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文档简介

中考英语感叹句专项突破训练卷前言同学们,在英语的世界里,感叹句是一种富有表现力的句式,它能帮助我们更强烈地抒发内心的喜怒哀乐,描绘事物的特征与状态。在中考英语中,感叹句虽不是语法体系中最为庞大的板块,但其简洁明快的结构和在实际语境中的高频出现,使其成为一个不容忽视的考点。掌握感叹句的用法,不仅能够提升我们的应试能力,更能让我们的语言表达更加生动和地道。本训练卷旨在帮助同学们系统梳理感叹句的核心知识,明晰中考考点,通过科学的训练方法,实现对这一知识点的熟练掌握与灵活运用,为中考英语取得优异成绩助力。一、感叹句核心知识梳理(一)感叹句的定义与功能感叹句是用来表达说话人强烈情感(如喜悦、惊讶、愤怒、赞美、遗憾等)的句子。它通常由感叹词引导,句末用感叹号“!”。(二)感叹句的基本构成英语中,感叹句主要有两种基本结构,分别由what和how引导。1.由what引导的感叹句what修饰的中心词是名词。其基本结构如下:*What+a/an+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)!*例:Whatabeautifulflower(itis)!(多美的一朵花啊!)*例:Whataninterestingstory(hetold)!(他讲了一个多么有趣的故事啊!)*What+形容词+可数名词复数+(主语+谓语)!*例:Whatcleverchildren(theyare)!(多么聪明的孩子们啊!)*例:Whatbeautifulflowers(theyare)!(多么漂亮的花啊!)*What+形容词+不可数名词+(主语+谓语)!*例:Whatfineweather(itistoday)!(今天天气多好啊!)*例:Whatdeliciousfood(shecooked)!(她做了多么美味的食物啊!)*注意:当名词前有形容词修饰时,what强调的是这个名词;主语和谓语(尤其是系动词)在上下文清晰时可以省略。2.由how引导的感叹句how修饰的中心词是形容词或副词。其基本结构如下:*How+形容词+(主语+谓语)!*例:Howhappy(theyare)!(他们多开心啊!)*例:Howbeautifulthefloweris!(这朵花多么漂亮啊!)(此处"theflower"是主语,"is"是谓语)*How+副词+(主语+谓语)!*例:Howfast(heruns)!(他跑得多么快啊!)*例:Howcarefullyshewrites!(她写得多认真啊!)*How+主语+谓语!(这种情况较为少见,主要用于强调主语的情况或发生的动作)*例:Howtimeflies!(时间过得真快啊!)*例:Howheloveshismother!(他多么爱他的妈妈啊!)(三)what与how的辨析区分what和how的关键在于识别句子的中心词:*若中心词是名词(或名词短语),用what。*若中心词是形容词或副词,用how。经典对比:*Whatabeautifulgirl(sheis)!(中心词是girl,名词)*Howbeautifulthegirlis!(中心词是beautiful,形容词)*Whatfastrunners(theyare)!(中心词是runners,名词)*Howfast(theyrun)!(中心词是fast,副词)二、中考常见考点与解题技巧(一)常见考点1.what与how的选择:这是中考最核心、最常考的考点,直接考查对中心词的判断。2.名词前冠词的使用:尤其是what引导的感叹句中,可数名词单数前a/an的正确运用。3.语序问题:感叹句中主谓部分的语序(陈述句语序)。4.省略现象:主语和谓语(特别是itis,theyare等)在口语和非正式文体中的省略。(二)解题技巧1.“去主谓,找中心”法:面对一个感叹句的题目,首先尝试去掉句子中的主语和谓语(特别是句末的"itis","theyare","heruns"等),剩下的部分即为感叹的核心内容。然后:*如果剩下的核心部分以名词开头(或为名词短语),则用what。*如果剩下的核心部分以形容词或副词开头,则用how。*例句分析:*______deliciousthefoodis!去掉主谓"thefoodis",剩下"delicious",形容词→How。*______interestingbookitis!去掉主谓"itis",剩下"interestingbook",名词短语→What。再根据"book"是可数名词单数,且"interesting"以元音音素开头,故填"Whatan"。2.“公式套用”法:在明确中心词后,可直接套用what和how的基本结构公式进行检验和选择。*What+(a/an)+adj.+n.+(主+谓)!*How+adj./adv.+(主+谓)!3.“语感培养”法:平时多朗读、多积累感叹句的例句,培养对正确表达的语感。很多时候,语感能帮助我们快速做出判断。三、专项训练(一)基础巩固(选择填空)从题后所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.______nicedayitistoday!Let'sgooutforawalk.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan2.______fastheruns!Noonecancatchupwithhim.A.HowB.WhatC.WhataD.Howa3.______interestingstorymygrandfathertoldmelastnight!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan4.______beautifulflowerstheyare!Iwanttobuysome.A.HowB.WhatC.WhataD.Howa5.______badweather!Wehavetostayathome.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan6.______clevertheboyis!Hesolvedtheprobleminfiveminutes.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan7.______importantnewsitis!Youshouldreaditcarefully.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan8.______happilythechildrenareplayinginthepark!A.HowB.WhatC.WhataD.Howa(二)能力提升(句型转换)按要求改写下列句子,每空一词。1.Thegirlisverylovely.(改为感叹句)____________lovelygirl____________!2.Herunsveryfast.(改为感叹句)____________heruns!3.Itisawonderfultrip.(改为感叹句)____________wonderfultrip____________!4.Theweatherissohot.(改为感叹句)____________weather____________!5.Theyareworkinghard.(改为感叹句)____________theyareworking!(三)中考真题演练(选择填空)1.______usefuladviceshegaveme!Iwilltakeit.(某年中考题)A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan2.______greatprogressmysisterhasmade!(某年中考题)A.WhataB.HowC.WhatD.Howa3.______beautifulmusicitis!Ilikeitverymuch.(某年中考题)A.WhatB.WhataC.HowD.Howa4.______happilythelittlegirlissingingintheroom!(某年中考题)A.HowB.WhatC.WhataD.Howa5.—LookatthephotoItookinJinghong,Yunnan.______greatfunitistotakeaboattripontheLancangRiver!—Wow,whatabeautifulpicture!(某年中考题)A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan四、答案与解析(一)基础巩固1.C解析:去掉主谓"itistoday",剩下"niceday",名词短语。"day"是可数名词单数,"nice"以辅音音素开头,故用"Whata"。2.A解析:去掉主谓"heruns",剩下"fast",副词,故用"How"。3.D解析:去掉主谓"mygrandfathertoldmelastnight"(此句中主句感叹部分的主谓可视为被省略或包含在从句中,核心感叹部分是"interestingstory"),名词短语。"story"是可数名词单数,"interesting"以元音音素开头,故用"Whatan"。4.B解析:去掉主谓"theyare",剩下"beautifulflowers",名词短语(复数),故用"What"。5.B解析:去掉主谓"itis"(隐含),剩下"badweather",名词短语(不可数名词),故用"What"。6.A解析:去掉主谓"theboyis",剩下"clever",形容词,故用"How"。7.B解析:去掉主谓"itis",剩下"importantnews",名词短语(不可数名词),故用"What"。8.A解析:去掉主谓"thechildrenareplayinginthepark",剩下"happily",副词,故用"How"。(二)能力提升1.Whata,sheis解析:原句中心词是"girl"(名词)。套用What+a+adj.+n.+(主+谓)!"lovely"以辅音音素开头,用"a"。2.Howfast解析:原句中心词是"fast"(副词)。套用How+adv.+(主+谓)!3.Whata,itis解析:原句中心词是"trip"(名词)。套用What+a+adj.+n.+(主+谓)!"wonderful"以辅音音素开头,用"a"。4.Whathot,itis解析:原句中心词是"weather"(名词,不可数)。套用What+adj.+n.+(主+谓)!5.Howhard解析:原句中心词是"hard"(副词,修饰动词"working")。套用How+adv.+(主+谓)!(三)中考真题演练1.B解析:"advice"是不可数名词,故用"What"。2.C解析:"progress"是不可数名词,故用"What"。3.A解析:"music"是不可数名词,故用"What"。4.A解析:中心词是"happily",副词,故用"How"。5.B解析:"fun"是不可数名词,故用"What"。五、总结与备考建议感叹句的学习,核心在于准确理解和区分what与

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