2026年小熊不刷牙测试题及答案

2026年小熊不刷牙测试题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.故事的主角小熊叫什么名字？A.哈利B.比利C.泰迪2.哈利一开始不想刷牙的理由是？A.牙膏太辣B.刷牙太麻烦C.牙刷太大3.哈利做的梦是关于什么的？A.牙齿掉光了B.得到新玩具C.去公园玩4.没牙后的哈利不能吃以下哪种食物？A.苹果B.粥C.布丁5.经常提醒哈利刷牙的是？A.爸爸B.妈妈C.小兔子6.哈利梦到和朋友玩时，想吃零食却因为没牙而难过，这个朋友是？A.小兔子B.小猫咪C.小狗狗7.牙齿回来后，哈利的改变是？A.更不想刷牙B.偶尔刷牙C.每天认真刷牙8.哈利没牙时，喝热汤用的工具是？A.勺子B.吸管C.杯子9.故事的核心主题是？A.要养成刷牙的习惯B.要珍惜玩具C.要按时睡觉10.哈利最后对刷牙的态度是？A.讨厌B.无所谓C.喜欢二、填空题(总共10题，每题2分)1.哈利的口头禅是“____”。2.哈利梦到牙齿掉了后，摸自己的嘴巴发现____。3.没牙时，哈利想吃胡萝卜却____。4.妈妈告诉哈利，不刷牙会____。5.哈利从噩梦中醒后，第一反应是____。6.故事里哈利的朋友有____（写出一个即可）。7.哈利没牙时，喝牛奶会____。8.刷牙需要的工具是____和____。9.哈利梦到牙齿回来时，心里感觉____。10.故事的结局是哈利____。三、判断题(总共10题，每题2分)1.哈利一开始非常喜欢刷牙。2.哈利做的梦是一个美好的梦。3.没牙后的哈利能轻松咬开坚果。4.妈妈从来没有提醒过哈利刷牙。5.哈利醒后立刻跑到卫生间去刷牙了。6.哈利的朋友都没有牙齿。7.刷牙可以防止蛀牙。8.没牙的哈利只能吃软乎乎的食物。9.故事的主题是“不要和朋友吵架”。10.哈利最后还是不想刷牙。四、简答题(总共4题，每题5分)1.哈利做的梦对他有什么影响？2.为什么没牙后的哈利会感到难过？3.妈妈在故事中起到了什么作用？4.这个故事告诉我们什么道理？五、讨论题(总共4题，每题5分)1.你有没有像哈利一样“不想做某件事”的经历？后来是怎么改变的？2.除了刷牙，还有哪些好习惯需要我们坚持？为什么？3.如果你是哈利的朋友，你会怎么提醒他刷牙？4.为什么说“刷牙是重要的事”？答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.A7.C8.B9.A10.C二、填空题1.我不想刷牙2.空空的3.咬不动4.牙齿掉光/有蛀牙5.去刷牙6.小兔子（或小松鼠）7.流出来8.牙刷牙膏9.开心/放心10.每天认真刷牙三、判断题1.错2.错3.错4.错5.对6.错7.对8.对9.错10.错四、简答题1.哈利梦到自己牙齿全掉光了，经历了没牙的麻烦：咬不动苹果、喝牛奶流出来、被朋友问“你的牙齿呢”。这个梦让他真正意识到不刷牙的后果，原来妈妈说的“牙齿会掉光”不是吓唬他，从而彻底改变了对刷牙的态度。2.因为没牙后他不能吃喜欢的硬食物（比如苹果、胡萝卜），咬下去的时候牙龈发酸；喝牛奶会从嘴角流出来，显得很狼狈；和朋友玩时，大家都有牙齿能吃零食，只有他只能看着，所以觉得难过又孤单。3.妈妈是“提醒者”和“引导者”。她多次耐心告诉哈利“不刷牙会有蛀牙”“牙齿会掉光”，虽然哈利一开始不听，但这些话在哈利的噩梦中变成了“真实体验”。妈妈的话不是唠叨，而是让哈利明白刷牙的意义，推动他主动改变。4.故事告诉我们要养成每天刷牙的好习惯。不刷牙会让牙齿上的食物残渣变成细菌，导致蛀牙、牙齿掉光，进而失去吃喜欢的食物的能力；而坚持刷牙能保护牙齿，让我们拥有健康的牙齿，才能开心地生活、和朋友一起玩耍。五、讨论题1.比如我以前不想练跳绳，觉得“绳子总绊脚，好累”。后来体育老师说“跳绳能长高，还能和同学们一起比赛”，我试着每天跳10分钟，慢慢就会了，现在能跳100个不绊脚，还和朋友一起参加了跳绳比赛。就像哈利，一开始觉得刷牙麻烦，经历了没牙的麻烦才明白——有些事“做了才知道好处”。2.比如“按时睡觉”“吃饭不挑食”“勤洗手”。按时睡觉能让第二天有精神，不会上课犯困；不挑食能吃各种蔬菜、肉，补充营养，不会生病；勤洗手能把手上的细菌洗掉，不会把细菌吃到肚子里。这些习惯和刷牙一样，都是“让我们更健康”的小事，坚持下来就会有大收获。3.我会拉着哈利的手说：“哈利，你看我的牙齿白白的，昨天妈妈给我买了苹果，我咬了一大口，甜极了！如果你不刷牙，牙齿会掉光，就不能和我一起吃苹果了，多可惜呀！”或者拿出我的小恐龙牙刷说：“你看我的牙刷会‘咬’细菌，我们一起刷牙吧，比谁刷得更干净！”让他觉得刷牙不是“任务”，而是“好玩的事”。4.因为牙齿是我们“吃饭的工具”“说话的帮手”。刷牙能把牙齿缝里的饼干渣、糖果屑刷掉