林芝地区米林县2025届三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)_第1页
林芝地区米林县2025届三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)_第2页
林芝地区米林县2025届三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)_第3页
林芝地区米林县2025届三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)_第4页
林芝地区米林县2025届三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

林芝地区米林县2025届三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.图中阴影部分占4吨的,是_____吨.2.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.3.用数字卡片2、7、0、5组成一个最大三位数和最小三位数,它们的和是________,它们的差是________。4.商是(______)位数,商是(______)位数。5.笑笑到邮局购买杂志。一本《故事大王》10元5角,用小数表示是(_______)元,一本《儿童文学》8元9角,用小数表示是(_______)元。6.先把下图中三个域中的数填完个整,再求一共有多少个符合要求的两位数,列式可以是_______________________。

7.一根80厘米的绳子,第一次用去一半,第二次用去剩下的一半,第三次再用去剩下的一半,还剩________厘米.8.在()里填上>、<、=2吨(___)2千克

400分米(___)4米

3时(___)300分6000千克(___)6吨

60毫米(___)5分米

8分米(___)180厘米二、仔细推敲,认真辨析。1.一台冰箱重18千克。(________)2.一块面包分成了4块,聪聪吃了2块,他吃了一半的面包。(________)3.小军做50道口算题用了128分钟。(________)4.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)5.从正面看到的图形是。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.(甲)的周长比(乙)的周长()。A.短 B.长 C.一样长2.下面说法正确的是()。A.三位数乘一位数,积一定是三位数B.把一根铁丝剪成8段,每段是它的C.7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍D.一个数除以7,商是31,余数最大是53.100米赛跑,张强用了16.9秒,赵刚用了17.1秒,()跑得快.A.张强 B.赵刚 C.一样4.聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时,做得快的是()。A.聪聪 B.明明 C.一样快 D.无法确定5.一位数乘两位数的积(

).A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。500×8=48÷3=35÷5=5×12=65÷5=0×16=60÷4=84÷6=90÷3+20=81÷(72÷8)=2.列竖式计算。627+358=803-444=256×9=404×7=913×7=190×7=五、操作题1.下面各图分别是谁看到的?2.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.两个大队“植树节”要种700棵树苗,第一大队种了255棵,第二大队比第一大队多种107棵。(1)两个大队一共种了多少棵树苗?(2)还剩下多少棵树苗没种?2.看图回答(1)一共要摆多少盆?这是求几个几的和是多少.(2)乘法算式:□×□=□(盆)3.熊猫从家去竹园,路线图如下。如果熊猫走中间的这条路,它一共要走多少米?4.甲、乙两地相距520千米,一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地,如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶,下午2时能到达乙地吗?5.为了庆祝元旦,某小物业公司在小内悬挂了35个中国结,其中的是福字中国结,是平安中国结。悬挂的福字中国结、平安中国结各有多少个?

参考答案一、神奇小帮手。1、1.1【详解】如图图中阴影部分占4吨的,是4×=1.1(吨).故答案:,1.1.2、7【详解】略3、957547【解析】要组成最大的三位数,应把4张卡片中较大的3张卡片选出来并按从大到小的顺序摆在百位、十位、个位上即可。要组成最小的三位数,应把4张卡片中较小的3张卡片选出来并按从小到大的顺序摆在百位、十位、个位上即可,0不能摆在首位。然后分别求出两个数的和与差即可。【详解】组成最大的数为752,最小的数为205,752+205=957,752-205=547。故答案为:957;547。4、三两【分析】比较被除数的最高位和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,否则就是两位数。【详解】605÷5中,被除数最高位上的数字是6,除数是5,6>5,所以商是三位数;405÷5中,被除数最高位上的数字是4,除数是5,4<5,所以商是两位数。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。5、10.58.9【详解】略6、见详解【分析】根据题意可知,左边圈中填个位有8的两位数,右边圈中填十位有8的两位数,个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数,再减去个位和十位都有8的两位数的个数,即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】

9+10-1=18【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。7、10【详解】略8、>><=<<【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、×【分析】一块面包被分成了4块,吃了2块。如果是平均分成的4块,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”,故不一定吃了面包的一半,题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示,需要注意分数表示的是“平均分”,实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。3、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】A.可以举例进行判断;B.根据分数的意义进行判断;C.根据乘法的意义进行判断;D.根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A.200×8=1600,积是四位数,所以原说法错误;B.把一根铁丝平均剪成8段,每段是它的,所以原说法错误;C.根据乘法的意义可知,7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍,所以原说法正确;D.根据余数小于除数可知,一个数除以7,商是31,余数最大是6,所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。3、A【详解】略4、A【分析】由题意可知,聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时;所以要知道谁做的快,只需要知道他们谁用的时间比较即可;据此解答。【详解】,所以聪聪用的时间比较少,也就是说聪聪做的比较快。故选:A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较,关键是要掌握分数大小比较的方法:同分母分数进行比较时,只需看分子,哪个分子的这个分数就大;异分母分数比较大小时要进行通分,化成分母一样的;另外,当分子相同时,分母越大分数反而越小。5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、4000,16,7,6013,0,15,14,,50,9【详解】略2、985;359;23042828;6391;1330【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】627+358=985803-444=359256×9=2304404×7=2828913×7=6391190×7=1330五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、(1)617棵(2)83棵【分析】(1)两个大队一共种树苗的棵数=第一大队种树苗的棵数+第二大队种树苗的棵数,其中第二大队种树苗的棵数=第一大队种树苗的棵数+第二大队比第一大队多种的棵数,据此代入数据作答即可;(2)还剩下没有种的树苗的颗数=两个大队要种的颗数-两个大队一共种树苗的棵数,据此代入数据作答即可【详解】(1)255+255+107=617(棵)答:两个大队一共种了617棵树苗。(2)700-617=83(棵)答:还剩下83棵树苗没种。2、(1)35盆,5个7(2)5×7=35(盆)【详解】略3、246米【分析】利用线段的平移,熊猫走的路长度等于长方形的一个长和一个宽的和。【详解】148+98=246(米)答:它一共要走246米。【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。4、不能【详解】下午2时是14时14-8=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论