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文档简介
部编版八年级下册语文分单元按课时字词练习题引言字词是语文学习的基石,是阅读理解的前提,也是书面与口头表达的基础。扎实掌握每一课的重点字词,不仅能有效提升语文素养,更能为后续的学习打下坚实根基。本套练习题严格依据部编版八年级下册语文教材的单元与课时安排,精心筛选每课重点生字词,设计了注音、写字、释义及运用等多种题型,旨在帮助同学们系统、高效地进行字词积累与巩固。希望同学们能认真对待每一次练习,做到读准字音、认清字形、理解词义、学会运用,让字词学习成为语文之旅中坚实的第一步。第一单元第1课《社戏》(第一课时)一、给下列加点字注音。1.归省()2.行辈()3.惮()4.絮叨()()5.怠慢()6.撺掇()()7.凫水()8.潺潺()二、根据拼音写汉字。1.cuānduo()()2.jiǎo()洁3.yǒng()跃4.家juàn()5.zhǔfù()()6.yì()立7.xù()叨8.宽wèi()三、解释下列词语。1.撺掇:2.怠慢:3.潺潺:4.皎洁:第1课《社戏》(第二课时)一、给下列加点字注音。1.棹着()2.楫()3.撮()4.桕树()5.偏僻()()6.踊跃()()7.屹立()8.纠葛()()二、根据拼音写汉字。1.piānpì()()2.diǎnzhuì()()3.yōuyáng()()4.gēda()()(注:课文中为“疙瘩”,此处为口语化写法,以课文为准)5.hángbèi()()6.dàn()生7.xǐng()悟8.jiūgé()()三、结合语境解释下列词语。1.那时的心,真跳,……但我却并不感到怎样的焦急,因为我想:那不过是迟一点罢了。我站在舱前,因了那隆起的顶棚,仿佛小半天地也没有了;其余的只是一望无际的绿水上的一些小小白帆。一望无际:2.这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。乌油油:四、选词填空。(从括号中选择恰当的词语填空)1.我们已经(A.点B.撑C.摇)开船,在桥石上一(A.磕B.撞C.碰),退后几尺,即又上前出了桥。2.淡黑的起伏的连山,仿佛是(A.跳跃B.踊跃C.跳动)的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。第2课《回延安》(第一课时)一、给下列加点字注音。1.糜子()2.油馍()3.脑畔()4.眼眶()5.杜甫()6.白羊肚手巾()7.柳林铺()8.一盏灯()二、根据拼音写汉字。1.mǐ()子2.yóumó()()3.nǎopàn()()4.yǎnkuàng()()5.báiyángdù()()()手巾6.liǔlínpù()()()7.yīzhǎn()()灯8.满yáo()三、解释下列句中加点的词语。1.满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀。登时:2.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。白羊肚手巾:(后续单元、课时以此类推,严格按照教材顺序,每课根据实际情况划分课时,每课时包含注音、写字、释义、运用等基础题型,选取课文重点字词进行设计。)编写说明1.紧扣教材:本练习题严格按照部编版八年级下册语文教材的单元顺序和课文编排进行设计,确保知识点的全面性和准确性。2.分课时细化:考虑到教学实际,将每篇课文的字词练习按课时进行划分,便于师生在课堂教学中同步使用,及时巩固。3.题型多样基础:以注音、写字、释义为基础,辅以结合语境的理解与运用题型,全方位考查学生对字词的掌握程度。4.突出重点难点:精选课文中的重点生字词、易错字词进行练习,帮助学生攻克学习难关
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