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文档简介

小学二年级下册应用题实践知识点巩固试卷一、表内除法应用题平均分问题学校买来36本故事书,平均分给6个班级,每个班级能分到几本?如果每个班级分4本,可以分给几个班级?把48颗糖果平均分给8个小朋友,每个小朋友得到几颗?如果每个小朋友分6颗,能分给几个小朋友?有24个苹果,每3个装一袋,可以装几袋?如果每4个装一袋,需要几个袋子?包含除问题妈妈买了28个橘子,每7个放一盘,可以放几盘?有35支铅笔,每5支装一盒,能装几盒?学校组织跳绳比赛,一共有42名同学,每6名同学一组,可以分成几组?乘除混合问题小明每天做8道数学题,做了5天,一共做了多少道题?如果把这些题平均分给4个小朋友,每个小朋友能分到几道?商店里有6盒钢笔,每盒有8支,一共有多少支钢笔?如果把这些钢笔卖给8个顾客,每个顾客能买到几支?老师买了9盒彩笔,每盒有6支,一共买了多少支彩笔?如果把这些彩笔平均分给3个小组,每个小组能分到几盒?二、万以内数的认识应用题数的组成与读写一个数由5个千、3个百和7个一组成,这个数是多少?如果在这个数的末尾添上一个0,新的数是多少?新数比原数多多少?用2、0、8、5四个数字组成一个最大的四位数和一个最小的四位数,它们的和是多少?差是多少?一个数的千位上是6,十位上是9,其余各位都是0,这个数是多少?如果把这个数的千位和十位数字交换位置,得到的新数是多少?数的大小比较商店里有三种不同价格的书包,分别是289元、356元、298元,哪种书包最贵?哪种书包最便宜?最贵的比最便宜的贵多少元?小明家离学校有1200米,小红家离学校有980米,小丽家离学校有1350米,谁家离学校最远?谁家离学校最近?最远的比最近的远多少米?有三个数分别是4560、4650、4056,把它们按从大到小的顺序排列起来,并计算最大数与最小数的差。近似数问题学校图书馆有图书3980本,大约是多少本?如果又买来1020本,现在图书馆大约有多少本图书?一台电视机的价格是2099元,大约是多少元?一台洗衣机的价格是1898元,大约是多少元?买这两台电器大约需要多少元?养殖场里有鸡2870只,鸭1980只,鹅1030只,鸡、鸭、鹅大约一共有多少只?鸡比鸭大约多多少只?三、克与千克应用题质量单位换算妈妈买了5千克苹果,每千克苹果8元,一共花了多少钱?如果买的是5000克香蕉,每500克香蕉3元,需要花多少钱?一袋大米重10千克,吃了3千克,还剩多少千克?如果把剩下的大米平均装在5个袋子里,每个袋子装多少克?小明的体重是35千克,比小红重5千克,小红的体重是多少千克?合多少克?质量比较问题有两袋面粉,一袋重5千克,另一袋重5000克,哪袋面粉重?重多少?一个西瓜重4千克,一个哈密瓜重3500克,哪个水果重?重多少克?妈妈买了3千克橘子和2千克梨,哪种水果买得多?多多少克?质量计算问题商店里有3筐苹果,每筐重25千克,一共有多少千克苹果?如果每千克苹果卖6元,这些苹果一共能卖多少钱?养殖场里有4头猪,每头猪重150千克,一共重多少千克?如果用一辆载重1吨的卡车运这些猪,能一次运完吗?食堂买了8袋大米,每袋重50千克,一共重多少千克?如果每天吃10千克,这些大米能吃多少天?四、图形的运动应用题平移与旋转现象教室里的电风扇转动是什么现象?推拉窗户是什么现象?写出生活中3种平移现象和3种旋转现象。把一个长方形向右平移5格,再向上平移3格,画出平移后的图形。如果把这个长方形绕着一个顶点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。观察下面的图形,判断哪些是通过平移得到的,哪些是通过旋转得到的:(1)电梯的升降;(2)钟表指针的转动;(3)汽车在笔直的公路上行驶;(4)风车的转动。轴对称图形画出下面图形的对称轴:正方形、长方形、圆形、等腰三角形。分别说出它们有几条对称轴。判断下面的图形是不是轴对称图形:平行四边形、梯形、五角星、心形。如果是,画出它们的对称轴。用一张正方形纸对折两次,能折出什么图形?画出折痕,这些折痕是不是对称轴?五、混合运算应用题没有括号的混合运算小明买了3支钢笔,每支钢笔8元,又买了一个笔记本花了5元,一共花了多少钱?商店里有4盒铅笔,每盒有6支,卖出了12支,还剩多少支铅笔?老师买了5个足球,每个足球70元,又买了一个篮球花了80元,买足球比买篮球多花了多少钱?有括号的混合运算妈妈带了100元钱,买了一件上衣花了65元,剩下的钱买了5双袜子,每双袜子多少钱?学校组织同学们去植树,一共有90名同学,分成了3个小组,每个小组有3名老师,平均每个小组有多少名同学?小明有80元零花钱,买了一个书包花了45元,剩下的钱用来买5元一本的故事书,可以买几本?复杂混合运算商店里有6箱饮料,每箱有12瓶,卖出了30瓶,还剩多少瓶饮料?如果把剩下的饮料平均分给9个顾客,每个顾客能分到几瓶?老师买了8盒彩笔,每盒有10支,分给了4个小组,每个小组分15支,还剩多少支彩笔?小明每天做7道数学题,做了4天,然后又做了12道语文题,小明一共做了多少道题?如果把这些题平均分给6个小朋友,每个小朋友能分到几道?六、有余数的除法应用题有余数的除法基础有23个苹果,每5个装一袋,可以装几袋?还剩几个?如果要把这些苹果全部装完,需要几个袋子?把37个橘子平均分给8个小朋友,每个小朋友能分到几个?还剩几个?如果每个小朋友分5个,还差几个橘子?有41支铅笔,每6支装一盒,可以装几盒?还剩几支?如果要装9盒,还需要多少支铅笔?有余数的除法实际应用学校组织同学们去划船,一共有38名同学,每条船能坐6人,需要租几条船?最后一条船坐几人?妈妈买了29个饺子,每7个装一盘,可以装几盘?还剩几个?如果要把这些饺子全部装完,需要几个盘子?小明有50元钱,买了一个书包花了28元,剩下的钱用来买6元一支的钢笔,可以买几支?还剩多少钱?周期问题按照“红、黄、蓝、绿”的顺序排列气球,第25个气球是什么颜色?第32个气球是什么颜色?有一串珠子,按照“2白3黑”的顺序排列,第40颗珠子是什么颜色?第50颗珠子是什么颜色?今天是星期一,再过15天是星期几?再过22天是星期几?七、数据收集整理应用题数据收集与整理下面是二年级(1)班同学最喜欢的水果调查情况:苹果12人,香蕉8人,橘子10人,梨6人。请根据这些数据制作一个统计表和一个条形统计图。学校组织同学们参加兴趣小组,参加美术小组的有15人,参加音乐小组的有12人,参加体育小组的有18人,参加书法小组的有9人。请根据这些数据回答问题:参加哪个小组的人数最多?参加哪个小组的人数最少?参加美术小组的比参加音乐小组的多几人?下面是二年级(2)班同学的生日月份统计情况:1月3人,2月2人,3月4人,4月5人,5月3人,6月2人,7月1人,8月3人,9月4人,10月2人,11月3人,12月2人。请根据这些数据回答问题:哪个月份出生的人数最多?哪个月份出生的人数最少?1-6月出生的一共有多少人?数据分析与决策商店老板想了解哪种饮料最受欢迎,对顾客进行了调查,结果如下:可乐25人,雪碧18人,橙汁22人,矿泉水15人。如果你是商店老板,你会多进哪种饮料?为什么?学校要组织运动会,想了解同学们最喜欢的运动项目,调查结果如下:跑步20人,跳绳15人,跳远12人,踢毽子18人。学校应该多准备哪种运动项目的器材?为什么?老师想了解同学们的作业完成情况,对班级同学进行了调查,结果如下:按时完成作业的有35人,偶尔没完成的有8人,经常没完成的有2人。老师应该采取什么措施来提高同学们的作业完成率?八、解决问题的策略应用题画图策略小明有12张邮票,小红的邮票比小明多8张,小红有多少张邮票?两人一共有多少张邮票?请用画图的方法解答。学校里有杨树25棵,柳树比杨树少10棵,柳树有多少棵?杨树和柳树一共有多少棵?请用画图的方法解答。商店里有篮球30个,足球比篮球多15个,排球比足球少8个,排球有多少个?请用画图的方法解答。列表策略有20个苹果,每盘装6个,可以装几盘?还剩几个?请用列表的方法解答。小明有50元钱,买了一个书包花了28元,剩下的钱用来买5元一支的钢笔,可以买几支?还剩多少钱?请用列表的方法解答。学校组织同学们去植树,一共有36名同学,

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