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验证牛顿第二定律庞留根吕叔湘中学2007年7月
Email:dyszplg@实验原理实验环节注意事项06年12月广州市X科统考卷1107届广东惠州市第二次调研考试112007年物理海南卷14验证牛顿第二定律实验原理:实验目的:验证牛顿第二定律。1.如图所示装置,保持小车质量M不变,变化小桶内砂的质量m,从而变化细线对小车的牵引力F(当m<<M时,F=mg近似成立),测出小车的对应加速度a,由多组a、F数据作出加速度和力的关系a-F图线,验证加速度与否与外力成正比。mM打点计时器纸带2.保持小桶和砂的质量不变,在小车上加减砝码,变化小车的质量M,测出小车的对应加速度a,由多组a、M数据作出加速度和质量倒数的关系a-M-1图线,验证加速度与否与质量成反比。实验器材:小车,砝码,小桶,砂,细线,附有定滑轮的长木板,垫块,打点计时器,低压交流电源,导线两根,纸带,托盘天平及砝码,米尺。实验环节:1.用调节好的天平测出小车和小桶的质量M和m,把数据统计下来。2.按如图装置把实验器材安装好,只是不把挂小桶用的细线系在小车上,即不给小车加牵引力。3.平衡摩擦力:在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上垫块,重复移动垫块的位置,直至小车在斜面上运动时能够保持匀速直线运动状态(能够从纸带上打的点与否均匀来判断)。4.在小车上加放砝码,小桶里放入适量的砂,把砝码和砂的质量M'和m'统计下来。把细线系在小车上并绕过滑轮悬挂小桶,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,取下纸带,在纸带上写上编号.5.保持小车的质量不变,变化砂的质量(要用天平称量),按环节4再做5次实验。6.算出每条纸带对应的加速度的值。7.用纵坐标表达加速度a,横坐标表达作用力F,即砂和桶的总重力(m+m')g,根据实验成果在坐标平面上描出对应的点,作图线。若图线为一条过原点的直线,就证明了研究对象质量不变时其加速度与它所受作用力成正比。8.保持砂和小桶的质量不变,在小车上加放砝码,重复上面的实验,并做好记录,求出相应的加速度,用纵坐标表示加速度a,横坐标表示小车和车内砝码总质量的倒数,在坐标平面上根据实验结果描出相应的点并作图线,若图线为一条过原点的直线,就证明了研究对象所受作用力不变时其加速度与它的质量成反比。注意事项:1.砂和小桶的总质量不要超出小车和砝码的总质量的1/10,为什么?2.在平衡摩擦力时,不要悬挂小桶,但小车应连着纸带且接通电源。用手给小车一种初速度,如果在纸带上打出的点的间隔是均匀的,表明小车受到的阻力跟它的重力沿斜面对下的分力平衡。3.作图时应当使所作的直线通过尽量多的点,不在直线上的点也要尽量对称地分布在直线的两侧,但如遇个别特别偏离的点可舍去。06年12月广州市X科统考卷
1111.(10分)在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中,实验装置如图乙所示:一木块放在水平光滑长木板上,左侧拴有一不可伸长的细软线,跨过固定在木板边沿的滑轮与一重物相连,重物的质量为m.木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连,在重物牵引下,木块在木板上向左做匀加速运动.图甲给出了打点计时器在纸带上打出的某些持续的点,它们之间的距离分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6,打点计时器所用交流电周期为T0.根据给以上数据求:打点计时器木块纸带重物电源插头乙单位:(cm)s1s2s3s4s5s6甲(1)木块的加速度a=.(2)细线对木块的拉力T=.(3)为了减少误差,你认为应采用什么方法?解:(1)木块的加速度,(2)细线对木块的拉力(3)为了减少误差,应采用的方法:木块的质量应远不不大于重物的质量;实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑。07届广东惠州市第二次调研考试1111.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表达,盘及盘中的砝码质量用m表达,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:(1)当M与m的大小关系满足时,才能够认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。纸带m打点计数器Mm<<M(2)一组同窗在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,下列做法错误的是:()A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次变化小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出。(3)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同窗得到的a―F关系分别以下图C、D所示(a是小车的加速度.F是细线作用于小车的拉力)。其因素分别是:C图:
,D图:
。0FaC0FaDACD平衡摩擦力时,长木板的倾角过大了没有平衡摩擦力或木板的倾角过小2007年物理海南卷1414.现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材以下:一倾角能够调节的长斜面(如图)、小车、计时器一种、米尺。(1)填入适宜的公式或文字,完善下列实验环节(不考虑摩擦力的影响):①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a=____________。③用米尺测量A1相对于A2的高h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=________。A1A22s/t2mgh/s④变化,重复上述测量。⑤以h为横坐标,1/t2为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则能够验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一
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