辅导员绩效考核细则(试行)

辅导员绩效考核细则(试行)为进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设，科学评价辅导员工作实绩，充分调动辅导员工作的积极性、主动性和创造性，根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）、《关于加强和改进新时代高校辅导员队伍建设的意见》及学校人事管理、学生工作相关制度要求，结合我校实际，制定本细则。本细则适用于全校在岗专职辅导员，兼职辅导员考核参照本细则核心条款按实际工作量调整权重后执行。一、考核基本原则1.客观公正原则：考核全过程公开透明，所有量化指标数据全部来源于学工部、教务处、团委、后勤保障处、各二级学院等官方统计台账，杜绝主观臆断和人情打分，考核结果可追溯、可复核。2.定量与定性相结合原则：以量化考核为核心，占总权重85%，辅以多元主体定性评价，占总权重15%，全面覆盖辅导员履职的各维度工作，避免单一评价的片面性。3.过程与结果相结合原则：既考核学年末各项工作结果性指标，也考核日常工作推进的过程性指标，过程性指标占量化考核权重的40%，避免“重结果、轻过程”的评价偏差，引导辅导员做实做细日常思政工作。4.奖惩与引导相结合原则：考核结果直接与薪酬待遇、职称晋升、评优评先挂钩，同时突出正向引导作用，设置工作创新、研究成果等加分项，鼓励辅导员探索学生工作新方法、新路径，提升工作专业化水平。二、考核组织架构1.校级辅导员考核工作领导小组：由分管学生工作的校领导任组长，学工部、人事处、教务处、团委、财务处、保卫处、心理健康教育中心主要负责人任成员，主要职责为审定考核细则、统筹考核工作开展、受理考核异议复核、审定最终考核结果。领导小组下设办公室在学工部，负责考核日常事务推进。2.二级学院考核工作小组：由各二级学院党委书记任组长，院长、分管教学工作副院长、学工办主任、教师代表（不少于3人）、学生代表（不少于5人，从非辅导员所带班级的学生干部中抽取）任成员，主要职责为组织本学院辅导员述职、开展院内评价、提交初步考核结果、配合校级领导小组开展材料核查工作。3.考核周期：实行学年考核制，考核时段为每年9月1日至次年8月31日，考核工作于每年9月中下旬完成，10月上旬公示考核结果并完成结果运用。同时每季度开展一次平时考核，平时考核结果占学年考核总权重的10%，重点考核辅导员在岗情况、季度重点工作推进完成情况。三、考核内容及评分标准考核总分设置为1000分，由思想政治与职业素养、核心工作履职、工作成效与创新、多元主体评价四大模块组成，另设置加减分项和一票否决项。（一）思想政治与职业素养（150分）1.政治理论学习（40分）：按时参加校院两级组织的思政理论学习、辅导员工作例会，出勤率达到100%得满分，缺勤1次扣8分，迟到早退1次扣3分，缺勤累计超过3次本项不得分；每年提交不少于12篇学习笔记，每少1篇扣2分，笔记内容敷衍、不符合要求每篇扣1分；学校每年组织1次辅导员政策法规知识测试（测试范围包含教育部辅导员队伍建设相关规定、学生管理规定、意识形态工作要求等），测试成绩80分及以上得10分，低于80分每低1分扣0.5分，低于60分本项不得分。2.意识形态工作责任落实（40分）：严格落实意识形态工作责任制，所带学生群体中未出现意识形态负面舆情、未发现学生传播非法出版物及不当言论得满分；未及时发现学生中存在的意识形态风险、未按要求上报扣20分，造成不良社会影响的本项不得分并触发一票否决；自身在各类公开场合、网络平台未发表不当言论得满分，出现不当言论本项不得分并触发一票否决。3.职业操守与纪律（40分）：严格遵守师德师风相关规定，公平公正对待所有学生，未出现收受学生及家长礼品礼金、优亲厚友、区别对待学生等行为得满分，收到相关投诉经查实1次扣20分，情节严重的触发一票否决；严格落实保密要求，未泄露学生个人隐私（含家庭经济困难信息、心理异常信息、处分信息等）得满分，出现泄露情况经查实1次扣15分，造成不良影响的扣30分；严格遵守在岗纪律，学工部随机查岗在岗率100%得满分，不在岗且未履行报备手续1次扣5分，累计缺勤超过10次本项不得分。4.职业能力提升（30分）：每年完成不少于40学时的辅导员相关培训（含校级、省级、国家级培训及线上专业培训）得20分，每少1学时扣1分，超过40学时每多5学时加1分，本项加分最高不超过10分；主动参加学校组织的辅导员素质能力大赛、工作研讨沙龙等活动，全年参与率100%得10分，少参加1次扣3分。（二）核心工作履职（600分）本模块所有考核指标均需提供工作台账作为佐证，无佐证材料的相关工作不计分，工作台账每学期末由学工部统一核查，台账缺失率超过20%的本模块最高得分不超过400分。1.思想引领工作（150分）（1）主题班会开展（50分）：每两周开展1次主题班会，一学年不少于18次，每少1次扣5分；班会需有完整教案、学生签到表、现场照片或视频记录，每缺1项材料扣2分；班会主题覆盖思政引领、安全法治、学风建设、心理健康等要求，每缺1类主题扣5分。（2）思政活动参与（40分）：所带班级“青年大学习”平均参与率不低于95%得满分，每低1个百分点扣2分，低于80%本项不得分；组织学生参加校级及以上思政类活动（含红色实践、演讲比赛、征文比赛等）参与率不低于90%得20分，每低1个百分点扣1分，所带学生获得思政类校级奖项每次加2分，省级加5分，国家级加10分，本项加分最高不超过20分。（3）党员发展与培养（40分）：入党积极分子、发展对象培养程序规范，谈话记录、培养材料完整得满分，1份材料不规范扣3分，出现发展程序违规本项不得分；每季度开展1次所带学生党员、入党积极分子集体培训，每少1次扣5分，所带学生党支部获得校级及以上先进党组织荣誉加15分。（4）网络思政建设（20分）：运营所带年级或班级思政宣传平台（含公众号、QQ群、微信群等），每周至少发布1次正能量思政内容得10分，每少1次扣0.5分；及时回复学生线上咨询，响应时长不超过24小时得10分，出现超过24小时未回复情况1次扣2分，收到学生投诉经查实1次扣5分。2.日常学生管理（180分）（1）班级与班委建设（40分）：所带班级班委选举程序规范、每学期开展1次班委能力培训得15分，未开展培训扣10分，选举程序不规范扣10分；所带班级获得校级先进班集体荣誉每个加10分，省级加20分，国家级加30分，本项加分最高不超过25分。（2）宿舍管理（45分）：每周至少查寝2次，一学年不少于80次得20分，每少1次扣1分；所带宿舍未查出违规电器、未出现宿舍安全隐患得15分，每查出1间存在违规电器扣3分，出现安全隐患未及时整改扣5分；所带宿舍获得校级文明宿舍每间加3分，省级加8分，本项加分最高不超过10分。（3）晚点名与考勤管理（35分）：严格落实周日晚、节假日收假晚点名制度，点名覆盖率100%得20分，每少1次点名扣8分，点名记录不完整扣3分；学生请假、异动登记规范，无漏登、错登得15分，出现1次漏登、错登扣3分，学生休学、复学手续办理延误1次扣8分。（4）奖助勤贷补工作（60分）：家庭经济困难学生建档率100%得15分，每少1名学生扣3分；奖助学金、勤工助学岗位评定程序规范，公示无异议得30分，收到不公平投诉经查实1次扣15分，情节严重的本项不得分；每季度开展1次困难学生关爱谈话得15分，每少1次扣4分。3.心理健康教育工作（100分）（1）心理排查与重点学生管理（60分）：春秋两季心理排查覆盖率100%得20分，每少1名学生扣2分；重点关注学生一人一档、每月至少开展1次谈话得30分，少1份档案扣5分，少1次谈话扣3分，未及时发现学生心理危机、未按要求转介至心理健康教育中心本项不得分，造成严重后果的触发一票否决；配合心理中心完成重点学生干预工作，无延误情况得10分，出现延误1次扣5分。（2）心理健康活动开展（40分）：每学期开展不少于1次心理主题班会或团体辅导活动得20分，每少1次扣10分；组织学生参加校级心理活动参与率不低于90%得20分，每低1个百分点扣1分。4.学风建设工作（100分）（1）课堂考勤与学业预警（50分）：所带班级平均课堂出勤率不低于96%得25分，每低1个百分点扣2分，出现10人以上集体旷课1次扣10分；学业预警学生谈话覆盖率100%、每学期至少开展2次帮扶谈话得25分，少1次谈话扣3分，预警学生学年挂科率较上一学期下降30%以上加15分。（2）学业成效（50分）：所带年级英语四级通过率较上一学年提升5%以上得20分，未提升扣10分；所带年级考研上线率高于学校平均水平得20分，每低1个百分点扣2分；组织建立学业帮扶小组，挂科3门以上学生帮扶覆盖率100%得10分，每低1个百分点扣1分。5.安全稳定工作（70分）（1）安全教育（30分）：每学期开展不少于2次安全主题班会（覆盖防诈骗、消防安全、交通安全、防溺水等内容）得20分，每少1次扣8分；所带学生电诈案件发案率低于学校平均水平得10分，每发生1起涉案金额超过5000元的电诈案件扣5分。（2）突发事件处置（40分）：建立所带学生突发事件应急预案、熟悉处置流程得10分；出现学生突发事件1小时内上报学工部及学院得20分，未按时上报扣20分，处置得当未造成不良影响加20分；一学年所带学生未发生安全责任事故得10分，发生一般安全责任事故扣10分，发生重大安全责任事故本项不得分并触发一票否决。（三）工作成效与创新（150分）1.学生竞赛指导（50分）：指导学生参加校级及以上各类专业竞赛、创新创业竞赛、社会实践竞赛等，获得校级奖项每项加3分，省级奖项每项加8分，国家级奖项每项加20分，本项累计最高得50分。2.个人荣誉与表彰（40分）：获得校级学生工作相关荣誉（含优秀辅导员、思政工作先进个人、辅导员素质能力大赛奖项等）加10分/项，省级相关荣誉加20分/项，国家级相关荣誉加40分/项，本项累计最高得40分。3.工作研究成果（40分）：公开发表学生工作相关论文，校级刊物加5分/篇，省级公开刊物加10分/篇，核心期刊加25分/篇；主持校级思政课题加15分/项，省级思政课题加30分/项，国家级思政课题加60分/项，本项累计最高得40分。4.工作创新与推广（20分）：探索形成可复制的学生工作方法、打造思政工作品牌，被学校层面发文推广加10分/项，被省级及以上教育主管部门推广加20分/项，本项累计最高得20分。（四）多元主体评价（100分）1.学院领导评价（30分）：由二级学院党委书记、院长、分管学生工作的副院长根据辅导员日常工作表现打分，评价维度包含工作责任心、执行力、协作能力等。2.同事评价（20分）：由同二级学院的辅导员、学工办工作人员互评，评价维度包含团队协作、工作配合度等。3.任课教师评价（20分）：从所带班级的任课教师中随机抽取不少于5人进行评价，评价维度包含学风建设成效、学生课堂表现、与任课教师沟通配合情况等。4.学生评价（30分）：从所带学生中随机抽取30%（不少于20人，所带学生不足20人的全部参与）进行匿名评价，评价维度包含工作态度、公平公正度、问题解决能力、关爱学生情况等，学生评价得分低于80分的按实际得分折算计入本项。（五）加减分项与一票否决项1.加分项：承担学校专项工作（含迎新、军训、疫情防控、重大活动保障等），表现突出获得校级通报表扬的每次加10分，累计最高不超过30分。2.减分项：所带学生出现违法犯罪行为被公安机关处理的每人次扣30分，出现留校察看及以上纪律处分的每人次扣10分，累计最高扣50分。3.一票否决项：出现以下情形之一的，考核结果直接定为不合格：（1）存在意识形态错误言论或行为，造成不良影响的；（2）存在师德失范行为，经查实的；（3）所带学生发生重大安全责任事故，负有直接责任的；（4）考核过程中弄虚作假，伪造工作佐证材料的；（5）受到党纪政务处分的。四、考核等级划分考核总分1000分，结合考核得分划分为四个等级：1.优秀：考核得分≥900分，优秀等次比例不超过全校辅导员总人数的20%，符合评优条件的按得分从高到低确定名单。2.合格：考核得分700-899分。3.基本合格：考核得分600-699分。4.不合格：考核得分<600分或触发一票否决项。五、考核程序1.个人申报与述职：辅导员对照考核细则提交学年工作总结、工作台账、各类佐证材料，在二级学院考核工作小组上述职，述职时间控制在10分钟以内，重点汇报工作实绩、存在问题及下一步计划。2.材料核查：学工部联合各二级学院对辅导员提交的佐证材料逐一核查，核对各项数据的真实性，对存在造假的材料直接作废并按规定处理。3.打分与成绩核算：由学工部统一汇总各项量化指标得分、多元评价得分，核算最终考核总分。4.异议复核：考核结果公示3个工作日，辅导员对考核结果有异议的，可在公示期内向校级考核工作领导小组提交书面复核申请，领导小组在3个工作日内出具复核结果并反馈申请人。5.结果反馈：各二级学院党委书记对本学院辅导员进行一对一反馈，肯定工作成绩，指出存在问题，提出整改要求和发展建议。六、考核结果运用1.评优评先：考核优秀的辅导员优先推荐参评校级及以上优秀辅导员、思政工作先进个人等荣誉称号，连续2年考核优秀的，在职称评审、职级晋升中给予额外加分倾斜。2.薪酬待遇：考核优秀的辅导员发放学年绩效奖金的120%，考核合格的发放100%，考核基本合格的发放70%，考核不合格的不予发放学年绩效奖金。3.培养发展：考核优秀的辅导员优先选派参加省级、国家级