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文档简介

2026年贵州省黔东南南苗族侗族自治州台江县三下数学期中达标检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。64-25=70-26=520+300=34×2=125×0=498+504≈703-599≈699-201≈403+398≈198×5≈1-=+=-=+=+=2.用竖式计算(带※号的验算)。(1)902÷6=(2)75×98=(3)※793÷8=3.脱式计算。816-(394+235)260+8×7245×(86-79)56÷7×39二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.笔算三位数减三位数时,相同数位要对齐。(________)2.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(____)3.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)4.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。(____)5.的积最高位是千位。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有()种。A.2 B.3 C.42.看书时眼睛离书本的距离约()比较合适。A.3米 B.3厘米 C.3分米 D.3毫米3.下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的,周长最大的是()。A. B. C. D.4.下图中,(

)不是轴对称图形。A.

B.

C.5.下面算式的答案与600最接近的是()。A.300+250 B.800-158 C.320+276 D.700-986.妈妈今年30岁,女儿今年6岁,再过2年,妈妈的年龄是女儿的()倍。A.6 B.5 C.47.如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的()A.周长相等 B.周长不相等 C.无法确定8.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)9.如图,四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号座位,小猴坐在第2号座位,小兔坐在第3号座位,小猫坐在第4号座位.以后它们不断地交换位子,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右左右两列交换…这样一直换下去,第十四次交换座位后,小兔坐在第()号座位上.A.1 B.2 C.3 D.410.三位数减三位数,差是()A.三位数 B.两位数 C.不确定四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=2.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆3.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、作图题。1.估一估、连一连.2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、生活问题,我会解。1.如图,张叔叔要给这扇门的正面刷油漆(中间的玻璃窗不要刷油漆).如果每平方米需要花费30元,那么刷漆共要花费多少元?(单位:m)2.要计算下面长方形的周长,需要测量它的()和(),请你测量后计算出它的周长。周长:3.一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物,大卡车每次运5吨,小货车每次运2吨,两车同时运几次可以运完?4.一块长方形果园,宽是42米,长是宽的3倍。果园长是多少米?沿果园四周走一圈,要走多少米?5.小红买了3本练习本和2本笔记本,共付11元,每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元?

参考答案一、认真计算。1、39;44;820;68;01000;100;500,;800;1000;;;;1【详解】略2、150……2;7350;99……1【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】(1)902÷6=150……2(2)75×98=7350(3)※793÷8=99……1验算:99×8+1=7933、187;316;1715;312【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】笔算三位数减三位数时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为:√2、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断3、×【解析】略4、错误【解析】略5、×【分析】本题计算结果便会一目了然,我们计算出125×7的积是多少,再判断积的最高位。【详解】=875,积是三位数,积的最高位是百位;故答案为:×【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、A【分析】由题意:边长是1厘米,各图形的周长可以把小正方形边长加起来乘以1厘米;再比较看那个周长最长,由此解答。【详解】(1)12×1=12(厘米);(2)10×1=10(厘米);(3)2×4=8(厘米);(4)10×1=10(厘米);周长是12厘米的最长;故答案为:A【点睛】解答本题需要耐心的数有几个边长,注意不漏不重。4、C【详解】略5、D【详解】略6、C【详解】略7、A【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。故选A。【点睛】解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。8、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。9、B【分析】观察图形,由已知小兔坐在第3号,按要求交换,第一次⇒①,第二次⇒②,第三次⇒④,第四次回到原位③,…,得到的规律是每4次一循环,根据此规律很容易得到第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上.【详解】由已知和图形得知,小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③→①…,得到每4次一循环,因为,14÷4=3…2,所以,第14次交换位子后,小兔坐在和第二次交换的位子相同,即第2号位子上.答:第14次交换座位后,小兔坐在第2号位子.故选:B.【点睛】此题考查的知识点是图形的变化类问题,解题的关键是通过观察图形和已知得到规律:小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③③→①…,得到每4次一循环.10、C【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.【详解】900﹣200=700,差是三位数,900﹣850=50,差是两位数,900﹣898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.四、细心计算,认真检查。1、8168040044032520042250【详解】略2、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=403、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、作图题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题,我会解。1、48元【详解】2×0.9﹣0.5×0.4=1.8﹣0.2=1.6(平方米)1.6×30=48(元)答:刷漆共要花费48元.2、长;宽周长32毫米【详解】略3、12次【详解】84÷(5+2)=84÷7=12(次)答:两车同时运12次可以运完.4、126米;336米【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。【详解】42×3=126(米)(126+42)×2=168×2=336(米)答:果园长是126米。沿果园四周走一圈,要走336米。【点睛】本题考查倍的知识和长方形周长的应用,掌握周长=(长+宽)×2,是解题的关键。5、练习本1元;笔记本4元【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍,即一

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