2x−2+m16.分式方程1x−2+1−x17.自带水杯已成为人们良好的健康卫生习惯.某公司为员工购买甲、乙两种型号的水杯,用720元购买甲种水杯的数量和用540元购买乙种水杯的数量相同,已知甲种水杯的单价比乙种水杯的单价多15元.如设甲种水杯的单价为x元,则列出方程正确的是如设乙种水杯的单价为x元,则列出方程正确的是18.某村计划新修水渠3600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成任务.若设原计划每天修水渠x米,则可列方程为19.质检部门抽取甲、乙两厂相同数量的产品进行质量检测,结果甲厂有48件合格产品,乙厂有45件合格产品,甲厂产品的合格率比乙厂产品的合格率高5%,设乙厂的合格率为x,列方程得五、能力提升2:20.若关于x的方程1x−4+m六、拓展迁移2:21.为了维护交通安全,山西各地出台了电动自行车的相关规定,规定中要求驾驶人和乘坐人员应该佩戴安全头盔.某商店用1800元购进一批电动自行车头盔,销售发现供不应求,于是,又用7200元再购进一批头盔,第二批头盔的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵20元.(1)第一批头盔的进货单价是多少元?(2)若两次购进头盔按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于4200元,那么销售单价至少为多少元?

答案解析部分1.【答案】解:设徒弟每天加工这种工艺品x个,则师傅每天加工这种工艺品(x+10)个,根据题意,得300解这个方程,得x=40。经检验,x=40是所列方程的根。40+10=50。所以,师傅每天加工这种工艺品50个,徒弟每天加工这种工艺品40个。2.【答案】解:设该市去年居民用水的价格为x元/m3,则今年的水价为1+13解得x=1.5经检验,x=1.5是所列方程的根.1+答:该市今年居民用水的价格为2元/m33.【答案】解:设这包甲种糖果为x千克,根据题意,得20x+16×10解这个方程,得x=6经检验,x=6是所列方程的根.答:这包甲种糖果有6千克.4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D【解析】【解答】解:xx+x−1=3,∴x=2,经检验:x=2是原方程的解;故答案为:D.【分析】利用去分母将分式方程化为整式方程,求出整式方程的解,再检验即可.7.【答案】18.【答案】200【解析】【解答】解:设:现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣50)台.依题意得:600x=450解得:x=200.检验:当x=200时,x(x﹣50)≠0.∴x=200是原分式方程的解.∴现在平均每天生产200台机器.故答案为:200.【分析】设现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣50)台.根据工作时间=工作量÷工作效率先求出生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间,然后根据生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同列出方程,解方程并检验即可得出答案。9.【答案】300010.【答案】611.【答案】412.【答案】(1)解:设一件B型丝绸的进价为x元,则一件A型丝绸的进价为(x+100)元,根据题意,得10000x+100经检验:x=400为所列方程的解.∴x+100=500.答:一件A型丝绸的进价为500元,一件B型丝绸的进价为400元.(2)解:①根据题意,得m≤50−m,∴m的取值范围为16≤m≤25.②根据题意,得w=(800-500-2n)m+(600-400-n)·(50-m)=(100-n)m+10000-50n.∵50≤n≤150,∴(Ⅰ)当50≤n<100时,100﹣n>0,∴m=25时,销售这批丝绸的最大利润w=25(100﹣n)+10000-50n=-75n+12500.(Ⅱ)当n=100时,100-n=0,销售这批丝绸的最大利润w=5000.(Ⅲ)当100<n≤150时,100﹣n<0.∴m=16时,销售这批丝绸的最大利润w=﹣66n+11600.13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】0或±416.【答案】x=317.【答案】720x=18.【答案】360019.【答案】4820.【答案】解:方程两边同时乘以(x−4得:x+4+m(整理得:(m+1当m+1=0时,一元一次方程无解,此时m=−1,当m≠−1时,x=5m−1∵关于x的方程1x−4∴x=±4,当5m−1m+1=4时,解得:当5m−1m+1=−4时,解得:综上:m的值−1或5或−【解析】【分析】将原分式方程去分母转换为整式方程,先令一元一次方程无解得出m的值,然后表示出

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