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第=page11页,共=sectionpages11页2026年湖北武汉市洪山区九年级下学期6月中考模拟数学试卷(二)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(
)A. B. C. D.2.下列成语描述的事件为随机事件的是(
)A.旭日东升 B.萍水相逢 C.瓮中捉鳖 D.天方夜谭3.如图,是某品牌零件,关于它的三视图,下列说法正确的是(
)
A.主视图与俯视图相同 B.主视图与左视图相同
C.左视图与俯视图相同 D.三视图都相同4.石墨烯具有优异的光学、电学、力学特性,在材料学、微纳加工、能源、生物医学和药物传递等方面具有重要的应用前景,被认为是一种未来革命性的材料.石墨烯理论厚度是0.00000000034,数据0.00000000034用科学记数法表示为(
)A.3.4×10−10 B.3.4×5.下列整式运算正确的是(
)A.a3+a3=a6 B.6.在学习了平行线的性质与判定后,数学活动小组的同学们对小学学过的光线的折射现象做了如下实验:如图,光线EF从液体中射向空气时会发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,烧杯内液体表面AB与烧杯下底部CD平行,已知∠GFH=40A.10∘ B.20∘ C.7.动物学家通过大量调查估计:某种动物活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.5,活到30岁的概率为0.3,现年25岁的这种动物活到30岁的概率为(
)A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.88.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟.在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了30分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有600米.其中正确的结论有(
)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,△ACB中,CA=CB=4,∠ACB=90°,点P为CA上的动点,连BP,过点A作AMA.22π B.2π 10.如果一个四位自然数abcd的各数位上的数字互不相同且均不为0,满足ab−bc=cd,那么称这个数为“好运数”.例如:四位数7431,∵74−43=31,∴7431是“好运数”;四位数9642A.8513 B.7513 C.5413 D.7413二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.生活中常有正负数表示范围的情形,例如:某种药品的说明书上表明保存温度是(20±2)℃,由此可知在1812.若正比例函数y=2x的图象与某反比例函数的图象有一个交点的纵坐标是4,则该反比例函数的解析式为
13.已知关于x的分式方程xx−1−2=k14.如图,某中学数学活动小组在学习了“利用三角函数测高”后,选定测量小河对岸一幢建筑物BC的高度,他们先在斜坡上的D处,测得建筑物顶端B的仰角为30∘,且D离地面的高度DE=5m.坡底EA=30m,然后在A处测得建筑物顶端B的仰角是60∘,点E,A15.如图,I为▵ABC的内心,线段AI的延长线交▵ABC的外接圆于D,设▵ABC的外接圆半径为5,内切圆半径为16.已知二次函数y=ax2−4a2x−2(a为常数,a≠0),点P(m,n)是该函数图象上一点.下列结论:①当a=1时,抛物线顶点坐标是(2,−6);②抛物线与y=k三、计算题:本大题共1小题,共6分。17.解不等式组x−12四、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题8分)如图,在▱ABCD中,E、F分别是边AB、C
(1)求证:四边形(2)若四边形AG19.(本小题8分)某教育主管部门为了解“双减”政策实施前城区学生作业负担情况,对该学区学生进行随机抽样调查(每位同学必须且只能选择一种),其中学生对作业负担的感受调查项分下列四种情况进行统计:A.非常重;B.比较重;C.适中;D.比较轻.并根据调查结果绘制出部分条形统计图(如图①请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)本次调查共选取(2)求出扇形统计图中“(3)若某校共有学生(4)请针对目前城区学生作业负担情况,向教育主管部门落实“双减”政策实施提出几条合理化建议(不少于两条20.(本小题8分)如图,△ADC为⊙O的内接三角形,AC⌢=AD⌢.过点A作AB/
(1)求证:AB(2)若tan∠AF21.(本小题10分)如图,在5×7的正方形网格中,A,B,C,M,N均为小正方形的顶点,F为线段
(1)在图1中将线段AB绕点A逆时针旋转90∘得到线段AD;并在(2)在图2中画出点F绕着点A顺时针旋转90∘后的点H;并在BN22.(本小题10分)如图所示,某广场一块绿地的横截面由斜坡AB和平地AF组成,坡面AB的水平宽度AC为10米,tan∠BAC=18,在坡面AB的中点
(1)当①求右侧抛物线的解析式;②求右侧抛物线与斜坡AB(2)在可伸缩喷水管①求可伸缩喷水管DE②为避免淋湿游客,应在平地AF离坡底A23.(本小题10分)探究图形中线段之间的关系,并完成以下问题
(1)问题背景如图1,点E在BC上,AB⊥BC(2)尝试应用如图2,在▱ABCD中,点F在DC边上,将▵ADF沿(3)拓展创新如图3,在菱形ABCD中,点E,F分别在BC,DC边上,∠AF24.(本小题12分)已知顶点为2,−1的抛物线经过点−2,3.C为对称轴上一动点,记点C的纵坐标为t,过点
(1(2)如图,当t=0时,连接OM,O(3)若1p+1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】22
12.【答案】y=13.【答案】k≥−214.【答案】3015.【答案】20
16.【答案】①②17.【答案】解:x−12>−1①3(x−1)<x+1②,
由①得:x>18.【答案】【小题1】证明:在▱ABCD中,∴四边形AG【小题2】四边形BEDF是菱形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//CD,AB=CD.
∵点E、F分别是AB、CD的中点,
∴BE=12AB,D
19.【答案】【小题1】100【小题2】解:由条形统计图可知:A组共有70名学生,B组共有20名学生,D组共有5名学生,∴C组学生有:100−70∴认为作业负担适中的学生有5人,∴扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数为:5100补充条形统计图如下图所示:【小题3】解:1600×70100∴估计该校有1120名学生认为作业负担非常重;【小题4】解:①减少学生的书面作业时间;②作业布置要科学,合理.
20.【答案】【小题1】解:如图,连接AO,并延长交CD于点∵AC=∴A∵A∴O∵O∴AB是【小题2】解:如图,连接OD∵∠AFC和∠A∴∠∴tan∵AC=∴A又∵由(1)可知,∴D∴tan∠A设⊙O的半径为r,则OD=∵在Rt▵O∴r∴r=5,即⊙在Rt▵A∵AC=∴A∵A∴▵∴A∵点E在AD∴A∴A
21.【答案】【小题1】如图1,线段AD,点E
理由,如图,∵A∴▵∴A∴D由作图、勾股定理可知AB=A∴A∴B∴sin∴线段AD,点E【小题2】如图2,点H,∠F
由网格可知AK=AL,A∵∠∴▵∴∠∵AK=∴A∴H∵∠∴▵∴O∵AO=∴▵∴∠OA∴点H,∠F
22.【答案】【小题1】解:①由题意可得:右侧抛物线的顶点为2,设右侧抛物线解析式为y=∵过点0,∴0.5解得:a=∴y②由题意可得:坡面AB的水平宽度AC为10米,D为斜坡∴xA=∵tan∴B∴B∴yA=∴A−5设直线AB为y∴5k=∴AB的解析式为∴解得x1=4当x=4时,∴右侧抛物线与斜坡AB的交点坐标为4∵4∴喷出的水无法浇灌到整个斜坡.【小题2】解:①设喷水管向上伸长m米,右侧抛物线解析式为y=代入B5∴5解得:m=∵要覆盖整个坡面,∴m∴此时DE∴左侧:y=代入A−∴−解得:m=∴此时DE∴可伸缩喷水管DE的最小高度为15②此时左侧抛物线为y=当y=解得x1=−−所以应该在距离A处至少14
23.【答案】【小题1】证明:∵AB⊥BC∴∠∴∠BA∴∠在▵ABE∠∴▵∴A【小题2】解:在AB边取点G,使G则∠B在▱ABCD∴∠∵▵ADF沿∴∠D=∠A在▱ABC∴∠又∵∠∴∠在▵AGE∠∴▵∴FCE∵E∴F∵G在▱ABCD中,AD∴A∴F【小题3】解:cos作FM=F由(2)同理可证∴FME设AM=x则AD=CD=∵∠AE∴△∴EFN由△AMF∴F∴2解得,x=∴cos
24.【答案】【小题1】解:设抛物线的解析式为y=ax3=解得a=∴抛物线的解析式为y=【小题2】解:∵
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