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文档简介
永州市道县2025届数学三年级上学期期中调研试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。37+59=730-180=16×5=301×6≈999×0=+=1-=701-97≈2.用竖式计算,并把除法算式进行验算.247×9=834÷4=725÷6=3.脱式计算321×3-158332+468÷4861÷(66-59)(258-124)×8二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方,这只蚂蚁爬了7厘米.(______)2.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)3.502×140的积中间有2个零.(______)4.一台冰箱重18千克。(________)5.下半年的天数一定比上半年的天数多.(______)6.小丽50米跑的成绩是10分.(______)7.分针从12走到5,所经过的域占整个钟面的。(____________)8.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状一定不同._____.9.0除任何数都得0。(______)10.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子2.653÷82中把82看作80来试商时,会出现()A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好3.一块盐田长600米,宽100米,()块这样的盐田占地6平方千米.A.10 B.100 C.10004.用4个一样的小正方形拼成下面的图形,周长最短的是()A. B.C. D.5.一个三位数乘8积是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数6.下图中阴影部分不能表示1.5的是().A. B. C. D.7.下面说法正确的是()A.一千克铁比一千克棉花重 B.小学一节课一般是40分钟 C.10000比9990多18.如果甲是乙的15倍,下面哪个算式是正确的?()A.乙÷15=甲 B.甲×15=乙 C.乙×15=甲9.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形.A.锐角 B.直角 C.等腰直角 D.钝角10.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.四、快乐填空。1.阴影部分用分数表示是(________),是(________)个(________)。2.513×4的积是(________)位数,160×5的积的末尾有(________)个0。3.如果A÷5=0,那么A=_____.4.笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈,刚好是20厘米。笑笑量出的长度就是这个正方形的(______)。算一算,这个正方形的边长是(______)。5.社超共有8个货柜,每个货柜有4层,每层有6格,一共有多少格?小青列式为:,他先解决的问题是(__________)。6.算一算,填一填7.4×72的积在(_______)和(_______)之间,最接近(_______)。8.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。9.一个木瓜,弟弟吃了,还剩下(________)。10.一本故事书5元,63元最多可以买______本,再加______元可以再买一本.五、动手操作,我能行。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.三年同学们去划船,男生去了238人,女生去了185人,每条船上最多坐9人,至少要租多少条船?2.用63元钱能买7支钢笔,照这样计算,要买180支这样的钢笔需要多少钱?3.用4个长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形.在拼成的长方形中,周长最多是多少厘米?4.图书馆原来有847本书,这星期借出去349本,又还回来121本,现在图书馆有几本书?5.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?
参考答案一、认真计算。1、965508018000600【详解】略2、2223;208……2;120……5【详解】247×9=2223834÷4=208……2验算:725÷6=120……5验算:3、8054491231072【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、╳【详解】这只蚂蚁爬了7-1=6厘米.故答案为错误.2、√【详解】略3、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.4、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。5、√【详解】略6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状可能相同,也可能不同,故答案为:×.9、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”,因为0不能作除数,所以这种说法错误,由此即可判断。【详解】因为0不能作除数,所以0除任何数都得0是错误的。故答案为:×【点睛】牢记0不能作除数即可。10、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。2、A【分析】在除数是两位数除法的计算中,要把除数看作和它接近的整十的数进行试商,把82看做80来试商时,被除数不变,除数变小,则根据商的变化规律可得,商可能会偏大.【详解】653÷82中把82看作80来试商时,因为80×8=640,所以初商是8,但是82×8=656,656>653,所以初商偏大,应该商1.故选A.3、B【详解】600×100=60000(平方米)6平方千米=6000000平方米,6000000÷60000=100(块)答:100块这样的盐田占地6平方千米.故选:B.4、B【详解】A图形的周长为:(4+1)×2=10图形B的周长为:2×4=8图形C的周长:(3+2)×2=10图形D的周长:(3+2)×2=108<10所以,图形B的周长最短.故选:B.5、C【分析】根据题意,假设三位数是100或900,分别求出与8的乘积,然后求解。【详解】根据分析可得:100×8=800,800是三位数。900×8=7200,7200是四位数。所以一个三位数乘8的积可能是三位数或四位数;故答案为:C【点睛】本题考查了三位数乘1位数的乘法,灵活运用即可。6、D【详解】略7、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重,说成一千克铁比一千克棉花重,是错误的;B、国家规定:小学生一节课一般是40分钟,是正确;C、10000比9990多10,说成10000比9990多1,是错误的.故答案为B8、C【分析】根据题意可知,乙乘15等于甲,据此即可解答。【详解】根据分析可知,乙×15=甲。故答案为:C。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。9、C【详解】试题分析:因正方形的四条边都相等,四个角都是直角.所以拼成正方形的两个三角形,一定得是直角三角形,且是完全一样等腰三角形.解:如图:根据以上分析知:两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个正方形;故选C.【点评】本题关键是根据拼成图形的特点,来寻找能拼成这样的图形.10、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。四、快乐填空。1、3【分析】根据题意可知,把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数是先写分母,然后化分数线,最后写分子;将一个正方形平均分成8份,阴影部分是3份,用分数表示即可解答。【详解】阴影部分用分数表示是,是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。2、四2【分析】三位数乘一位数时,用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积,再进行解答。【详解】513×4=2052,积是四位数。160×5=800,积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、1【分析】含1的除法【详解】1除以任何非零数都得1.故答案为1.1除以任何非零数都得1.4、周长5厘米【分析】绕一圈就是整个正方形的长度,也就是周长,而正方形的每条边都一样长,用周长除以4即可。【详解】根据分析:笑笑量出的长度就是这个正方形的周长;20÷4=5(厘米);故答案为:周长;5厘米。【点睛】本题主要考查了学生对于正方形的周长的认识和计算。5、一个货柜有多少格【分析】8×(4×6),由于有括号,所以先算4乘6,4是每个货柜的的层数,6是每层的格数,所以4×6就表示每个货柜的格数,再乘8就等于8个货柜的格数。【详解】小青列式为:8×(4×6),他先解决的问题是一个货柜有多少格。【点睛】首先要根据算式结合题目给的条件分析清楚算式的含义,这是解答本题的关键。6、【详解】略7、280320280【详解】略8、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。9、【分析】把木瓜看作单位“1”,减去弟弟吃的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握同分母分数计算方法是解答本题的关键。10、111【分析】此题考查有余数的除法应用题,商是最多买的本数,余数是剩下的钱数.要求63元最多可以买多少本,用63÷5计算,再根据余数来确定添几元够5元.【详解】63÷5=11(本)…3(元),5﹣3=1(元);答:最多可以买11本,再加1元可以再买一本.故答案为11,1.五、动手操作,我能行。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、47条【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数,再用总人数除以每条船上坐的人数,求出需要的船的条数。【详解】238+185=423(人)423÷9=47(条)答:至少要租47条船。【点睛】解决本题的关键是牢记公式:总人数÷每条船坐的人数=总的船数。2、1620元【分析】根据63元钱能买7支钢笔,可得出1支钢笔的单价,再乘180,就是买180支需要花的钱。【详解】63÷7×180=9×180=1620(元)答:要买180支这样的钢笔需要1620元。【点睛】这是归一问题,准确求出1支钢笔的单价是解答此题的关键。3、74厘米【详解】作图如下:大长方形的长8×4=32(厘米),宽5厘米,周长:(32+5
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