2026年高考非谓语动词测试题及答案

2026年高考非谓语动词测试题及答案

一、单项选择题，(总共10题，每题2分)。1.Heenjoys______(swim)intheoceaneverymorning.A.swimB.swimmingC.toswimD.swam2.______(learn)anewlanguagerequirespatienceandpractice.A.LearnB.LearningC.TolearnD.Learned3.Theteacheraskedthestudents______(complete)theassignmentbeforeFriday.A.completeB.completingC.tocompleteD.completed4.______(see)theaccident,sheimmediatelycalledthepolice.A.SeeB.SeeingC.ToseeD.Seen5.Thebook______(write)byafamousauthorisverypopular.A.writeB.writingC.towriteD.written6.Sheisafraidof______(fly)inanairplane.A.flyB.flyingC.toflyD.flown7.Itisimportant______(exercise)regularlyforgoodhealth.A.exerciseB.exercisingC.toexerciseD.exercised8.Thechildrenwereexcited______(visit)thezoo.A.visitB.visitingC.tovisitD.visited9.______(finish)hishomework,hewentouttoplay.A.FinishB.FinishingC.TofinishD.Havingfinished10.Theproblemneeds______(solve)assoonaspossible.A.solveB.solvingC.tosolveD.solved二、填空题，(总共10题，每题2分)。1.Iwant______(go)totheconcerttonight.2.Sheavoided______(answer)thedifficultquestion.3.______(read)booksisagoodhabit.4.Theman______(stand)atthedoorismyuncle.5.Itwasimpossible______(finish)theprojectinoneday.6.Heisusedto______(get)upearly.7.Thewindow______(break)bythestormneedsrepair.8.______(hear)thenews,sheburstintotears.9.Theydecided______(travel)toEuropenextsummer.10.Theteacherencouragedus______(study)harder.三、判断题，(总共10题，每题2分)。1.Sheisgoodattocook.()2.Ienjoytoplaybasketball.()3.Havingfinishedhiswork,hefeltrelaxed.()4.Thebookwrittenbyhimisinteresting.()5.Toswimisahealthyactivity.()6.Hesuggestedtogoshopping.()7.Seeingthemovie,wewereamazed.()8.ItiseasylearningEnglish.()9.Thecarrepairedyesterdayrunswell.()10.Shewantsgoingtothepark.()四、简答题，(总共4题，每题5分)。1.解释非谓语动词的定义及其三种形式。2.举例说明不定式在句子中作宾语的用法。3.描述动名词和现在分词的区别。4.说明过去分词在句子中作定语的常见错误及如何避免。五、讨论题，(总共4题，每题5分)。1.讨论非谓语动词在英语句子中的作用，并与谓语动词进行比较。2.分析在高考英语写作中，如何正确使用非谓语动词提升句子多样性。3.探讨非谓语动词在口语和书面语中的使用差异。4.讨论常见非谓语动词错误类型及其对语言表达的影响。答案和解析一、单项选择题1.B.swimming2.B.Learning3.C.tocomplete4.B.Seeing5.D.written6.B.flying7.C.toexercise8.C.tovisit9.D.Havingfinished10.B.solving二、填空题1.togo2.answering3.Reading4.standing5.tofinish6.getting7.broken8.Hearing9.totravel10.tostudy三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.非谓语动词指在句子中不充当谓语的动词形式，包括不定式（todo）、动名词（doing）和分词（现在分词doing和过去分词done）。它们用于表达动作但不表示时态或主语，常作主语、宾语、定语或状语。例如，不定式表示目的或将来，动名词表示习惯或状态，分词表示伴随或被动。2.不定式作宾语时，常接在动词后表示动作意图，如“Iwanttoeat”（我想吃）。动词如want、decide、expect等常接不定式。需注意某些动词后只能用不定式，如“Heagreedtohelp”，避免混淆动名词。3.动名词以-ing形式出现，作名词用，表示动作本身，如“Swimmingisfun”（游泳有趣）。现在分词也以-ing形式出现，但作形容词或状语，表示主动进行，如“Therunningboyisfast”（跑步的男孩很快）。区别在于功能：动名词强调活动，分词描述状态。4.过去分词作定语时，常见错误是误用现在分词或混淆主动被动，如“Thecarrepairedyesterday”（正确）vs“Thecarrepairingyesterday”（错误）。避免方法是确保分词与名词逻辑一致，被动时用过去分词，主动时用现在分词，并检查时态一致性。五、讨论题1.非谓语动词在句子中扩展表达，避免单调谓语结构。例如，不定式作目的状语（“Tosucceed,workhard”），动名词作主语（“Learningisimportant”），分词作定语（“Thebookwrittenbyhim”）。与谓语动词相比，非谓语不依赖主语时态，增强句子灵活性，但需注意逻辑主语一致。在高考中，正确使用能提升语法多样性和准确性。2.在高考写作中，非谓语动词可丰富句式，如用分词短语简化从句（“Afterfinishinghomework,heplayed”代替“Afterhefinishedhomework”）。策略包括：多用不定式表目的，动名词作主语，分词作状语。避免常见错误如混淆形式或位置，确保与主句逻辑连贯，以提升文章流畅性和得分。3.非谓语动词在口语中较少用，倾向简单结构，如“Iliketoswim”。书面语中更频繁，用于正式表达，如“Thereportsubmittedyesterday”。差