2025~2026学年湖北八市高三下学期3月教学质量监测语文试卷

2025~2026学年湖北八市高三下学期3月教学质量监测语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：人工智能在短篇文学尤其是诗歌创作上有所建树，但超长文本创作一直未能实现。这几年人工智能技术突飞猛进地迭代，人工智能文学创作也在不断打开新的可能。近日，华东师范大学教授王峰团队取得一项重大突破——他们成功创作出一部百万字的人工智能小说《天命使徒》，标志着人工智能在长篇文学创作方面迈出重要一步。《天命使徒》采用“国内人工智能大语言模型（以下简称“大模型”）+提示词工程+人工后期润色”的方式完成，整部小说超过110万字。一个勤奋的网络作家写作如此篇幅的小说大约需要一年，而人工智能机写仅用了一个半月。王峰团队的下一个目标是将这一时间缩短为两至三周。“文学正经历着飞速的变化。我们在畅想未来的时候，很可能也正在见证某些奇迹的发生。”王峰如是表达着人工智能网络文学创作的前景。记者：人工智能会根据提示词顺利生成适合的内容吗？创作过程中做了哪些调整？王峰：提示词被业界亲切地称为“耳语者”，要提供情节、环境、人物情绪及事件等信息。一开始，我们希望大模型能够生成符合我们期望的文本结果，但现实是大模型的生成结果往往显得有些“失控”。我们努力进行控制，但很快发现，几乎所有的控制都无法完成任务。提示词长了不行，短了也不行。将提示词输入大模型时，每次生成的内容都不一样，如果重复输入六七次，所生成的内容就开始重复出现了，这让我们感到有些手足无措。后来我们领悟到：既然无法完全控制大模型的输出，何苦一味追求符合自己完美构想的结果呢？这或许正是大模型本身的特点。“失控”不是它的缺点，而是它的变量，试图让它按照我们的期望产生完美的文本结果几乎是不可能的。所以，我们不断调整提示词内容，只为小说提供一个大致走向，使情节保持连续性，而具体故事细节就交给了大模型。记者：________________？未来的人工智能小说创作将是什么样的图景？王峰：目前，人工智能创作仍是一问一答的形式，无法实现持续输出，我们要源源不断提供提示词。对每个提示词，国内大模型平均会生成500字的内容，所以创作100万字的小说，就要提供2000个提示词。其实，大模型的长文本处理能力主要体现在其阅读理解能力上，它首先要理解我们的创作意图，然后生成连贯性的语句。技术是快速迭代的，随着更多大模型的研发应用，超长文本输出和人工智能阅读理解能力将不是问题。举个例子说，我大约在三年前开始组建团队，探索智能写作的方法。当时，邀请了计算机、文学、语言、哲学、古籍、数学、地理等多个领域的研究者共同探讨，基于当时的大模型技术制定了创作方案。但是，2022年底，国外某个大模型的换代升级给我们先前的设计带来巨大冲击，曾经的很多问题不再是问题。眼下人工智能技术如龙卷风般迭代，我相信现在的很多困惑和难题将来都会迎刃而解。目前，人工智能在文艺创作上主要影响网络文学，因为网络文学写作模式化、类型化比较强，写作者可以借助大模型的帮助进行各个部分的细节写作，比如人物生成、物品生成、人物关系图谱生成、段落写作等。这些功能都已经实现，只是质量还不高，留有相当大的探索空间。（摘编自《AI创作出百万字小说，“人人皆能写长篇”不再是梦》）材料二：从19世纪的电报、电话、电影，到20世纪的广播、电视、卫星通信、计算机网络，电子媒介不知不觉中成为人们生活的一部分。电子媒介打破了传播的文化条件的限制。电话、广播诉诸人的听觉，电视、网络传播同时诉诸听觉和视觉，没有受过任何教育的人也能够通过自己的耳朵、眼睛获得信息。特别是电视和网络，它们把人们的视觉和听觉都调动了起来，将鲜活生动的声音和画面展现在人们面前。无形中，电子媒介改变了原有的社会结构。今天的学生可以戴着耳机，看着电视，在网上与别人聊着天，同时做着作业，他们从来没有体验过单一的感觉。如果研究传媒如何影响社会结构，了解新生代对新传媒的感受能力，将有利于得出理性而全面的结论。当我们自豪地回顾数百年来传播科技如何深刻影响着社会结构的时候，忧虑同样也相伴着。一旦这些不断更新的传播科技成为我们生活中须臾不可分离的东西，那么一种新的异化或统治便产生了。我们可能成为新的传播科技的奴隶，而痴迷于电视、网络的现象不过是一种极端的表现。科技的合理性也就是控制的合理性，即统治的合理性。人们创造了新的传播科技，会不会反过来被自己创造的东西所异化？不论未来的传播科技会变化出多少更新鲜的媒介形态，这个问题始终应引起我们的警觉与思考。（摘编自陈力丹《传播媒介变迁的社会影响》）1．下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．人工智能此前只在短篇文学和诗歌创作上取得成就，超长文本创作长期无法实现，王峰团队的成果意味着人工智能已具备成熟的长篇文学自主创作能力。B．《天命使徒》依靠“大模型+提示词工程+人工润色”完成，百万字篇幅仅用一个半月，远快于人类作家，团队计划未来将创作时长进一步缩短。C．提示词被称作“耳语者”，长短都会影响生成效果，重复输入会导致内容不再更新，这一问题使研究者在初期创作中完全无法推进。D．当前人工智能写作只能一问一答，不能连续生成，大模型每词平均能生成五百字左右，长篇创作对提示词数量的要求并不高。2．下列对原文相关内容的分析与评价，不正确的一项是（）

A．材料一以AI小说创作为实例，既展现人工智能在文学领域的突破，也客观呈现其在控制、输出等方面的现实局限。B．材料二肯定电子媒介对社会结构与信息传播的积极作用，同时理性反思科技可能带来的异化与统治性问题。C．两则材料都认可新技术对人文领域的正向推动作用，都强调人类必须保持理性主导，避免被技术反向控制。D．人工智能写作目前更适合模式化较强的网络文学，人物、情节、段落生成等功能已实现，但内容质量仍有较大提升空间。3．根据原文内容，请补写出横线处记者提出的问题，并阐述理由。4．王峰教授在访谈中提到，人工智能创作过程中存在“失控”现象。请结合材料一，简要说明“失控”的含义及其在创作中的作用。5．两则材料在论述方面存在哪些共同点？请简要概括。阅读下面的文字，完成下面小题。颐和园的寂寞叶广芩我敢大言不惭地对兄长们夸口，说我在颐和园的大戏台上唱过《打渔杀家》，颐和园戏台不是等闲之辈能上的，那是杨小楼、梅兰芳等一代宗师们唱戏的地方。我至今尚能背诵出戏台两侧的楹联：山水协清音，龙会八风，凤调九奏；宫商谐法曲，象德流韵，燕乐养和。我父亲教我认字，就是从这几个字开始，一天五个一天四个地认起的，也只是识字，至于那意思，是一点也不明白的。一个被叶家的人叫作“耗子丫丫”的很淘气的小姑娘在园子里孤寂地住着，那实在是一段磨人性情的岁月。我常常坐在谐趣园水榭的矮凳上，望着亭台楼阁，以孩子的心，编织着一个又一个与眼前景致和我有关的美丽故事。故事里自然要有园子的主人公皇上和老太后，不能少的是年轻的渔家女桂英和她的老爹爹萧恩，我一定更是其中举足轻重的重要角色……夕阳西下，晚霞凄艳，园中的水色山光使人想到《打渔杀家》那段西皮导板：白浪滔滔海水发，江岸俱是打鱼家，青山绿水难描画，树枝哪怕日影斜。湖水和江水一样，在夕阳里飘散着一股忧愁，一股难以说清的寂寞和惆怅。戏中英雄老去，归隐江湖，洗尽了当年的意气，只有天真的幼女相依为命，最后只好“双双走天涯”了事。那情景真的要让人为之伤心一哭了，我想，如若我认识桂英，一定要参与进去，助那父女一臂之力，倘能叫上我那些齐整英俊的哥哥们，萧家不但能够打赢，说不定那个小女子桂英的终身也会有了依靠……知春亭畔有元朝宰相耶律楚材的祠和墓，祠内供奉着耶律楚材的塑像，是个穿白袍的老头儿，三缕黑髯垂在胸前，很和蔼可亲。三哥对我说，当修复颐和园的时候，认为自家的花园里搁着个外人的坟有点不伦不类，就想把它起走。耶律楚材托梦说，你修你的园子，我住我的家，咱们总要有个先来后到。就是你们的乾隆建园时都没敢把我请出去，你能把我怎么样？从此再不敢提迁坟的事，这座坟就理直气壮地在皇上的家里待下来了。我听了以后，很佩服耶律楚材的勇敢，把他看作和萧恩一样的人物。当然，那时对这位为元朝立赋税、设郡县、建户口的历史名臣并无一点了解，所见只是个白袍子，就叫他白大爷。没事就往白大爷那儿跑，跟白大爷去说话。白大爷是这座园子里我能看得见的、肯陪我聊天的好老头儿。久而久之，我们家的人都知道了白大爷，三哥常问我：“今天没上白大爷那儿去吗？”……这些通连天地、混乱古今的遐想，借助这美丽的山水而生，我相信，它们在我以后走上文学创作道路，在我创作以御医为题材的小说《黄连厚朴》，以皇亲、王爷为题材的《瘦尽灯花又一宵》，以及以家族文化为背景的小说《本是同根生》和《祖坟》等作品中，很难说没有起到潜移默化的作用。……我的生活单调又无聊，西苑有飞机场，飞机每每到了这里已经趋于降落，飞得很低很低了。从我头顶飞过的飞机，不但机翼上的号码看得一清二楚，有时连里面的驾驶员也能看得见。只要外面飞机一响，哪怕正在吃饭，我也要把饭碗推开，飞快地跑出屋门，向每一架路过的飞机热情地挥手致意。现在想想实在是没意思，但有一段时间它竟成了我生活的全部。我每天都在焦躁地等待着飞机的到来，来一架，我在“大前门”的香烟盒上记一架，天长日久，记了好几张烟纸，都是飞机的号码。以我的文化水平，能认识的也就是那几个简单的阿拉伯数字。可笑的是，我在记录一架飞机和一架飞机的号码时没有断开意识，所以，记到最后，竟是满篇的、毫无头绪的1234567890数字，分不清谁是谁。大戏台所在的德和园今日已经成为园中的重要游览点，据云，需另购门票才能进入。彼时它是去后山和通向排云殿的通道，一度是我的娱乐场。有时园子里晚上给职工放电影，幕布就挂在慈禧看戏的颐乐殿前，观众则坐在大戏台上看。这情景大概是老佛爷当年万万想不到的。记忆中的大戏台远没有现在这般鲜丽辉煌，更没有这么多熙熙攘攘的游客，那时的人似乎很少。颐乐殿西面有门，有时我从后山转进殿里，在西太后听戏的南炕前向大戏台遥遥地望。繁华歇，风云灭，昔日的热闹早已无迹可循，唯有太阳晃晃地照着，除了看到大玻璃窗上自己的影像外，再也看不出其他。于是，我怎么也想象不出，那个耳朵又聋、眼神儿又不济的老太太坐在这儿能把《打渔杀家》看出什么味道来。大戏台上的青石条和起伏不平的木板台面给我留下了深刻的印象，除此之外，就是薄暮时分喧闹嘈杂的沙燕了。“依依宫柳拂宫墙，楼殿无人春昼长”，傍晚，游人都出园了，大戏台前只剩下了我和那些燕子时，双方便都显示出了难以抑制的兴奋和活跃。沙燕们这时就故意撩逗我，从我耳畔嚓地飞过，掠起一阵风——它们不怕我这个小人儿。我自然也按捺不住表现的欲望，跑上台去，对着那空旷的院落，对着那些黄黄的琉璃瓦，对着玻璃后头的“慈禧”，表演我的《打渔杀家》。我拉着架势扯开了嗓子吼道：“江湖上叫萧恩不才是我——”没人喝彩。四周寂然无声。“我本是出山虎，独自一个——”没有掌声。头顶沙燕啾啾。稚嫩的细嗓，柔弱的小丫头，与那古旧庞大的戏台、恢宏的殿宇，实实的不相称；而那叱咤风云的气势，那乳犊不惧虎的精神却留下了辉煌的篇章。（有删改）6．下列对原文相关内容的概括，不正确的一项是（）

A．文章以“寂寞”为核心情感，既写小女孩在颐和园中的孤单生活，又借园林的空旷与历史的沉寂，写出繁华散尽后的人世沧桑，意蕴深沉。B．作者将耶律楚材称为“白大爷”，并常去与他说话，既表现了孩童天真的视角，也从侧面写出小女孩在园中无人相伴、内心孤寂的处境。C．文中记录飞机号码的细节，看似无聊琐碎，实则真实写出“我”童年生活的单调，也表现出孩子对外部世界朴素而热烈的向往。D．文末小女孩在大戏台上独自唱《打渔杀家》，无人喝彩却气势不减，意在等到有一天能在家人面前夸口。7．下列对原文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文中运用对比手法，将皇家戏台昔日的繁华与今日的冷清形成对照，深化了文章主旨。B．作者对颐和园景物的描写，注重氛围营造，夕阳、湖水、沙燕、空荡的殿宇共同构成凄清悠远的意境，与“寂寞”基调统一。C．语言质朴自然又兼具典雅韵味，口语化的童年叙事与文言化的楹联、戏文相互融合，文白相间，灵动而不失厚重。D．文章以记叙、描写为主，所有情感都隐含在对往事的平静叙述之中，做到了寓情于景、情理合一。8．作者是如何表现颐和园既是现实空间，也是精神世界的，请结合原文简要分析。9．《上海文学》的编辑在评论叶广岑的作品时说：“在她的小说里，总有一种淡淡的忧郁一种对世事人生的茫然和感动，那似乎是一种与生俱来的个人气质。”请结合原文，谈谈这种气质从何而来。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：王彦章，字子明，郓州寿张人也。少为军卒，事梁太祖，为开封府押衙、左亲从指挥使、行营先锋马军使。末帝即位，迁濮州刺史，又徙澶州刺史。彦章为人骁勇有力，能跣足履棘行百步。持一铁枪，骑而驰突，奋疾如飞，军中号“王铁枪”。梁末帝昏乱，小人赵岩、张汉杰等用事，大臣宿将多被谗间，彦章虽为招讨副使，而谋不见用。龙德三年夏，晋取郓州，梁人大恐，宰相敬翔顾事急，以绳内靴中，入见末帝，泣曰：“先帝取天下，不以臣为不肖，所谋无不用。今强敌未灭，陛下弃忽臣言，臣身不用，不如死！”乃引绳将自经。末帝使人止之，问所欲言。翔曰：“事急矣，非彦章不可！”末帝乃召彦章为招讨使，以段凝为副。末帝问破敌之期，彦章对曰：“三日。”左右皆失笑。彦章受命而出，驰两日至滑州，置酒大会，阴遣人具舟于杨村，命甲士六百人皆持巨斧，载冶者，具鞴炭，乘流而下。彦章会饮，酒半，佯起更衣，引精兵数千，沿河以趋德胜。舟兵举锁烧断之，因以巨斧斩浮桥，而彦章引兵急击南城。浮桥断，南城遂破，盖三日矣。唐兵攻兖州，彦章以兵少战败，退保中都，又败，伤重，被擒。彦章武人不知书，常为俚语谓人曰：“豹死留皮，人死留名。”其于忠义，盖天性也。庄宗爱其骁勇，欲全活之，使人慰谕彦章，彦章谢曰：“臣与陛下血战十余年，今兵败力穷，不死何待？且臣受梁恩，非死不能报，岂有朝事梁而暮事晋？生何面目见天下之人乎！”庄宗又遣明宗往谕之，彦章病创，卧不能起，仰顾明宗，呼其小字曰：“汝非邈佶烈乎？我岂苟活者？”遂见杀，年六十一。晋高祖时，追赠彦章太师。（节选自欧阳修《新五代史·王彦章传》）材料二：呜呼！五代之乱极矣，《传》所谓“天地闭，贤人隐”之时欤？当此之时，臣弑其君，子弑其父，而搢绅之士安其禄而立其朝，充然无复廉耻之色者皆是也。吾以谓自古忠臣义士多出于乱世，而怪当时可道者何少也。岂果无其人哉？虽曰干戈兴，学校废，而礼义衰，风俗隳坏，至于如此然自古天下未尝无人也吾意必有洁身自负之士嫉世远去而不可见者。（节选自欧阳修《新五代史·一行传》）材料三：律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见！且单于信汝，使决人死生；不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣！”（节选自班固《苏武传》）10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。至于如此A然B自古天下未尝无人也C吾意D必有洁身E自负之士F嫉世远去G而不可见者11．下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．顾，见到；与材料三中“不顾恩义”的“顾”意义不同。B．具，准备、置办，与孟浩然《过故人庄》中“故人具鸡黍”的“具”意义相同。C．因，于是，与白居易《琵琶行》中“因为长句，歌以赠之”的“因”意义不同。D．废，荒废，与李密《陈情表》中“臣侍汤药，未曾废离”的“废”意义不同。12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．王彦章勇猛过人，军中享有威名。他赤脚能在荆棘上行走百步，手持铁枪，骑马冲锋，迅捷如飞，因此被军中称为“王铁枪”。B．王彦章临危受命，用兵出奇制胜。晋军攻占郓州，梁朝危急，他被任命为招讨使，仅用三天便按计划攻破南城，实现了战前诺言。C．王彦章忠义刚烈，宁死不屈。兵败被俘后，他感念梁朝旧恩，拒绝庄宗与明宗的劝降，表明自己绝不朝事梁而暮事晋，最终从容赴死。D．材料二批判五代乱世礼义衰落、风俗败坏，官场廉耻尽丧，作者认为乱世中本应多忠臣义士，只是当时确无值得称道之人。13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）彦章会饮，酒半，佯起更衣，引精兵数千，沿河以趋德胜。（2）而搢绅之士安其禄而立其朝，充然无复廉耻之色者皆是也。14．材料二中欧阳修感慨五代“忠臣义士”少见，而材料一中的王彦章与材料三中的苏武均为“忠义”典范。请结合三则材料，简要概括王彦章与苏武二人“忠义”表现的异同之处。三、诗歌鉴赏阅读下面这首宋诗，完成下面小题。钓雪亭[宋]姜夔阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首句“阑干风冷雪漫漫”，从触觉和视觉入手，渲染出风雪交加、天地苍茫的凄冷氛围，奠定了全诗孤寂惆怅的基调。B．次句“惆怅无人把钓竿”，直接点出诗人的情感。钓雪亭本因“钓雪”而得名，如今却无人垂钓，这种空寂更添诗人的失落与怅惘。C．后两句“时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩”，以官船驶过、白鸥惊飞的动态之景，反衬出钓雪亭周遭的冷寂，也暗合了诗人的冷寂索寞之情。D．突入画面的官船与白鸥为风雪寒江增添了生气，稍稍慰藉了诗人的惆怅。以有衬无，以动衬静，意蕴空灵。16．柳宗元《江雪》写“有钓者”，姜夔《钓雪亭》写“无钓者”。历代评论称柳诗“清峭已绝”、姜诗“清空淡远”。请结合诗句与评论，从“有”与“无”的角度，对比分析两首诗在形象、意境、情感上的差异。四、名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）张若虚《春江花月夜》中的“_________，_________”两句把月亮作为思念的信使，虽然遥遥相隔，但我们正看着同一轮月亮，我的思念会化成月光落在你的身上。（2）李同学和家人在江上泛舟，初秋的风吹来，人轻盈得好像要飞起来，他顿时想起苏轼在《赤壁赋》中表达放下得失、获得精神自由的两句“_________，_________”。（3）借冬奥东风，冰雪经济迎来快速发展，我们学过的古诗词中有关冰雪的描述，你印象最深的是“_________，_________”两句。五、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。故宫博物院藏品——白玉月令组佩（图例）由十二片花瓣形玉佩与一枚中心花蕊巧妙组合而成。十二片花瓣形玉佩众星拱月般环绕着中央的花蕊，每一片花瓣都独一无二，对应着农历的一个月份。玉佩正面以浅浮雕工艺镌刻着当月的代表花卉：正月的梅花凌寒绽放，六月的荷花亭亭净植，九月的菊花傲霜而开……而花瓣的背面，则镌刻着与之对应的四字篆书题词，如“梅蕊传香”“瑞荷清丽”“金菊庄严”，将花的形态与诗意的文字完美结合，充满了文人雅士的审美情趣。花蕊中央隐藏着一枚可灵活转动的“六环式活心”，这不仅是清代玉雕活环链雕绝技的体现，