福建省漳州市龙海市2026届中考物理模拟试题含解析

福建省漳州市龙海市2026届中考物理模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关．对此电路,下列说法正确的是()A．火线上的保险丝应该改装到零线上B．甲处应装用电器,乙处应装开关C．当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大D．当保险丝熔断后,可以用铜丝代替2．利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是A．测量小车的运动速度B．研究物体内能的改变C．探究阻力对物体运动的影响D．探究物体的动能跟哪些因素有关3．小明发现自己的杯子经常被碰倒，如图甲所示，而同桌的杯子却不容易碰倒，如图乙所示，这是为什么呢？于是他向自己的学习小组寻求帮助，同学们提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．为什么有的杯子容易倒，有的不容易倒B．杯子的稳定程度与形状有什么关系C．物体的稳定程度与支撑面有什么关系D．物体的稳定程度与哪些因素有关4．夏天我们在吃冰棍儿时，会发现从冰棍儿上冒出“白汽”，而在冬天我们哈气时，一样也可以看到这种白汽，关于这两种白汽的形成过程的分析中正确的是A．都是液化现象B．都是汽化现象C．夏天的“白汽”是液化现象，冬天的“白汽”是汽化现象D．夏天的“白汽”是汽化现象，冬天的“白汽”是液化现象5．小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是（）A．若蜡烛放置在10厘米刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B．若蜡烛放置在30厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰缩小的像C．若蜡烛放置在35厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D．若蜡烛放置在45厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像6．（2017•镇江卷）图是一种输液时所用报警电路：电源电压恒定，R为定值电阻，闭合开关S，贴在针口处的传感器M接触到从针口处漏出的药液后，其电阻RM发生变化，导致电压表的示数增大而触犯警报器（图中未画出）报警，则M接触药液后（）A．M的电阻RM变大B．电路消耗的总功率变大C．电压表与电流表的示数乘积不变D．电压表与电流表的示数之比变大7．图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U﹣I关系图象正确的是A． B．C． D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8．通常我们说“铝比铁轻”是指铝的________(选填“密度”、“质量”或“体积”)比铁小;一瓶矿泉水，喝掉了一半，剩下一半水的密度将________;某钢瓶内装有氧气，在一次气焊中用去其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度将________(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).9．2015年3月9日，全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”，在阿联酋首都阿布扎比发射，开始5个月的环球飞行．机翼安有1.7万块太阳能电池板，翼展72米，重量仅相当于一辆汽车．太阳能电池板是将太阳能转化为能，在空中飞行时是根据原理获得升力的．飞行员通过和地面指挥中心相联系．10．阅读《共享单车》后回答。共享单车骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，广州市的许多街道旁也随处可见，如图甲所示，这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些。单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态。其工作原理如图乙所示。用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发送解镇指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开始骑行，手机AP就显示计时、计价等信息。此外，当用户在骑行过程中踩动脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。请根据上述材料，回答下列问题（1）此种单车和手机之间是利用_____传递信息的，若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率是25GHz，则该GPS信号的波长_____手机蓝牙通信信号的波长（选填“大于“或“小于”）。（2）单车在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用_____现象实现的。乐乐某次扫码后骑行8km，耗时30min，此次骑行的平均速度为_____km/h。（3）一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近_____。A．2×103JB．2×105JC．2×107JD．2×109J（4）乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，是因为质量一定时，速度越大，_____越大，行驶中危险性大。11．如图，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，是因为GH铜棒切割磁感线产生电流，使EF成为通电导体，受到磁场力的作用而向左运动．此过程中GH铜棒的____能转化为电能．12．如图所示，电源电压保持不变，闭合S后两灯泡发光，两表示数正常．一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是______．排除故障后，小明再测L2两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是_______．13．如图1的电路中，电源电压不变，灯泡RL的阻值小于变阻器R2的最大阻值，且R1的阻值是灯泡电阻RL的两倍，灯泡电阻不随温度发生变化。现只闭合S2，滑动变阻器滑片P从a端滑到b端的过程中，变阻器R2的电功率与它两端电压的关系图线如图，滑动变阻器滑片到达b端时，R2的功率为此时电路总功率的80%，则此时RL:R2=____；若同时闭合S1、S2、S3，电路消耗的最小总功率为____W。14．如图，实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同，且mA：mB＝1：8，A、B叠放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动，甲、乙两种情况对地面的压强p甲：p乙＝_____，水平推力F甲：F乙＝_____。三、作图题（共7分）15．如图所示蜡烛通过凸透镜在光屏上成清晰像，请在大致位置画出凸透镜后，作出光线AB经凸透镜折射后射向光屏的光路图。16．如图所示，细线的一端被固定在支架上，另一端连着一个金属小球．用力轻推小球，小球就周期性的摆动起来．请在图中画出小球由A向下摆动到B位置时，小球所受力的示意图．注：忽略空气对小球的影响．（）17．如图所示，一束光线从水中斜射入空气，请画出反射光线和折射光线的大致方向；四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm．（1）若将蜡烛从图示位置移到20cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，他应将光屏从图示位置_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜．当光屏上获得清晰的像时，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏_____（选填“能”或“不能”）得到清晰的像．（2）他将装置恢复到图示位置，再将光屏向右移动一段距离，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，要使像再次变得清晰，他应在蜡烛和透镜之间加一块_____（选填“凸”或“凹”）透镜．（3）实验中，蜡烛逐渐变短，要使蜡烛的像回到光屏中央，可将凸透镜适当向_____（选填“上”或“下”）移动．19．某物理兴趣小组利用所学知识制作了如图的温度计，A为一个小塑料瓶，B为细管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在水槽中，使细管内外的水面有一高度差h。兴趣小组在不同温度下，进行实验，测量数据如表：温度t/℃171921232527高度差h/cm30.024.919.714.69.44.2（1）实验中使用的刻度尺分度值为_____cm；（2）若在细管上标记对应温度值，则细管上的温度值从上到下，逐渐变_____；（3）当h＝40.3cm时，对应的温度t＝_____℃（4）若温度不变，大气压变小，则该温度计的示数将_____；（5）将槽中的水换成水银_____（选填“可以”或“不可以”）提高温度计的精度。20．小明同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中：（已知ρ水＝1.0×101kg/m1）（1）如图甲、乙，先用弹簧测力计吊着石块，弹簧测力计的示数为l.8N，然后让石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1N．则石块受到水的浮力为_________N；（2）如图丙，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大，则石块受到水的浮力越来越____（选填“大”或“小”）．说明浮力的大小与_____有关；（1）通过比较图乙和图______，可以探究浮力大小跟液体密度是否有关；（4）他通过上述实验又计算出该小石块的密度为___________g/cm1．（拓展）同组的小红同学，继续用如图所示的方法测出了物块B的密度，她的具体操作如下：将物块B放入漂浮于水面的小烧杯中，小烧杯杯底距水面高度h1=25cm；将物块B取出后系在烧杯底静止后，小烧杯杯底距水面高度h2=15cm；剪断细绳后物块B沉入杯底，此时小烧杯杯底距水面高度h1=10cm，则物块B的密度为____________kg/m1．21．小军同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图．a、移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,由此说明物体经平面镜所成的像是_______(选填“实像”或“虚像”)；b.当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；22．小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”，同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图：（1）你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____（选填“甲”或“乙“）组器材．（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具．你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____；仅甲组实验还需要的测量工具是_____．（3）甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少．（4）小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_____．这个结果与包装盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下1min匀速上升了5m，绳重和摩擦不计g取10N/kg，求：人在1min内做的有用功；滑轮组的机械效率；工人做功的功率.24．小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫，如图甲．小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位，其电路示意图如图乙，电源电压为12V，高温功率为20W，低温功率为9W．求：（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是多少？（2）座椅垫处于“高温”挡时，5min产生热量是多少焦耳？（3）加热片R1的阻值是多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．北京时间4月23日7点52分（美国东部时间4月22日19点52分），美国研制的人类首架太空战斗机北京时间4月23日7点52分（美国东部时间4月22日19点52分），美国研制的人类首架太空战斗机X﹣37B成功发射升空，“阿特拉斯5号”火箭执行了此次发射任务．成功发射升空，“阿特拉斯5号”火箭执行了此次发射任务．请你结合物理知识解释下列问题：火箭中的燃料和氧化剂是_____（填“液”或“气”）态的，它是通过既_____又加压的方法使气体液化的．火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化．为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要_____，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先_____后_____形成的．请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：_____太空战斗机返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏，科学家在太空战斗机表面涂上一层特殊物质（又叫“烧蚀层”），这层物质在高温下_____从而保证X﹣37B温度不至于升得太高．26．如图，图1是一款多挡位电炒锅，图2是其内部简化工作电路图．R1、R2、R3是加热电阻，其中R3的电阻值为60.5Ω．接通电源，只闭合开关S1时电炒锅的功率为600W，再闭合S2，电炒锅的功率为1000W．求：电炒锅是一种具有金属外壳的大功率用电器，应使用_______（选填“两脚插头”或“三脚插头”）将其接入家庭电路．电炒锅消耗的最大电功率和加热电阻R2的阻值；______若使用该电炒锅最大功率，将4kg、20℃的水加热至80℃，至少需要多少秒?______[c水=4.2×103J/（kg·℃）]27．阅读短文，回答问题：估算所谓估算，就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法．估算不是瞎猜，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的．在无法获得确切数据的情况下，通常先建立合适的模型，再通过相应的测量、计算来进行估算，从而获得事物的有关信息．例知，我们为了估算一个大石块的体积，可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型，通过测量石块的边长或周长，再按照建好的模型计算得出石块的大致体积．生物学家在野外考察时，经常会发现动物留下的脚印，他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力．怎么估算呢？通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓，数出脚印轮廓所围小方格的个数（凡大于半格的都算一个，小于半格的都不算），用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数，就大致得出了脚印的面积．测量出脚印的深度后，在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器，在容器中放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度____时，测量出容器及物体的总重力G1，容器的底面积S1，再利用四个脚印的总面积S1，就可以估算出动物的重力．既然是估算，结果可能会与实际值不能严格吻合，二者存在偏差很正常．这时，我们可以通过多次测量求平均值，使结果更接近实际值．（1）为提高估算结果的准确性，可以采用_____的方法．（1）已知图中每个小方格的面积均为10cm1，则该脚印的面积约为_____cm1．（3）文中“_____”处应填入的内容为_____，请你利用生物学家估算出动物重力的表达式为G=_____.

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

A．为了安全，保险丝应接在火线上，而不是零线上，故A错误；B．按照安全用电的要求，甲处安装开关，乙处安装电灯，故B错误；C．家庭电路中用电器是并联的，同时使用的越多，电路中的总功率越大，而电路两端的电压是不变的，根据P=UI，电路中的电流越大，故C正确；D．电路中电流增大时，超过保险丝的熔断电流值，保险丝就会熔断，因此当保险丝熔断后，不可以用铜丝代替，故D错误．2、B【解析】

根据题中“利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是”可知，本题考查实验的设计，根据实验原理和实验方法进行分析判断。【详解】A．让小车从斜面上滑下，测量小车通过的路程和所用时间，根据测出小车的运动速度，故能完成该试验。B．改变物体内能的方法有做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程。利用斜面、小车等装置无法完成实验，故B符合题意。C．从斜面的同一高度由静止释放小车，小车到达斜面底部具有相同的速度，不同的表面对小车的阻力不同，阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；实验中通过观察小车在水平面上前进的距离，比较阻力对物体运动的影响；故能完成该实验。D．让小车从斜面的不同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关；同理，让不同的小车从斜面的相同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度相同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当速度一定时，物体动能的大小与物体的质量有关；故能完成该实验。3、C【解析】

试题分析：A、杯子容易倒与不容易倒这个问题太笼统，不易研究，故A错误；B、杯子的形状能够影响装液体的多少，与稳定程度关系不大，研究价值不大，故B错误；C、甲乙两图的杯子与桌子的接触面积不同，支撑面大的稳定性强，支撑面小是造成不稳定的主要原因，杯子只是个例，研究问题要通过个例找出物体的普遍规律，故C所提问题最具有探究价值且易于探究，故C正确；D、“物体的稳定程度与哪些因素有关”这一问题太笼统，从甲乙两图上看不出更多的影响因素，故D选项不易研究，D错误．故选C．4、A【解析】试题分析：解决此题的关键是知道物态变化的名称，物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变为固态是凝固，物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华．解：夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”；冬天，嘴里呼出的“白气”，是由嘴中呼出的水蒸气遇冷发生液化而形成的小水珠；因此二者都属于液化现象．故选A．【点评】该题通过生活中的各种现象考查了学生对物态变化的理解情况，解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态，再确定物态变化名称．5、C【解析】

根据题意知，凸透镜的焦距为10cm。A、若蜡烛放置在10厘米刻度线处，物距u=50cm﹣10cm=40cm，满足u＞2f，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像。移动光屏，在光屏上能呈清晰的像，故A错误；B、若蜡烛放置在30厘米刻度线处，物距u=50cm﹣30cm=20cm，满足u=2f。由凸透镜成像规律可知，成倒立、等大的实像，故B错误；C、若蜡烛放置在35厘米刻度线处，物距u=50cm﹣35cm，满足f<u<2f，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像，故C正确；D、若蜡烛放置在45厘米刻度线处，物距u=50cm﹣45cm=5cm，满足u＜f，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏上，故D错误。故选C。凸透镜成像规律的实验是常考试的内容，应熟悉掌握其实验过程，牢记容易出现的问题，特别是凸透镜的成像规律，有些同学总是记不住，要下点功夫，可以结合成像光路图进行练习、记忆。6、B【解析】由电路图可知，定值电阻R与传感器电阻M串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．由题意可知，M接触药液后，警报器报警，电压表V的示数增大，由I＝的变形式U＝IR可知，电压表示数增大时，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，则电压表与电流表的乘积变大，故C错误；由P＝UI可知，电源电压不变时，电路消耗的总功率变大，故B正确；由R＝可知，电路中的总电阻变小，因串联电路中总电阻等于各分电压之和，所以，M的电阻RM变小，故A错误；由R＝可知，电压表V与电流表A的比值等于定值电阻R的阻值，则电压表与电流表的比值不变，故D错误．故选B．点睛：由电路图可知，定值电阻R与传感器电阻M串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．根据题意可知，M接触药液后，警报器报警，电压表V的示数增大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，进一步可知电压表V与电流表A的乘积变化；根据P＝UI可知电路消耗总功率的变化，根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化，根据电阻的串联可知M的电阻变化；根据欧姆定律结合定值电阻的阻值可知电压表V与电流表A的比值变化．7、A【解析】

由图知，变阻器与R1串联，电压表测量变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；设定值电阻的阻值为R，电源电压为U总，变阻器两端的电压为U，则U=U总IR，R为定值，当I为零时，U=U总，且电流越大，变阻器两端的电压越小；而U与I的关系是一次函数，一次函数图象为直线，所以B不正确、只有A图象反应上述关系．故选A．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、密度不变变小【解析】

通常我们说“铝比铁轻”是指铝的密度小于铁的密度；密度是物质本身的一种特性，与质量、体积大小无关，一瓶矿泉水，喝掉了一半，剩下一半的密度将不变；原来钢瓶内氧气的质量不变，一次气焊用去一半，则瓶内剩余氧气的质量减小，而剩余氧气的体积不变，由=可知，剩余氧气的密度变小。9、电流体流速大的位置压强小（流体压强与流速的关系）电磁波【解析】试题分析：太阳能电池板利用太阳能得到了电能，故是将太阳能转化为成电能；由流体的压强随流动的速度增大而减小，使得飞机获得了上升的升力；由于电磁波能在真空中传播，所以飞行员是通过电磁波与地面联系的；【考点定位】太阳能；电磁波10、电磁波小于电磁感应16B动能【解析】

（1）由短文内容可知，此种单车和手机之间是利用电磁波传递信息的；由c＝λf得，电磁波的波长：λ＝cf，由于电磁波传播速度不变，即频率越高，波长越小，因为1800GHz＞2.4GHz，该GPS（2）此种单车的第一代，在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用电磁感应现象实现的；乐乐骑行的平均速度为：v＝st＝8km0.5（3）一个成年人在水平路面上骑车时的速度大约是4m/s，由v＝st可得，速骑行半小时行驶的路程：s＝vt＝4m/s×0.5×3600s＝7200m已知成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N，成人在水平路面上骑车时，每秒钟平均消耗的能量等于人克服阻力所做的功，即每秒钟平均消耗的能量为：W＝fs＝20N×7200m＝144000J＝1.44×105J，与2×105J比较接近，故选B；（4）质量一定时，速度越大，动能越大，行驶中危险性大。11、机械【解析】

GH铜棒运动切割磁感线产生电流，将机械能转化为电能．12、L1断路电压表指针反向偏转【解析】

此为串联电路，一段时间后两灯突然熄灭，则发生的是断路故障，此时电压表示数变大，电流表示数变为零，说明与电压表并联的位置断路，即L1断路.保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，此时电压表的正负接线柱接反了，电压表指针将反向偏转.点睛：用电压表检验电路故障时，将电压表与用电器并联，电压表有较大示数（接近电源电压），此处用电器断路或与之串联的用电器短路；电压表无示数，此处用电器短路或与之串联的用电器断路.13、1:415W【解析】

只闭合S2时，电路中只有灯泡与滑动变阻器串联。当滑片到达b端时，R2的功率为此时电路总功率的80%，则灯泡功率为电路总功率的20%，即此时灯泡功率PL与滑动变阻器功率P2之比为PL:P2=20%:80%=1:4。因此时灯泡与滑动变阻器串联电流相等，且由P=I2R得R=，所以===；由图像知，滑片P从a端滑到b端的过程中R2的最大功率为5W，由串联电路特点和欧姆定律可得，电路中电流：，由P=I2R可得R2的的电功率为=====，当R2=RL时，P2有最大值，所以===，即有：。由图甲知，当同时闭合S1、S2、S3时，R1、R2并联。当滑片在b端时，滑动变阻器阻值最大，电路的总电阻最大，电源电压一定，由知，此时电路消耗总功率最小。因R1=2RL，R2=4RL，所以=====15W。14、4:11:1【解析】

因实心正方体A、B的材质相同，即密度相同，所以，由m＝ρV＝ρL3可得，它们的边长之比：LALB=3mAρmBρ=3mAmB=318=12，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲、乙两种情况对地面的压强之比：p甲p乙=GA+GBSAGA+GBS三、作图题（共7分）15、【解析】解答：由图可以看出,蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上是倒立放大的,由凸透镜成像规律可知,此时2f>u>f,连接AA′，与主光轴的焦点即为凸透镜的中心，然后即可确定凸透镜的位置；光屏上蜡烛的像是实像，是由实际光线会聚而成的。来自烛焰尖部的光经透镜折射后会聚在光屏上组成烛焰尖部的像，所以，将入射光线与像中的烛焰尖部连接起来即可得到折射光线，如图所示：点睛：由图可以看出，蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上是倒立放大的，由凸透镜成像规律可知，此时2f>u>f，然后即可确定凸透镜的大体位置，再根据通过凸透镜光心的光线传播方向不改变可确定凸透镜的具体位置，再根据光屏上成的是实像，将入射光线分别与像中的烛焰尖部连接起来即可得到相应的折射光线．16、【解析】

忽略空气对小球的影响，小球由A向下摆动到B位置时，共受到拉力和重力的作用，过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力．如图所示：．17、【解析】

根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此画出反射光线．由折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，据此画出折射光线．【详解】图中已经画出法线，在法线左侧的水中画出反射光线，注意反射角等于入射角；在法线的左侧空气中画出折射光线，注意折射角大于入射角．如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、靠近能凹下【解析】

(1)因焦距为10cm，当蜡烛位于20cm刻度线处，物距为30cm，大于二倍焦距，像距在一倍焦距与二倍焦距之间，所以光屏上应向左移动到60cm与70cm刻度线之间；使烛焰将蜡烛和光屏互换位置，根据光路可逆，此时物距在一倍焦距与二倍焦距之间，烛焰可在光屏上成清晰放大、倒立的实像；(2)光屏向右移动一段距离，像距变大，应使光线减慢会聚，故应放置一个凹透镜；(3)随着实验的进行，蜡烛由于燃烧逐渐变短，光屏上的像逐渐向上移动．为了使像完整的成在光屏的中央，可将光屏向上移动或将蜡烛像上移动，或者将凸透镜向下移动．19、1大13变大不可以【解析】

（1）在使用刻度尺读数时，要估读到最小分度值的下一位；由表格数据知，小数点后有一位小数（这一位是估读的），如30.0cm，则可知使用的刻度尺分度值为1cm；（2）从表中的数据，当温度为17℃、19℃、21℃、23℃、25℃、27℃时，对应的高度差h分别为：30.0cm、24.9cm、19.7cm、14.6cm、9.4cm、4.2cm。可以得出水柱高度随着温度的升高而降低，所以可以得出，当水柱越低时，温度越高，因此从上到下，温度值逐渐增大；（3）水柱高为40.3厘米与水柱高30.0cm时的高度的差值为△h＝40.3cm﹣30.0cm＝10.3cm；温度从19℃降低到17℃时的水柱升高的高度差为5.1cm，温度从21℃降低到19℃时的水柱升高的高度差为5.2cm，温度从25℃降低到23℃时的水柱升高的高度差为5.1cm，温度从27℃降低到25℃时的水柱升高的高度差为5.2cm，由此可知，温度每变化4℃，高度会变化5.2cm+5.1cm＝10.3cm，推算可知，当水柱高为40.3厘米与水柱30.0cm时，温度降低了4℃，故温度为13℃；（4）由图知：p瓶+ρgh＝p大气压，若温度不变，瓶内气压不变，大气压变小，则ρgh变小，高度差h减小，管内液面下降，对应的温度计的示数变大；（5）根据p＝ρgh知，液体压强一定时，水银的密度大，高度h变化小，温度计的灵敏度反而更低，即将槽中的水换成水银不可以提高温度计的精度。20、0.8小石块浸入水中的体积（或排开液体的体积）丁2.251.5×101【解析】

（1）由称重法知道，石块受到的浮力是：F浮=G-F=1.8N-1N=0.8N；（2）由于石块受到的浮力是F浮=G-F，而石块的重力G不变，所以，随着用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，测力计示数F越来越大，即石块受到的浮力越来越小；由此说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关；（1）由图乙和丁知道，物体都浸没在液体中，所排开液体的体积相同，但液体的密度不同，所以可以探究浮力与液体密度的关系；（4）根据基米德原理F浮=ρ液gV排知道，，又因为当石块浸没在水中时，V石=V排，G=mg=ρVg，所以石块密度是：=2.25×101kg/m1=2.25g/cm1【拓展】由下图甲知道，金属块B和小烧杯做为一个整体，由于处于静止状态，故受到的重力与受到的浮力为一对平衡力，即G杯+GB=ρ水gV排=ρ水gSh1-----①，由图乙知道，金属块B和小烧杯做为一个整体，由于处于静止状态，故受到的重力与受到的浮力为一对平衡力，即G杯+GB=ρ水gVB+ρ水gSh2-----②，由图丙知道，以杯为研究对象，由于处于静止状态，故受到的重力与受到的浮力为一对平衡力，G杯=ρ水gV排′=ρ水gSh1----③由①②③解得：，ρ水gSh1=ρ水gVB+ρ水gSh2，即，所以，金属块B的密度是：=1.5×101kg/m1．21、不能虚像不变【解析】

a．平面成的像是虚像，所以移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像．b．平面镜成的像是正立的、等大的虚像，当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像也靠近玻璃板，但大小不变．22、乙天平秒表加热时间水升高的温度1.4×106J实验中存在热量的损失，或实验时薯片没有完全燃烧【解析】

（1）研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，加热相同的流体，因此选乙组器材．（2）观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；仅甲组实验来说，还需要测量加热时间，所用工具是秒表；（3）甲组实验用相同的加热装置，所以是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，因此秒表用在甲装置中；乙组燃料放出热量的多少不易直接测量，所以是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少．（4）质量为：，整盒薯片能提供的热量为：，用试验中测得的薯片的热值计算出整盒薯片能提供的热量小于包装盒上注明的能量，原因可能是实验中有部分热量直接散发到了空气中，所以存在热量的损失，另外实验时薯片可能没有完全燃烧．“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两实验都用到了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、解：（1）W有="Gh=mgh"=80kg×10N/kg×5m="4000J"（2分）（2）W总=FS=500N×（5×2）m="5000J"（2分）