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文档简介
松潘县2025年四上数学阶段监测模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.在()里填合适的单位。一本数学书约重300(_______);1棵白菜约重2(_______)一辆卡车能载货物4000(_______);一只乒乓球约重3(_______)2.把1~99号卡片按顺序发给小军、小亮、小婷、小刚四位同学,第41号卡片应发给_____,这99张卡片发光后,小刚拿到了_____张卡片.3.由7个千,6个十和5个一组成的数是(_____),读作(_________)。4.在()里填上合适的数。100分+(______)分=2时8千米-(______)米=5千米6毫米+(______)毫米=8厘米6千克+(______)千克>1吨-(____)=1-(___)<+(____)=5.在()里填上“>”“<”或“=”。6×15(________)5×150×100(________)0×19×0(________)2+048÷4(________)84÷46.在括号里填合适的数。7厘米=(______)毫米(______)时=180分2千米-40米=(______)米10000千克=(______)吨7.2个26的和是(________);72里面有(________)个9;9的4倍是(________);48是8的(________)倍。8.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起(______)米。9.估一估,量一量有多长。讲台课桌黑板估计测量10.在横线上填上“>”、“<”或“=”。________________________11.在括号里填上“>”“<”或“=”。10吨(________)100千克200分(________)4时912×3(________)2700560-(9-9)(________)540-(99+9)(________)(________)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.21×3就是求3个20加上3个1.(_____)2.长方形不是轴对称图形.(_____)3.的积的末尾有2个0。(________)4.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)5.从一盒糖中拿出3块,是这盒糖的,这盒糖共有12块.(___________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.8月份有多少天?()A.29B.30C.312.列式计算.805乘8,再乘6,积是()A.1047 B.8640 C.732 D.386403.1吨钢材与1000克棉花相比().A.钢材重 B.钢材轻 C.一样重 D.无法确定4.435×(
)时,积一定是四位数A.1 B.2 C.35.1秒可以().A.读一篇文章 B.写一个字C.吃一顿饭 D.跑100米四、计算题。(28分)1.直接写出得数.24×5=4900÷700=18×125×8=32﹣32÷32=5454÷9=125×7÷125=150﹣13+17=72+28÷4=1﹣=4×16÷16×4=2.按要求列竖式计算.408×6=462×7=811×6=723+241=验算:850﹣357=验算:五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.认真观察,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.某公园原有26条船,每天收入910元,照这样计算,现在又增加了6条船,每天一共可以收入多少元?2.下面是2017年2月份的日历,请你补充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714(1)这个月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天。从这个月的1日开始工作算起,请用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表妈妈的休息日。(2)爸爸和妈妈共同休息的日子是()日。3.小婷家有一只小猫,小婷抱着小猫称一称,结果是27千克;妈妈抱着小猫称一称,结果是62千克,小婷的体重是25千克,妈妈的体重是多少千克?4.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、克千克千克克【详解】略2、小军1【详解】41÷4=10(组)…1(张)第41号卡片应发给第11组的第1个同学,是小军;99÷4=1(组)…3(张)余下的3张中小刚没有得到卡片,所以小刚拿到了1张卡片;答:第41号卡片应发给小军,这99张卡片发光后,小刚拿到了1张卡片.故答案为小军,1.3、7065七千零六十五【详解】略4、203000741000(答案不唯一)(答案不唯一)【详解】略5、>=<<【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。0乘任何数都得0,0加上任何数都得0。【详解】6×15=90,5×15=75,90>75,6×15>5×15;0×100=0,0×1=0,则0×100=0×1;9×0=0,2+0=2,0<2,则9×0<2+0;48÷4=12,84÷4=21,12<21,则48÷4<84÷4。【点睛】两个算式比较大小时,应分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。6、703196010【分析】根据1厘米=10毫米,1时=60分,1千米=1000米,1吨=1000千克进行单位的换算。【详解】7厘米=7×10=70毫米;180分=180÷60=3时;2千米-40米=2000米-40米=1960米;10000千克=10000÷1000=10吨。【点睛】高单位变低单位乘进率,低单位变高单位除以进率。7、528366【分析】两个26的和是26×2=52;72里面有几个9,用72÷9=8;9的4倍是多少,用9×4=36;48是8的几倍,用48÷8=6。【详解】2个26的和是(52);72里面有(8)个9;9的4倍是(36);48是8的(6)倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。8、4【分析】根据题意可知,第一次弹起的高度是32÷2米,第二次弹起的高度是32÷2÷2米,第三次弹起的高度是32÷2÷2÷2米,据此解答即可。【详解】32÷2÷2÷2=16÷2÷2=8÷2=4(m)【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。9、1.6米0.5米3米1.5米0.6米3.2米【分析】先估计,再按下面的方法测量即可:
(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。
(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
(3)厚尺子要垂直放置。
(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】答案不唯一,根据实物进行估计和测量。讲台课桌黑板估计1.6米0.5米3米测量1.5米0.6米3.2米【点睛】10、>>><<>【详解】略11、><>><=【分析】(1)吨和千克之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)根据三位数乘一位数的估算方法,求出912×3的积,再和2700比较大小。(3)根据整数加减法计算方法,分别求出560-(9-9)和540-(99+9)的计算结果,再比较大小。(4)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。1可以看作是任何分子、分母相同的分数。(0除外)据此解答即可。【详解】10吨=10000千克,10000千克>100千克,则10吨>100千克;4时=240分,200分<240分,则200分<4时;912×3≈900×3=2700,因为将912估成900,估小了,则912×3>2700;560-(9-9)=560-0=560,540-(99+9)=540-108=432,560>432,则560-(9-9)>540-(99+9);<=1,=1,则=。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5=1600,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、×【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【详解】805×8×6=38640故答案为D.根据乘法的认识,求两个数的积,用乘法计算,据此列式,计算乘法时,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来.3、A【详解】略4、C【详解】因为1乘任何数都得任何数,所以435×1=435,积是三位数;435×2=870,积是三位数;435×3=1305,积是四位数.故选C5、B【详解】略四、计算题。(28分)1、120;7;18000;31;6067;154;79;;16【详解】略2、2448;3234;4866;964;493【详解】408×6=2448462×7=3234811×6=4866723+241=964850﹣357=493五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题1、1120元【详解】910÷26=35(元)35×(26+6)=35×32=1120(元)答:每天一共可以收入1120元.2、(1)星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1234○5□678○910□1112○131415□16○17181920○□21222324○25□262728○(2)20【详解】略3、60千克【详解】27﹣25=2(千克)62﹣2=60(千克)答:妈妈的体重是60千克。4、(1);(2)16
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