2026年高一语文下学期期末现代文阅读训练之外国小说两篇（含答案）

（一）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成小题。艺术品契诃夫萨沙·斯米尔诺夫，他母亲的独生子，腋下夹着一件东西，走进柯谢尔科夫医生的诊室。“啊，可爱的小伙子！”医生迎着他说，“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”萨沙开始眨眼睛，把手按住心口，用激动的声调说：“我妈妈问候您，吩咐我向您道谢。……我是母亲的独根苗，您救了我的命……治好了我的重病。……我俩都不知道该怎样向您表示谢意才好。”“得了，小伙子！”医生插嘴说，“我所做的不过是别人处在我的地位也会做的事。”“我是母亲的独根苗。……我们是穷人，当然，没法报答您出的力……我们很难为情啊，大夫，不过呢，妈妈和我……我母亲的独根苗，恳切地要求您收下我们的谢礼……喏，就是这个东西……它很贵重，是古铜的……珍贵的艺术品。”“不要这样！”医生皱起眉头说，“哎，这是何必呢？”“不，劳驾，您千万不要推辞，”萨沙继续嘟哝说，打开纸包，“您不收，就伤了我和妈妈的心。……这东西很好……是古铜的。……这是去世的爸爸传给我们的，我们一直保存着，当作贵重的纪念品。……我爸爸收买古铜器，转卖给爱好古董的人。……现在妈妈和我也干这个行当。”萨沙拆开这件东西的纸包，郑重地把它放在他的桌子上。这是个不高的古铜大烛台，艺术品。那上面雕着人像：有两个女人立在台座上，那两个女人撩人心弦地微笑着，总之从外貌来看，要不是她们必须支撑烛台，似乎就会从台座上跳下来，在房间里打打闹闹，可是那样的情景，读者诸君，就连想一下都是不成体统的。医生看着礼物，慢腾腾地搔着耳背，嗽一下喉咙，游移不决地擤鼻子。“是啊，这东西确实挺好，”他支吾道，“不过……怎么跟您说好呢，未免……未免太不文雅了。……”“您，大夫，对待艺术的态度多么奇怪啊！”萨沙不高兴地说，“要知道这是艺术品，您瞧嘛！那么美丽，那么优雅，使人的心里充满敬仰的感情，泪水禁不住涌上喉头！见到这样的美，就会忘掉人世间的一切。……您瞧，多么活泼，什么样的气氛，什么样的神韵啊！”“所有这些我都非常明白，我亲爱的，”医生打断他的话说，“可是要知道，我是个有妻子儿女的人，我房里常有孩子跑来跑去，也常有太太小姐们光临。”“当然，如果用世俗的眼光来看，”萨沙说，“那么，当然，这个具有高度艺术性的作品就变成另一种东西了。……不过，大夫，您应该比俗人站得高些，特别是因为您不肯收，就深深伤了我和妈妈的心。我是母亲的独根苗……您救了我的命。……我们把我们认为最宝贵的东西送给您了。……只有一点我觉得惋惜：大烛台只有一个，没法配成一对。……”“谢谢，好朋友，我很感激。……请您问候妈妈，不过，说真的，您自己来判断一下吧：我这儿常有孩子跑来跑去，也常有太太小姐们光临。……是啊，不过呢，就把它留在这儿吧！反正跟您是讲不通的。”“本来就用不着多讲嘛，”萨沙高兴地说，“您把大烛台放在这儿，喏，放在花瓶旁边好了。真是可惜：没有配成对！太可惜了！好，再见，大夫。”萨沙走后，医生久久地瞧着大烛台，搔着耳背，沉思不语。“这东西好得很，这是无须争论的，”他想，“丢掉未免可惜。……可是留下也不行。……嗯！……这就成了难题！该把它送给谁，或者捐给谁呢？”他沉思很久，想起他的好朋友乌霍夫律师给他办过事，他还欠着律师的情。“好极了，”医生暗自决定，“他既是我的朋友，就不好意思收我的钱，要是我把这个东西送给他，倒很合适。那我索性把这个东西送给他吧！恰巧他是个单身汉，而且对这种事又满不在乎。……”医生没有把这件事推到以后去办，他穿上外衣，拿着大烛台，到乌霍夫家去了。“你好，朋友！”他发现律师在家，就说：“我来找你。……你为我出过力，我是来对你表一表谢意的，老兄。……你不肯要钱，那么，喏，你至少收下这个东西吧……瞧，老兄。……这东西可真美！”律师见到这个东西，说不出的高兴。“原来是这么一个玩意儿！”他大笑道，“啊，这是魔鬼才想得出的玩意儿！妙极了！迷人啊！你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的？”律师先还喜之不尽，后来却战战兢兢地瞅着门口，说：“不过你，老兄，把你的礼物拿走吧。我不能收。……”“为什么？”医生惊恐地说。“因为……我母亲和托我打官司的人常上我这儿来……再者我也不好意思叫仆人看见。”“不行，不行……不准你推辞！”医生摇着手说，“这你就太不对了！这是艺术品……那么活泼……传神。……我都不愿意再说了！你要惹我生气了！”“至少也该给它涂上点颜色，或者挂上点小小的无花果叶子。……”可是医生越发使劲地摇手，从乌霍夫的寓所跑出来，想到礼物总算脱了手，很满意，就坐车回家了。……他走后，律师瞧着大烛台，伸出手指头去把它前后左右都摸一阵，后来也像医生那样，为一个问题绞尽脑汁，想了很久：该怎么处置这个礼物呢？“这东西挺好，”他想，“丢掉是可惜的，留下来又不像样。最好把它送给别人。……那就这么办，今天傍晚我索性把这个大烛台送给喜剧演员沙希金吧。他喜欢这类东西，再者今天正碰上他的福利演出场。……”他说到做到。当天傍晚，大烛台就给包得严严实实，送到喜剧演员沙希金那儿去了。整个傍晚喜剧演员的化妆室里涌进许多男人，特意来欣赏那个礼物。化妆室一直充满兴奋的叫声和类似马嘶的笑声。散戏后，喜剧演员耸起肩膀，摊开手说：“喏，我把这个放到哪儿去呢？我是住在别人的住宅里啊！女演员常上我那儿去！这又不是照片，可以藏在抽屉里！”“您，先生，把它卖了吧，”理发师正帮着喜剧演员脱掉戏装，就出主意说，“这儿城郊住着一个老太婆，收买古铜器。……您去一趟，找斯米尔诺娃就行。……大家都认得她。”喜剧演员听从了他的话。……过了两天光景，医生柯谢尔科夫在诊室里坐着，把一个手指头放在额头上，正在思索有关胆酸的问题。突然房门开了，萨沙·斯米尔诺夫冲进诊室里来。他满面笑容，神采焕发，整个身子露出幸福的气派。他手里拿着一个东西，用报纸包着。“大夫！”他上气不接下气地开口说，“您想想我的高兴劲吧！说来也是您走运，我们总算给您的大烛台配成了对！……妈妈快活极了。……我是母亲的独根苗。……您救了我的命。……”萨沙由于满心感激而发抖，把一个大烛台放在医生面前。医生张开嘴，原想说一句话，可是什么也没说出来：他的舌头僵住了。（有删改）6.

下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（

）A.

医生拒绝萨沙的礼物，一是觉得礼物廉价，二是觉得烛台“不成体统”，担心影响自己的家庭环境和社交形象。B.

小说注重细节描写，如医生“慢腾腾地搔着耳背”“游移不决地擤鼻子”等细节，刻画了其面对烛台时的复杂心理。C.

小说中医生、律师和喜剧演员虽然职业不同，但面对烛台时都表现出了既想拥有又担心被人看见的矛盾心理。D.

小说中“古铜大烛台”这一物象起了线索作用，以古铜大烛台的赠送、流转、回归串联起了故事情节的发展。7.

下列有关“萨沙母子”的说法，不正确的一项是（

）A.

萨沙母子生活清贫却重情重义，将传家的古铜烛台赠送给医生，表现了他们知恩图报。B.

萨沙一味强调烛台的艺术性，却忽视了医生的顾虑，始终坚持送礼，可见他不懂人情世故。C.

萨沙在医生面前反复强调自己是“母亲的独根苗”，暗含着其对医生救命之恩的极度感激。D.

小说中萨沙母子二人继续以转卖古铜器为业这一描述，为下文收购古铜大烛台埋下伏笔。8.

有人评价这部短篇小说时说：“作者刻画了一个个虚伪的嘴脸。”请结合小说中律师的言行阐述其理由。9.

小说结尾极具艺术效果，请简要分析小说结尾的妙处。【答案】6.A

7.B

8.

①律师乌霍夫初见烛台时大笑称赞“妙极了！迷人啊”，流露了其真实喜好；转瞬又“战战兢兢地瞅着门口”，以“母亲和客人常来”为由拒绝，甚至提议“给烛台挂无花果叶子”。②乌霍夫前后表现形成了鲜明的对比，其虚伪嘴脸暴露无遗。

9.

①情节上，形成了闭环与反转，大烛台历经医生、律师、喜剧演员等人的转赠、售卖，最终回到医生手中，增强了情节的戏剧性。②人物形象上，精准刻画了医生世俗、虚伪的性格特点，他起初极力摆脱烛台，最终却再次收到相同的烛台。③主题上，深化了小说的讽刺意味，以医生的“舌头僵住”，讽刺了当时社会中人们表面追求高雅、实则虚伪世俗的人情世态，批判了人们重面子、轻真诚的陋习。④艺术效果上，以留白结尾，留给读者充足的想象空间，引发读者对世俗人情的思考，增强了小说的艺术张力和感染力。【解析】【6题详解】A.“一是觉得礼物廉价，二是觉得烛台……”错误，文中医生并未觉得礼物廉价，反而认可烛台做工精美、是上好艺术品，拒绝的核心原因是烛台造型不雅，顾及家人、访客观感，有损自身形象。故选A。【7题详解】B.“可见他不懂人情世故”错误，萨沙并非“不懂人情世故”。他真心将烛台视作珍贵艺术品，满心感念医生救命之恩，单纯执着于以重礼相谢，是思想单纯、审美执拗，并非不通世故。故选B。【8题详解】审题明确要求：结合律师的言行，分析人物虚伪的特点。定位文本细节。初见烛台：大笑夸赞、上手把玩，能看出他真心喜欢这件物品。随后反应：面露不安，找借口拒收，还想遮挡烛台；收下后又立刻转送给别人。分析逻辑：他内心喜爱，表面却刻意推辞、急于摆脱，想法和行为相互矛盾，这就是虚伪。组织答案：先概括律师的言行，再指出其表里不一，最后点明体现出虚伪做作的特点。【9题详解】审题：题干要求分析结尾的艺术效果，常规从情节、人物、主题、表达效果四个角度思考。梳理结尾情节：流转多日的烛台，被萨沙配成对，重新送回医生手中，医生惊愕得说不出话。情节角度烛台几经转手最终回归原：点，形成情节闭环+反转，颠覆预期，增强故事戏剧性与趣味性。人物角度：以医生“舌头僵住”的神态，凸显他窘迫、难堪的心理，强化其顾虑颜面、世俗虚伪的形象。主题角度：借荒诞结局，讽刺众人附庸风雅、心口不一、看重世俗脸面的虚伪世风，深化小说讽刺主旨。表达效果：戛然而止，属于留白式结尾，不写后续发展，留给读者想象空间，余味悠长。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成小题。舍佩托夫卡的黎明【苏联】奥斯特洛夫斯基整整一个星期，被壕沟和蜘蛛网般的带刺铁丝网围绕的舍佩托夫卡城日夜处于轰隆隆的枪炮声中，只在深夜里才能得到片刻的宁静；但这片刻的宁静偶尔又被令人胆战心惊的射击声打破，那是敌对双方在互相刺探对方的秘密。清晨，车站上的炮位旁边又忙碌起来。大炮张着黑洞洞的大嘴，不断发出凶狠、可怕的吼声。炮弹呼啸着飞向离城三俄里远的、被红军占领的乡村，落下来发出震耳欲聋的爆炸声，掀起大块大块被炸碎的泥团。红军的炮队设在古老的、波兰式修道院的院子里。这座修道院坐落在村子中央高高的土丘上。几分钟之后，修道院里炮声轰鸣，炮弹在城里爆炸了。一个彼得留拉军官和电话兵挤坐在瞭望台上，这座瞭望台是用木板在糖厂高耸的烟囱上搭成的。他们是从烟囱里面的铁架子爬上去的。整个城市犹如托在掌上一般清楚分明，他们就从这儿指挥炮兵射击。他们能够看见围城红军的每个行动。今天，布尔什维克特别活跃，从望远镜中可以监察到红军各个部队的动静：一列装甲列车不停地扫射着，同时沿着铁路线缓慢地驶向波多尔站。装甲列车的后面是步兵散兵线。红军多次发起进攻、意欲攻下这座小城，但西乔夫的部队隐蔽在战壕内，死守道口，各个战壕都喷射出猛烈的炮火，周围一片疯狂的枪声。在冲锋的时候，枪声更加密集，汇成一片怒吼。布尔什维克在这枪林弹雨之中，经受不住非人的紧张局面，又撤退下来，战场上只留下僵硬的尸体。今天对小城的攻击越来越顽强，愈来愈频繁，密集的炮声掀起阵阵气浪。从糖厂烟囱的高处可以清楚地看到，布尔什维克散兵线匍匐在地；虽然磕磕绊绊，但却不可阻挡地向前推进着，他们几乎就要占领车站了。西乔夫师调集所有兵力投入战斗，但仍然堵不住车站上打开的缺口。布尔什维克战士已经置生死于度外，他们奋不顾身地冲入车站附近的街道。经过短促、拼死的战斗，红军把守卫车站的西乔夫师三团的士兵打得落花流水，他们从最后的阵地——城郊的花园和菜园里退出，慌慌张张、七零八落地向城里狼狈逃窜。红军部队不给他们以喘息的机会，以刺刀相拼，扫清了敌人的零星阻击部队，最后占据了所有街道。谢廖沙全家和近邻一起躲在地窖里。但是现在任何力量也无法阻挡谢廖沙，他一定要出去。尽管母亲再三阻拦，他还是跑出了阴森森的地窖。萨盖达奇内号装甲车正轰隆隆地从他家门前驶过，边逃边向四周扫射。跟在装甲车后面纷纷逃窜的是惊慌失措的彼得留拉败兵。有个西乔夫部队的匪兵跑进了谢廖沙家的院子，慌慌张张地卸下子弹袋，扔掉钢盔和步枪，翻过栅栏，躲进菜园子里去了。谢廖沙决心看看外面的情况。彼得留拉士兵在通向西南车站的马路上跑着，装甲车掩护他们退却。通往城里的公路空空荡荡。突然，一名红军战士跳上大路，卧倒在地，向公路的另一端射击。接着又出现了第二个，第三个……谢廖沙看见他们弯着身子，边走边开枪。其中有个皮肤黝黑、两眼通红的中国人，他只穿一件衬衫，腰缠机枪子弹带，双手举着手榴弹，毫无隐蔽地跑着；手提轻机枪、冲在最前面的红军战士还是个稚气未脱的年轻人。这是打进城里的第一批红军战士。谢廖沙顿时心花怒放。他奔上公路，扯着嗓门使劲高喊：“万岁，同志们！”由于他突然冲了过来，那个中国人差点将他撞倒。中国人正要狠狠地向谢廖沙扑过去，但看到他脸上兴奋的神情，就站住了。“彼得留拉的人跑到哪儿去啦？”中国人气喘吁吁地冲着他问道。然而，谢廖沙已经顾不上听他讲话。他飞快地跑进院子，抓起西乔夫败兵扔下的子弹带和步枪，又奔过去追赶队伍。直到攻进西南车站时，他才被人发现。那时，部队已经截住几列满载武器和弹药的列车，把敌人赶进了树林，正在驻地休息、整顿。年轻的机枪手走近谢廖沙，惊奇地问：“同志，你从哪儿来的？”“我是本地人，就住在城里。早就盼着你们来啦。”红军战士团团围住了谢廖沙。“我认得他，”中国人高兴地笑着说，“就是他大声喊的：同志们，万岁！他是布尔什维克，自己人，小伙子，好样儿的！”他赞许地拍拍谢廖沙的肩膀，补充说道。谢廖沙的心欢乐地跳着：他们已经把他当作自己人了，他和他们一起为争夺车站与敌人拼了刺刀。小城活跃起来。受尽折磨的居民从地下室和地窖里爬了出来，冲到门边，去看进城的红军队伍。安东尼娜·瓦西里耶夫娜和瓦利娅发现了行进在红军队伍中的谢廖沙。他没戴帽子，腰间束着子弹带，肩上挎着步枪。安东尼娜·瓦西里耶夫娜两手轻轻一拍，又急又恨。谢廖沙，她的儿子，居然也参加打仗了。呵，这会惹麻烦的呀！背着枪，在全城人面前大摇大摆，这还了得！以后可怎么办呢？想到这些，安东尼娜·瓦西里耶夫娜无法克制自己，大声叫喊起来：“谢廖沙，你给我回去！马上回家！坏小子，看我不好好收拾你！要打仗，到我这儿来打吧！”说着，她向儿子走去，要把他拉下来。但是，谢廖沙，她的那个不止一次被她揪耳朵的谢廖沙却威严地瞅她一眼，又羞又恼地涨红了脸，断然回绝：“别叫！我就在这儿，哪儿也不去！”他脚不停步地走过去了。安东尼娜·瓦西里耶夫娜勃然大怒：“好啊！你就是这样和你的娘老子说话！看你以后再敢跨进家门。”“那我就不回去。”谢廖沙头也不回地大声说道。安东尼娜·瓦西里耶夫娜不知所措地站在路边。这时，一队队晒得黝黑、满身尘土的战士正从她的身边走过。“大妈，别哭，我们还要推你的好儿子当政委呢！”一个洪亮的嗓音打趣地说。队伍里响起愉快的笑声。前面传来嘹亮、和谐的歌声：同志们，勇敢向前进，在斗争中百炼成钢，为开辟自由的道路，挺起胸膛走上战场！整个队伍应声附和，歌声高亢、响亮。在这雄壮的歌声中，也有谢廖沙嘹亮的嗓音。他找到了新的家庭，而在这个新的家庭里，他也是战斗的一员。（节选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改）6.

下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（

）A.

舍佩托夫卡城枪炮不断，深夜的片刻宁静也被枪声打破，凸显了战争的残酷与紧张，为后文红军攻城、谢廖沙投身革命做铺垫。B.

彼得留拉部队依托战壕死守道口，凭借猛烈炮火多次击退红军进攻，战场上留下大量红军尸体，侧面反映出红军攻城战斗之惨烈。C.

谢廖沙冲出地窖、捡起武器追赶红军队伍，既体现了他对彼得留拉匪兵的痛恨，更表现出他对红军的向往与投身革命的决绝。D.

战士们打趣安东尼娜要推举谢廖沙当政委，队伍里响起嘹亮歌声，谢廖沙因此放下对母亲的愧疚，坚定了留在革命队伍的决心。7.

下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A.

文章开篇以“轰隆隆的枪炮声”“黑洞洞的大嘴”“凶狠、可怕的吼声”等视听结合的描写，营造出压抑惨烈的战争氛围，语言富有冲击力。B.

文中对糖厂烟囱瞭望台的细节描写，既交代了彼得留拉部队指挥射击的视角，又通过居高临下的观察，清晰展现了红军攻城的战术部署与推进过程。C.

作者刻画红军战士时，聚焦“稚气未脱的年轻机枪手”“皮肤黝黑、两眼通红的中国人”等个体形象，以点带面塑造出英勇无畏、一往无前的红军群像。D.

文章结尾以雄壮的革命歌声收束，既呼应了红军进城的胜利场景，又升华了主旨，歌声成为谢廖沙完成身份蜕变、融入革命大家庭的重要象征。8.

某班语文学习小组计划将本文改编为话剧片段，重点展现谢廖沙的成长觉醒，请判断这一改编是否具备可行性，并结合文本内容阐述理由。9.

请结合文本，简要分析“舍佩托夫卡的黎明”是如何贯穿全文的。【答案】6.D

7.B

8.

示例一该改编具备较强可行性。理由：①文本一核心情节集中，矛盾冲突鲜明，适配剧本的戏剧化要求；②人物形象立体、对话感强，易于转化为舞台台词和动作；③场景单一，便于舞台布景和呈现，可视化程度高。示例二改编可行性不足，存在短板。理由：①文本一宏大战争背景被删减，剧本缺乏时代氛围铺垫；②缺少原著中战场对峙等情节支撑，谢廖沙的觉醒动机略显单薄；③部分心理活动转化不充分，人物内心蜕变的层次感不足。

9.

①串联战争进程：“黎明”既是故事发生的时间节点，也象征战争局势的转折，标志着红军反攻胜利、小城摆脱黑暗统治；②串联人物成长：“黎明”见证谢廖沙从懵懂少年到革命战士的蜕变，是他精神觉醒、找到人生方向的象征；③串联文章主旨：“黎明”统摄全文，既代表小城解