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第=page11页,共=sectionpages11页2026年湖北省武汉市东湖新区中考英语适应性试卷(5月份)一、单选题:本大题共10小题,共10分。1.-Whatdidstudentslearnfromgrowingspaceseeds?
-______Youknowtheyhadtowaitformonthsbeforetheseedsfinallycameout.()A.
Kindness B.
Fairness C.
Patience D.Courage2.-Differentkindsofrobotsshowedtheiramazingskillsatthescienceandtechnologyfestival.
-Exactly.______ofthemwereverypopular()A.All B.
Neither C.Both D.None3.-DoyouknowPangZhongwang'sstory?Itisreally______.
-Yes.Itteachesustobestrongintroubleandneverlosehope.()A.
interesting B.
humorous C.educational D.
natural4.-Mr.Lin,Ifoundoilandwater______whenIwasheddishesathome.Why?
-Becausetheyhavedifferentmolecular(分子的)structures,sotheydon'tmix.()A.
separated B.
escaped C.freed D.hid5.-ShallwegototheflowershowinShahuLaketo______beautifulflowers?
-Goodidea!Andwecanenjoytakingphotos,too.()A.
praise B.admire C.treasure D.plant6.-You'vedevelopeddifferenthobbiesatschool.Howdidyoumanagethat?
-Ilearnedthemin______,whereIcanpracticepaintingandpublicspeaking.()A.
musicfestivals B.
schoolclubs
C.culturalclasses D.
socialevents7.--Afterfinishingmyschoolwork,Ilikereadingbooksquietly.
--Cool!Itisoftenagoodwaytorelax______.()A.
inpeace B.atpresent C.
byaccident D.withcare8.—AIisdevelopingfastandknowledgeischangingquickly.
—Right.Weshouldstudyhardand________thenewera.()A.getawayfrom B.keepupwith
C.payattentionto D.lookforwardto9.--Dr.Smith,myson______thescreentoomuch.HowshouldIhelphim?
--Docreativeactivitieswithhimandhemaystayawayfromtheelectronicproducts.()A.
looksafter B.cleansup C.
dependson D.
dealswith10.--Lisa,canyouimagine_____in2035?
--Ibelieveitwillbebetter.Technologycoversourlifewidelyandmakesitmoreconvenient.()A.
whatlifewillbelike B.
howcanourlifebeeasier
C.
whentechnologywilldevelop D.
whywilltechnologybedifferent二、完形填空:本大题共15小题,共15分。
Thegymwasnoisyandexciting.Theschoolsciencefairfinallyarrived.Butmyhandsfeltcoldandshaky.Ilookedaround.Itseemedthateveryoneelsehadcoolprojectsexceptme.Ikeptlookingatmyglassjar.WhydidIchoosethis
(11)
?Ifeltdownandsat
(12)
.
Ronaldwentfirst."Checkmyhamster(仓鼠)-poweredrobot!"hesaid.Butthehamsterwas
(13)
initswheel.Therobotdidn't
(14)
atall."Comeon,wakeup!"Ronaldshouted.Theclasslaughed.Isateven
(15)
inmyseat.
NextwasValerie."Mysodavolcano(火山)isgoingtoblowup!"shesaid,pouringvinegar(醋)intothebottle.Butitranoutalloverthetable."Ohno,notagain!"she
(16)
,cleaningitupwithtears.
Myheart
(17)
.
"Joy,it'syour
(18)
!"Ms.Leecalled.Itookadeepbreathandcarriedmyjartothefrontcarefully.Somekidssaid,"Plantsandafish?That'sboring."
"Thisismyself-supportingbottleecosystem,"Isaid,withashakyvoice."Atthetop,there'saplant.Itsrootsgrowdownintothe
(19)
andgivemyfishO2.Thefish'swaste
(20)
theplant.Sotheycanbothlivewithoutextrahelp."Ipointedtotheclearrootsandthesmallfishswimminghappily.
Theroomwentquiet.ThenMs.Lee
(21)
"That'swonderful,Joy!Youshowedushownatureworksinacycle."Thewholeclassgavemeabighand.Myshouldersdropped,andIbreathedoutabig"Ah!".Whata
(22)
!
Afterthefair,aboynamedLeo,knownasanEinsteininourschool,cameover."Ineverknewsmallfishandplantscouldmakeabigdifference!"hesaid
(23)
,withhiseyesshining."Wouldyouliketocreateagreateronewithmelater?"Inoddedwithjoy.
AsIheldthefirst-placeprize,Ismiled.Iwasafraidmy
(24)
wouldbeunnoticedandlaughedat.ButnowIgetit:
(25)
doesn'thavetobefancy(花哨的).Sometimesthesimplestideasreallyshine.11.A.place B.bottle C.game D.club12.A.quietly B.patiently C.comfortably D.proudly13.A.running B.eating C.sleeping D.playing14.A.appear B.wait C.stop D.move15.A.lower B.higher C.farther D.closer16.A.cried B.laughed C.argued D.begged17.A.warmed B.sang C.beat D.fell18.A.wish B.turn C.mistake D.plan19.A.water B.earth C.air D.plant20.A.connects B.feeds C.cleans D.changes21.A.advised B.smiled C.understood D.explained22.A.joke B.shame C.relief D.regret23.A.doubtfully B.nervously C.bravely D.excitedly24.A.reason B.worry C.project D.life25.A.art B.biology C.science D.technology三、阅读理解:本大题共15小题,共30分。A
Don'tgoforshortwins.
Weiqiisagameofstrategy.Sometimesyoumustgiveupastonetoprotectthewholeboard.Lifeisthesame.InGrade8,Ispenttoomuchtimereadingpassageswordbywordinsteadoffocusingonwordgroupsormainideas,whichledtoapoorresult.ThenIturnedtomyteacherforhelpandIfinallyknewthatseeingthe
big
pictureismoreimportant.Letupsanddownscomenaturally.
Teaceremonymeansmorethanjustdrinkingtea.Itsstepsareasfollows:warmcups,addleaves,pourwater,wait,thenserve.Leavesgodown,comeup,thenrestatthebottom.Astealeavesriseandfallinthecup,sodoweinlife.Itiscommonthathardtimessinkandgoodtimesrise.Don'tforcethem--letthembe.______.
TheguqinisaChineseinstrument,whichcanplaysoftandslowmusic.TheEasternJinpoetTaoYuanminglovedplayingit.Once,herefusedtotakeagovernmentjobthatwouldmakehimrich.Instead,helivedinthecountryside,plantingvegetablesandplayingtheguqineverydaybecausehecaredtheinnerpeacemore.Welearnedthatonlywhenourheartiscalmcanwefindoutwhoweareandawakenthetruepotential(潜力).26.InwhichSECTIONofthenewspapercanwereadthematerial?______A.MUSICCORNER B.SPORTSCENTER C.CULTURETALK D.ANIMALWORLD27.InPart1,"thebigpicture"inweiqimayreferto______.A.aplan B.thewholeboard
C.astone D.theteachers'help28.Whatdoesthewritercomparetealeavesto?______A.Life'supsanddowns. B.Differenthobbies.
C.Famousancientpeople. D.Simpledailyhabits.29.WhichsentencecanbestdescribePart3?______A.Playingtheguqindoesgoodtoyoumost.
B.Countrylifeisthebestchoice.
C.Aplaceinthecountrysidefindsyourtrueself.
D.Innerpeacehelpsshapeyourmind.30.Whatthemedothethreepartsabovefocuson?______A.Wisdomforlife. B.Storiesfromhistory.
C.Traditionalartforms. D.Personalexperiences.B
Leostaredatthecanvas(画布)inthecornerofhisroom,whichwascoveredwithamessymixofdarkblueandgraypaint.Itwassupposedtobeapaintingoftheoceanfortheschoolartcompetition,butnow,itjustlookedlikeajoke.
Threedaysago,Leowasfullofconfidence.Hewantedtowinthefirstprizetoprovetohisfatherthatartwasaseriouscareer,notjustahobby.However,hisfirsttrywentwrong.Thecolorsweretoodark,andthewaveslookedlikerocks.Upset,hethrewhisbrushontotheflooranddecidedtogiveup.
"Youknow,"asoftvoicecamefromthedoorway.Itwashisgrandmother."Theseaisn'talwaysblueandsunny.Sometimesit'sangryanddark,justlikeyourpainting."
"Butit's
ruined.Ican'tfixit,"saidLeo.
Grandmawalkedoverandtouchedthepaint."InChina,there'sanartthatturnsweaknessintowonder.Whenabowlbreaks,peopledon'tthrowitaway.Theyfixitwithgoldlacquer(漆).Thebreaksmakethebowlmorebeautifulbecausetheytellastory."
Afterhearingthis,Leocametounderstandanimportantlifelesson.Mistakesorimperfectthingscanbeturnedintosomethingspecialandbeautiful.
Helookedathismessypaintingagain.Thenhepickeduphisbrush,dipped(蘸)itintosomebrightgoldpaint,andaddedathinlineacrossthedarkwaves.Itlookedlikesunlightbreakingthroughastorm.
Intheend,hedidn'twinthefirstprize.Butwhenhisfathersawthepainting,hedidn'ttalkabouttheprize.Hesimplysaid,"Thislookspowerful,son.Ittellsastory."31.WhatwasLeo'spaintingsupposedtobe?______A.Adarkstorm. B.Goldlines. C.Ablueocean. D.Graywaves.32.Theunderlinedword"ruined"inparagraph4hastheclosestmeaningto______.A.madedirty B.readytoshow
C.completelyfinished D.totallyuseless33.WhydoesLeoaddgoldpainttohispainting?______A.Towinthefirstprize. B.Tosetanexample.
C.Toshowhispaintingskill. D.Tomakeitspecial.34.WhichofthefollowingshowstherightchangeofLeo'sfeelings?______A.Proud→Calm→Disappointed. B.Confident→Angry→Hopeless.
C.Confident→Hopeless→Pleased. D.Hopeless→Confident→Proud.35.Whatisthebesttitleforthepassage?______A.WinningtheFirstPrize B.TurningMistakesintoBeauty
C.AWiseGrandma'sLesson D.MethodsofRepairingArtworksCWhattimeisit?That'saverygoodquestion!Frommorninguntilnight,clockshelpustoplanourday.Theytelluswhenthingsbeginandend.
Beforeclocks,ourancestorsusedaspecialtoolcalledsundialtotelltime.Theyplacedastickuprightonaflatplate.AstheSunmovedacrossthesky,thestick'sshadow(影子)movedaroundtheplate.Inthemorning,theshadowwaslongandpointedtooneside.Atnoon,itwasshortandpointedstraightahead.Inthelateafternoon,itgrewlongagainontheotherside.Thesundialhelpedthemknowwhentowork,whentoeat,andwhentorest.
Today,weknowthattheSundoesn'tmovearoundtheEarth.TheEarthturnsonanimaginarylinecalledanaxis(轴).AstheEarthturns,theSunseemstobemovingacrossthesky.ThetimetheEarthtakestomakeonecompleteturnisoneday.
★.TheEarthtravelsaroundtheSun.Anditneedslotsoftimetofinishonetrip.Thetimeittakesiscalledayearbecauseitsorbit(轨道)aroundtheSunisveryhugeandlong.Tobeveryspecific,ittakestheEarth365days,5hours,49minutes,and12secondstogoaroundtheSun.
TheEarthisdividedinto24timezones.Eachtimezoneisonehourapartfromthenexttimezone.Forexample,whenitis10:00a.m.whereyoulive,itis10:00p.m.ontheoppositesideoftheworld.Intwohours,itwillbenoonwhereyoulive,butontheothersideoftheworld,itwillbe12:00atnight!
Thankstoclocksandcalendars,wecantelltimeveryeasily.However,itisthemovementoftheEarththatreallyallowsustomeasuretime.36.Whatdoesasundiallooklike?______A. B.
C. D.37.Whatdidpeopleinthepastbelieveabouttime?______A.TheSunmovesaroundtheEarth.
B.TheEarthtursonahiddenline.
C.TheEarthisthecenteroftheuniverse.
D.TheEarthtravelsaroundtheSun.38.Whichofthefollowingcanbeputin★?______A.TheEarthmovesfastinspace.
B.TheSungivesuslightandheat.
C.TheEarthtakesonedaytocompleteitsturn.
D.OthermovementsoftheEarthhelpusknowtime,too.39.Whatcanbeknownabouttimezonesaccordingtoparagraph5?______A.Neighboringtimezonesarehalfanhourapart.
B.Placesinthesametimezonehavethesameclocktime.
C.Whenitis8:00a.m.inBeijing,itisalso8:00am.inParis.
D.Thetimedifferencebetweentwooppositetimezonesis24hours.40.Whatisthepassagemainlyabout?______A.Thehistoryofclocksandcalendars.
B.HowtheEarth'smovementstelltime.
C.Differenttimezonesaroundtheworld.
D.WhytheSunseemstomoveinthesky.四、选词填空-短文:本大题共1小题,共10分。41.foldup/sick/busy/leaves/covered/make/mixPlantshavewaystoprotectthemselves.Someplantslikerosesare(1)______inprickles(剌)toprotectthemfrombeingeaten.Someplantslikemushrooms(2)______poison(毒素).Eatingthemcancauseananimaltoget(3)______ordie.Someplants(4)______theirleaveswhenanimalscomecloser.Touch-me-notplanthas(5)______thatcloseupontouch.Plantshavepowertohelpthemselvesliveinnature.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
五、阅读填空:本大题共1小题,共10分。42.
Amongallkindsofpaper,XuanpaperholdsaspecialplaceinChineseculture.
(1)
(it)historygoesbacktotheTangDynasty.Atthattime,paperwas
(2)
(main)madeinXuanchengandJingxian-countiesundertheruleofXuanzhou.Amongthem,thepaperfromJingxianwasthe
(3)
(good)becauseofitshighquality.SincemostpaperwassentoutthroughXuancheng,peoplecalledit.Xuanpaper.
Xuanpaperismadefromthebark(树皮)ofthebluesandalwood(檀香木)treeandricestraw.Doyouknow
(4)
itismade?Theprocessincludesstepslikewashing,boiling,and
(5)
(dry).Eachsteprequiresmuchtimeandcare.Thepaperissoft,thin,andstrong.Itdoesnottear
(6)
(easy)andcantakeinalotofink.Becauseofthese
(7)
(quality),Xuanpaperislovedbypaintersandcalligraphers(书法家),asithelpsthemcreatethebestworks.
Xuanpaperisnotonlyamaterialforart,
(8)
aculturalsymbol.Itstandsfortherichheritage(遗产)oftheartsinChinesehistory.Evenintoday'smodernworld,Xuanpaperstillholdsanimportantplace
(9)
Chineseartandculturaltraditions.Itservesasabridgeconnectingthepastandthepresent.ThespecialvalueofXuanpapermakessurethatthe
(10)
(beautiful)ofChinesecalligraphyandpaintingcanbepasseddown.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、书面表达:本大题共1小题,共20分。43.回望初中三年,英语艺术节活动给我们留下了美好的回忆,如单词比赛(WordContest)、歌唱比赛(SingingCompetition)、英文阅读日(EnglishReadingDay)等。请你根据以下提示问题,写一篇英语短文介绍你最喜欢的英语艺术节活动。
Whatwastheactivityyoulikemost?
Whydoyoulikeitmost?
Howhasitinfluencedyou?
Pleasewritemoreaboutit.
注意:文中不得透露个人真实信息,词数100词左右(开头已给出的词不计入总词数)。
TheArtFestivalisatraditionofourschool.______
答案和解析1.【答案】C【解析】A善良;B公平;C耐心;D勇气。根据Youknowtheyhadtowaitformonthsbeforetheseedsfinallycameout.(你知道他们必须等上几个月,种子才最终发芽。)可知,此处是耐心。
故选:C。
-学生从种植太空种子中学到了什么?
-耐心。你知道他们必须等上几个月,种子才最终发芽。
要求学生熟悉常见的名词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。2.【答案】A【解析】A三种或三者以上都;B两者都不;C两者都;D三者或三者以上都不。根据Differentkindsofrobotsshowedtheiramazingskillsatthescienceandtechnologyfestival.(各种机器人在科技节上展示了它们惊人的技能。)可知,此处是没错。所有的它们都非常受欢迎。
故选:A。
-各种机器人在科技节上展示了它们惊人的技能。
-没错。所有的它们都非常受欢迎。
要求学生熟悉常见的代词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。3.【答案】C【解析】interesting有趣的;humorous幽默的;educational有教育意义的;natural自然的。根据答语"Itteachesustobestrongintroubleandneverlosehope."(它教我们在困境中要坚强,永远不要失去希望。)可知,这个故事能教会人们道理,具有教育意义。故选educational。
故选:C。
—你知道庞众望的故事吗?它真的很有教育意义。
—是的。它教我们在困境中要坚强,永远不要失去希望。
要求学生熟悉常见的形容词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。4.【答案】A【解析】A分开;B逃跑;C释放;D隐藏。对话中讨论的是油和水的物理性质。由于分子结构差异,两者互不相溶,会自然分层(即"分离")。选项A符合题意。
故选:A。
-林先生,我在家洗碗时发现油和水会分开。为什么?
-因为它们的分子结构不同,所以无法混合。
要求学生熟悉常见的动词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。5.【答案】B【解析】praise赞扬;admire欣赏;treasure珍视;plant种植。根据"gototheflowershow"(去看画展)可知,去花展的目的是为了欣赏花朵,admire符合语境。
故选:B。
—我们去沙湖的花展欣赏美丽的花好吗?
—好主意!我们还可以享受拍照的乐趣。
要求学生熟悉常见的动词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。6.【答案】B【解析】A.音乐节;B.学校俱乐部;C.文化课程;D.社会活动。根据"practicepaintingandpublicspeaking"(练习绘画和公共演讲)可知,此处指可以进行绘画和演讲练习的场所。schoolclubs符合在学校内培养爱好并提供练习机会的逻辑。
故选:B。
-你在学校培养了不同的爱好。你是怎么做到的?
-我是在学校社团里学到的,在那里我可以练习绘画和公开演讲。
主要考查对句子意思的理解和对常识的掌握。7.【答案】A【解析】A平静地;B目前;C偶然地;D小心地。根据Afterfinishingmyschoolwork,Ilikereadingbooksquietly.(完成学业后,我喜欢安静地读书。)可知,此处是太棒了!这往往是平静地放松的好方式。
故选:A。
—完成学业后,我喜欢安静地读书。
—太棒了!这往往是平静地放松的好方式。
要求学生熟悉常见的介词短语的含义及用法,再根据题干即可作出选择。8.【答案】B【解析】getawayfrom逃离;keepupwith跟上;payattentionto注意;lookforwardto期待。根据"AIisdevelopingfastandknowledgeischangingquickly."(人工智能发展迅速,知识变化很快。)可知,时代变化快,为了适应发展,我们需要努力学习并"跟上"新时代。空处填keepupwith。
故选:B。
—人工智能发展迅速,知识变化很快。
—对。我们应该努力学习并且跟上新时代。
要求学生熟悉常见的动词短语的含义及用法,再根据题干即可作出选择。9.【答案】C【解析】A照顾;B清理;C依赖;D处理。根据Docreativeactivitieswithhimandhemaystayawayfromtheelectronicproducts.(和他一起开展创意活动,他可能会远离电子产品。)可知,此处是我儿子太依赖屏幕了。
故选:C。
--史密斯医生,我儿子太依赖屏幕了。我该怎么帮他呢?
--和他一起开展创意活动,他可能会远离电子产品。
要求学生熟悉常见的动词短语的含义及用法,再根据题干即可作出选择。10.【答案】A【解析】whatlifewillbelike生活会是什么样,陈述语序;howcanourlifebeeasier我们的生活如何变得更容易,疑问语序;whentechnologywilldevelop科技何时会发展,陈述语序;whywilltechnologybedifferent为什么技术会不同,疑问语序。分析句子结构可知,空处所在句是宾语从句。宾语从句需使用陈述语序,即"连接词+主语+谓语"。B项和D项中情态动词can和will位于主语之前,属于疑问语序,故排除;根据答语Ibelieveitwillbebetter.Technologycoversourlifewidelyandmakesitmoreconvenient.(我相信它会更好。科技广泛覆盖我们的生活,使其更便利。)可知,对话讨论的是生活的状态,而非时间,排除C项。A项语序正确且符合语境。
故选:A。
—Lisa,你能想象2035年的生活会是什么样吗?
—我相信它会更好。科技广泛覆盖我们的生活,使其更便利。
通读句子,理解句意,掌握宾语的用法,即可作答。11~25.【答案】B、A、C、D、A、A、D、B、A、B、B、C、D、C、C【解析】(1)考查名词。句意:我为什么选了这个瓶子?place地方;bottle瓶子;game游戏;club俱乐部。根据后文myglassjar(我的玻璃罐)以及self-supportingbottleecosystem(自支撑瓶中生态系统)可知,她选的是瓶子。故选B。
(2)考查副词。句意:我情绪低落,安静地坐着。quietly安静地;patiently耐心地;comfortably舒服地;proudly骄傲地。根据feltdown(情绪低落)可知,她安静地坐着。故选A。
(3)考查动词。句意:但仓鼠在轮子里睡着了。running跑;eating吃;sleeping睡;playing玩。根据后文Comeon,wakeup!(快醒醒!)可知,仓鼠在睡觉。故选C。
(4)考查动词。句意:机器人根本没动。appear出现;wait等待;stop停止;move移动。根据仓鼠睡着了可知,机器人没动。故选D。
(5)考查形容词。句意:我在座位上坐得更低了。lower更低的;higher更高的;farther更远的;closer更近的。根据别人失败了,自己更紧张可知,坐得更低。故选A。
(6)考查动词。句意:"哦不,又来了!"她哭着说。cried哭;laughed笑;argued争论;begged乞求。根据withtears(含着泪)可知,她哭了。故选A。
(7)考查动词。句意:我的心沉了下去。warmed温暖;sang唱歌;beat跳动;fell落下。根据看到别人也失败,担心自己也会失败可知,心沉了下去。故选D。
(8)考查名词。句意:Joy,轮到你了!wish愿望;turn轮次;mistake错误;plan计划。根据it'syourturn(轮到你了)固定搭配。故选B。
(9)考查名词。句意:它的根往下长到水里。water水;earth土;air空气;plant植物。根据鱼在水里,根长入水中给鱼提供氧气可知。故选A。
(10)考查动词。句意:鱼的废物给植物提供养分。connects连接;feeds喂养;cleans清洁;changes改变。根据生态循环常识,鱼的排泄物是植物的养分。故选B。
(11)考查动词。句意:然后Lee老师微笑着说。advised建议;smiled微笑;understood理解;explained解释。根据That'swonderful(太棒了)可知,老师是微笑着说的。故选B。
(12)考查名词。句意:多么轻松啊!joke笑话;shame羞耻;relief如释重负;regret后悔。根据前面紧张,现在成功了可知,是如释重负。故选C。
(13)考查副词。句意:他兴奋地说,眼睛闪闪发光。doubtfully怀疑地;nervously紧张地;bravely勇敢地;excitedly兴奋地。根据withhiseyesshining(眼睛闪闪发光)可知,他很兴奋。故选D。
(14)考查名词。句意:我害怕我的项目不被注意还被嘲笑。reason原因;worry担忧;project项目;life生活。根据全文讲的是科学展览的项目可知。故选C。
(15)考查名词。句意:科学不一定要花哨。art艺术;biology生物;science科学;technology技术。根据全文是学校科学展可知,这里指科学。故选C。
本文讲述了主人公Joy在学校科学展上的心理成长历程。面对他人炫酷却失败的项目,Joy克服自卑,通过展示看似简单的"自循环生态瓶"(植物与鱼共生系统),意外赢得师生认可。故事揭示了"真正的创新不在于形式复杂,而在于揭示自然规律"的核心主题。
首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。26~30.【答案】C、B、A、D、A【解析】(1)推理判断题。根据表格一Weiqiisagameofstrategy.(围棋是一种策略游戏。)和表格二Teaceremonymeansmorethanjustdrinkingtea.(茶道的意义远不止于品茶。)和表格三TheguqinisaChineseinstrument,whichcanplaysoftandslowmusic.(古琴是一种中国乐器,能演奏柔和缓慢的音乐。)表明,文章内容围绕传统棋牌、茶艺、乐器等传统文化展开,可以在报纸的文化讲坛版块读到。故选C。
(2)词义猜测题。根据表格一Sometimesyoumustgiveupastonetoprotectthewholeboard.Lifeisthesame.InGrade8,Ispenttoomuchtimereadingpassageswordbywordinsteadoffocusingonwordgroupsormainideas,whichledtoapoorresult.ThenIturnedtomyteacherforhelpandIfinallyknewthatseeingthe
big
pictureismoreimportant.(有时候,为了保护整个大局,你必须舍弃一块石头。生活也是如此。八年级时,我花太多时间逐字阅读文章,而忽略了词组或主旨,结果成绩不佳。后来我向老师请教,终于明白:看清整体比关注细节更重要。)表明,有时你需要舍弃棋子来保全整盘棋局,着眼大局更为重要。围棋里舍弃单颗棋子保全整盘,对应后文着眼大局,因此"thebigpicture"指代整盘棋局"thewholeboard"。故选B。
(3)细节理解题。根据表格二Astealeavesriseandfallinthecup,sodoweinlife.(茶叶在杯中起落,人生也是如此。)指出,作者将茶叶沉浮比作人生的起起落落。故选A。
(4)推理判断题。根据表格三Welearnedthatonlywhenourheartiscalmcanwefindoutwhoweareandawakenthetruepotential.(我们了解到,只有当内心平静时,才能认清自我,并唤醒真正的潜能。)表明,内心平和促成认清自我、发掘潜力,和"内心平和塑造心智"表意一致;其余选项表述片面、错误。故选D。
(5)推理判断题。根据表格一Lifeisthesame.(生活是一样的。)和表格二Astealeavesriseandfallinthecup,sodoweinlife.(茶叶在杯中起落,人生也是如此。)和表格三Welearnedthatonlywhenourheartiscalmcanwefindoutwhoweareandawakenthetruepotential.(我们了解到,只有当内心平静时,才能认清自我,并唤醒真正的潜能。)表明,三段均依托传统文化提炼生活处世智慧,主题为人生智慧。故选A。
本文借助围棋、茶道、古琴三种中国传统文化,分别阐述三条人生处世道理,分享生活智慧。
答阅读题时,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络,然后在文章中找到对应的信息,再和选项作对比,得出正确答案。31~35.【答案】C、D、D、C、B【解析】(1)细节理解题。根据第一段Itwassupposedtobeapaintingoftheoceanfortheschoolartcompetition(这本应是为学校艺术比赛而创作的一幅海洋画作)可知,利奥的画本应是海洋。故选C。
(2)词义猜测题。根据第四段Butit's
ruined.Ican'tfixit(但它已经毁了。我无法修复它)可知,他认为画已经毁了,无法修复。ruined意为"被毁坏的",与totallyuseless同义。故选D。
(3)细节理解题。根据第五段Grandmawalkedoverandtouchedthepaint."InChina,there'sanartthatturnsweaknessintowonder.Whenabowlbreaks,peopledon'tthrowitaway.Theyfixitwithgoldlacquer.Thebreaksmakethebowlmorebeautifulbecausetheytellastory."(奶奶走过去摸了摸油漆。"在中国,有一种艺术可以把弱点变成奇迹。当碗破裂时,人们不会把它扔掉。他们用金漆修复它。破裂使碗更漂亮,因为它们讲述了一个故事。")可知,祖母讲述了用金漆修补碎碗的艺术,利奥听后明白了不完美的东西可以变得特别美丽,因此他添加金色颜料是为了让画作变得特别。故选D。
(4)细节理解题。根据第二段Threedaysago,Leowasfullofconfidence.(三天前,利奥充满了信心。)可知,利奥一开始充满信心(fullofconfidence)。根据第二段Upset,hethrewhisbrushontotheflooranddecidedtogiveup.(他心烦意乱,把刷子扔到地板上,决定放弃。)可知,利奥失败后决定放弃,所以是不抱希望的(hopeless)。根据第六段Afterhearingthis,Leocametounderstandanimportantlifelesson.Mistakesorimperfectthingscanbeturnedintosomethingspecialandbeautiful.(听了这话,利奥明白了一个重要的人生教训。错误或不完美的东西可以变成特别而美丽的东西。)可知,最终在祖母启发下完成画作并感到满意(pleased)。故选C。
(5)标题归纳题。通读全文可知,本文围绕利奥将失败的画作通过添加金色颜料转化为独特作品的故事展开,体现了"将错误转化为美丽"的主题,因此"TurningMistakesintoBeauty(将错误转化为美丽)"可作最佳标题。故选B。
本文讲述了利奥在绘画中受挫后,在祖母的启发下将失败的画作转化为独特作品的故事。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。36~40.【答案】A、A、D、B、B【解析】(1)细节理解题。根据文章第二段"Theyplacedastickuprightonaflatplate.AstheSunmovedacrossthesky,thestick'sshadow(影子)movedaroundtheplate."(他们把一根棍子直立放在平板上。当太阳划过天空时,棍子的影子绕着盘子移动。)可知,日晷是把一根棍子竖直立在平盘上,依靠影子移动计时。选项A的图符合所述结构。故选A。
(2)推理判断题。第三段提到"Today,weknowthattheSundoesn'tmovearoundtheEarth."(今天,我们知道太阳不绕着地球转。)反向说明过去人们相信"太阳绕地球转"。故选A。
(3)推理判断题。根据第三段"ThetimetheEarthtakestomakeonecompleteturnisoneday."(地球转一周的时间是一天。)讲的是地球自转,自转帮助计算"天";第四段"TheEarthtravelsaroundtheSun.Anditneedslotsoftimetofinishonetrip.Thetimeittakesiscalledayear"(地球绕着太阳转。完成一次旅行需要很多时间。它所花费的时间称为一年,)讲地球绕太阳公转,公转帮助计算"年"。因此空格需要承上启下,引出地球的另一种运动也用来计时,D选项"地球的其他运动也能帮助我们确定时间"符合逻辑。故选D。
(4)细节理解题。根据第五段"Eachtimezoneisonehourapartfromthenexttimezone."(每个时区与下一个时区相隔一个小时。)说明每个时区与下一个时区相隔一小时,也就是同一时区的时钟时间相同,故选B。
(5)主旨大意题。根据最后一段"itisthemovementoftheEarththatreallyallowsustomeasuretime"(正是地球的运动让我们能够测量时间)以及全文可知,全文围绕地球运动如何确定时间展开,B项"地球的运动如何告知时间。"符合文章主旨。故选B。
本文介绍了人类测量时间的方式及其科学原理。首先,时钟帮助人们规划日常生活,而古代人则依靠日晷通过太阳位置判断时间。其次,文章解释了地球自转形成昼夜交替(一天),公转产生四季周期(一年)。此外,文中还说明了全球划分为24个时区,不同区域存在显著时间差异。最终指出,尽管现代计时工具便捷,但地球运动才是时间测量的根本依据。
答阅读题时,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络,然后在文章中找到对应的信息,再和选项作对比,得出正确答案。41.【答案】【小题1】covered【小题2】make【小题3】sick【小题4】foldup【小题5】leaves【解析】(1)考查动词。句意:一些植物,如玫瑰,被刺覆盖,以防止其被食用。结合be动词和介词in提示此处为短语becoveredin"被……覆盖",符合玫瑰被刺覆盖的语境。故填covered。
(2)考查动词。句意:有些植物,比如蘑菇,会产生毒素。空处缺少动词作谓语,宾语poison提示此处表达植物产生毒素,make表示"制造、产生",符合句意。故填make。
(3)考查形容词。句意:食用它们可能导致动物生病或死亡。后面die提示此处为并列语境,getsick"生病",符合语境。故填sick。
(4)考查动词。句意:当动物靠近时,一些植物会收起叶子。"…theirleaves"(它们的叶子)指有的植物会收起叶子,foldup"折叠、收拢"符合语境,其余词汇与leaves搭配不当。故填foldup。
(5)考查名词。句意:含羞草的叶子在受到触碰时会自动闭合。"closeupontouch"指的是含羞草的叶子受到触碰时会自动闭合,leaves表示"叶子"符合语境。故填leaves。
短文介绍了植物在自然界中的多种自我保护机制:有的通过尖刺(如玫瑰)防止被食,有的分泌毒素(如毒蘑菇)使捕食者致病或死亡,还有的具备感应反应能力(如含羞草)能快速闭合叶片躲避触碰。这些防御策略体现了植物为适应环境而演化出的生存智慧。
根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。42.【答案】【小题1】Its
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