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文档简介

如何做个好家长盖艳丽一、合理期望合理要求每个孩子都是独立的个体期望要从孩子的实际出发

在迪拜用美元给孩子买手表的父亲二、营造良好的家庭氛围工作不顺利、生活突发事件、人际交往中的矛盾和冲突以及家庭琐事或夫妻情感等问题引发烦躁、郁闷、消极、悲观愤怒等不良情绪

及时调节不良情绪踢猫效应三、家长起表率作用身教重于言教凡要求孩子做到的，自己首先做到。亲子共读

(让阅读成为一种习惯）四、家长要做的几件事情孔子是儒家的代表，老子是道家的代表。孔子和老子，都是中国古代的先哲。孔子主张积极入世，老子主张清静无为；孔子讲究进取，老子讲究避让；孔子讲在顺境中怎么做，老子讲在逆境中怎么活。孔子是鲁国人，老子是楚国人，两个人相距几千里。（二）培养孩子的非智力因素IQ>1303‰IQ<703.4‰120>IQ>80

80%110>IQ>90

50%中科院进行的22.8万人的IQ测试结论：谁也不比谁聪明，谁也不比谁笨。关键在于后天的努力和心态。小游戏：掌声响起来拥有自信良好心态应对挫折调节情绪良好性格

……（三）与孩子有效沟通母亲的六句话：早晨说“快点快点，要不上学就迟到了”。第二句是“早餐怎么也得吃点，要不上午的课顶不住”。第三句是“过马路要小心，看着点车”。第四句是“到了学校你千万努力”。第五句是“中午学校的饭不太好吃，但你正在长身体，一定要多吃点”。第六句“放学回家先写作业，别着急看电视”。用问话的方式来和孩子沟通，尽量不要用陈述句，而要尽可能的让孩子说。（耐心倾听）与孩子沟通时注意：

（四）采用民主的家庭教育方式权威的父母——苛求的指责、严厉的对待、体罚;

后果——畏惧、神经质、闭锁、憎恨等放任的父母——疏于管教、管教过宽;后果——任性、骄纵、依赖、自我中心溺爱的父母——放纵、溺爱;后果——骄横傲慢、外表呈强，内心软弱民主的父母——对衡的交往

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