2026学年河南省汝州市一年级语文期末深度自测专项攻坚题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼一拼,写一写。

dōng过边

huà说家

yŏu还亲

wèi座因

xiāng家水

qīng草水

qíng天心

jīng北眼

shēng花音

二、积累运用

2、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)春天,爷爷把种(zhǒngzhòng)子种(zhǒngzhòng)到了地里。

(2)不知不觉(jiàojué)间,天黑了,我要睡觉(jiàojué)了。

(3)我得(déděi)快点做完作业,才能去听音乐(lèyuè)。

(4)这只(zhīzhǐ)小猫只(zhīzhǐ)喜欢吃鱼。

3、组词。

红(

)

王(

)

他(

)

江(

)

主(

)

地(

)

方(

)

兴(

)

国(

)

万(

)

光(

)

因(

)

4、填上恰当的词语。

(

)的小路

(

)的天空

(

)的月亮

(

)的太阳

(

)的树叶

(

)的天山

5、①架

③支

④匹

⑤辆

⑥座

一(⑤)车

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)飞机

一(

)大桥

6、我会照样子,变魔术。

(1)加一笔,变新字。

例:十——

干——(

)

厂——(

)

万——(

)

大——(

)

(2)加偏旁,变新字。

例:工——

日——(

)(

)

寸——(

)(

)

7、我会给下列句子加上合适的标点。

(1)妈妈包的粽子十分好吃(

)花样也多(

)

(2)今天的天气怎么样呢(

)可能会下雨(

)

(3)小壁虎终于长出一条新尾巴啦(

)

三、语言扩展

8、按要求,完成练习。

(1)读一读,看图写一写。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

棉花_______,______。

(2)照样子,写一写。

例:小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例:荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例:我们正忙着搬东西呢!

③_______正忙着_______________呢!

9、按要求,完成练习。

(1)读一读,看图写一写。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

棉花_______,______。

(2)照样子,写一写。

例:小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例:荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例:我们正忙着搬东西呢!

③_______正忙着_______________呢!

10、我会背。

(1)夜来(

)(

)声,花落知(

)少。

(2)举头望(

)月,(

)头思(

)乡。

四、阅读与理解

11、阅读短文,完成练习。会唱歌的树叶①阿姐带着我,走进了大山的怀抱。②小鸟在枝头跳来跳去,愉快地唱起歌儿,热热闹闹地欢迎来闯山的客人。阿姐乐了,她顺手摘片树叶,放在嘴边,和小鸟对起话来——③“滴沥!滴沥……”那是向黄莺问好。④“布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。⑤“如意!如意……”那是对画眉的祝福。⑥对完话,阿姐又吹起好听的树叶歌:“呜咿一咿哟……”⑦一时,树叶不摇了,小鸟不叫了,野兔不跑了。大家都在静静地听着,听着悠扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘回来。⑧我问阿姐:“树叶怎么也会唱歌呀?”⑨阿姐说:“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩!”

⑩听她这么一说,我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。1.在括号里填上合适的词语。

(

)的客人

(

)的歌声

(

)的图画

2.阿姐和小鸟的对话有趣极了,你能再写出几个这样的词语吗?(不少于2个)

_____________________________________________________________________

3.树叶为什么会唱歌?用“

”在文中画出来。

4.听她这么一说,我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。请用彩笔画出这幅奇异的图画。

五、书写与运用

12、照样子,写一写。

例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。

例:小

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