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文档简介
永清县2025届数学四年级第一学期阶段达标检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在括号里填“>”“<”或“=”。6000克(________)7千克(________)5040克(________)5千克40克(________)(________)(________)2.20.08读作(________);三十四点一五写作(________)。3.暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是(____)月和(_____)月。4.爸爸陪琳琳看电影,现在是9:30(如图),电影已经开始了15分钟,电影是(________)开始放映的,11:30结束,这部电影的放映时长是(________)分钟。5.一列火车从石家庄开往北京,9:10发车,11:45到达,路上用了________小时________分。6.要使742÷□的商是两位数,□里最小填(________)。要使358×□的积是四位数,□里最小填(________)。7.三位数的最高位是(________)位,这个数位上的4乘6,结果是(________)。8.小数7.64去掉小数点后,得到的新数比原来的数大_____倍.9.(________)的7倍是49;8个125的和是(________)。10.用普通记时法表示下列时刻。14时(___________)6时(___________)18时(___________)15时(___________)21时(___________)10时(___________)20时(___________)17时(___________)12时(___________)二、仔细推敲,认真辨析。1.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1.(____)2.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.
(_______)3.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)4.每年有7个大月、5个小月。(________)5.正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个()。A.锐角 B.直角 C.钝角2.三(1)班参加书法兴趣小组的有28人,参加音乐兴趣小组的有32人,两个兴趣小组共有45人,既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有()人。A.60 B.73 C.153.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(
).A.2 B.3 C.44.下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是()号。A.1 B.2 C.3 D.65.我们班男生可能有(
)人.A.23 B.10
C.11四、计算题。(28分)1.口算.84÷4=240÷6=400×2=5×80===2.用竖式计算。(带★的要验算)275×6=306×5=604÷5=★512÷5=五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.看一看,连一连.六、解决问题1.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(1)填写下面的图。(2)请你提出一个数学问题并解答。2.小兔子运萝卜,每个萝卜约重350克,它能一次把8个萝卜运回家吗?3.54+28这个算式你是怎样口算的?请你写出口算过程。4.用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么,摆5个三角形需要()根小棒。(把你的思考过程写在空白的地方,可以画一画,数一数。)5.下面是爸爸记录的周一到周日每天早上汽车里程表读数。(单位:千米)周一周二周三周四周五周六周日545561589589635645701你能算出周一到周六爸爸行驶了多少千米吗?如果能,请算一算。
参考答案一、填空题。(20分)1、<>=><<【分析】第1、3题把单位统一后再比较大小;第2题根据一个因数相同,另一个因数大的,积就大;第4题根据被除数相同,除数大的,商就小;第5、6题根据同分母分数、同分子分数大小比较方法进行比较。【详解】6000克<7000克=7千克>5040克=5千克40克><<【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算、积和商的变化规律、分数大小的比较知识的掌握和灵活运用。2、二十点零八34.15【分析】小数的读法:整数部分是0的读作“零”,整数部分不是0的按整数读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出各个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】20.08读作:二十点零八;三十四点一五写作:34.15【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。3、78【解析】略4、9:15135【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此求出电影开始放映时间。经过时间=结束时间-开始时间,据此求出电影的放映时长。【详解】9时30分-15分钟=9时15分则电影是9:15开始放映的。11时30分-9时15分=2(小时)15(分钟)=135(分钟)则这部电影的放映时长是135分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间,经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。5、235【详解】略6、83【分析】(1)由题意可得,三位数除以一位数,如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,由此求解。(2)358×2=716,358×3=1074为四位数,则方框里最小填3。【详解】(1)742÷□中,如果商是两位数,那么7<口,口里面可以填8、9,最小是8。(2)358×□中,358×2=716,358×3=1074为四位数,则方框里可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3。【点睛】本题考查的是除法和乘法的计算方法。除法商的判断方法关键在于:从高位开始除,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。乘法积的判断需要大致估算出结果,再进行检验即可。7、百2400【分析】整数的数位从右往左分别是:个位、十位、百位、千位、万位……;分别对应的计数单位为:个、十、百、千、万……;据此即可解答。【详解】三位数的最高位是百位,这个数位上的4表示4个百,所以这个数位上的4乘6的积表示24个百,结果是2400。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。8、99【详解】略9、71000【分析】要求谁的7倍是49,用49除以7解答。要求8个125的和,用8乘125解答。【详解】49÷7=7125×8=1000则7的7倍是49;8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。10、下午2时早上6时下午6时下午3时晚上9时上午10时晚上8时下午5时中午12时【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】0.2+0.2=0.1答:差增加0.1.故答案为√.【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答.2、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确3、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。4、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断,一个月有31天的是大月,一个月的天数小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7个月;4、6、9、11是小月,共4个小月;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对月的认识,理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。5、√【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知,正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知,正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识,正方形的周长是四条边的和,也就是4×边长。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】如图所示,把一个圆形纸片上、下对折一次,再左右对折一次,用三角尺中的直角测量得到的角,可知得到的角为直角。据此解答即可。【详解】将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个直角。故答案为:B。【点睛】本题考查直角的认识,可以亲自拿一个圆形纸片试一试,即可得出结论。2、C【分析】根据容斥原理,两个兴趣小组共有的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加音乐兴趣小组的人数-既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数,代入数据解答即可。【详解】28+32-45=60-45=15(人)故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不能被重复计算。3、A【详解】略4、B【分析】根据周长的定义可知,假如拿掉1号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉2号,周长减少1个正方形边长,增加3个正方形边长,则总周长增加。假如拿掉3号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉6号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是2号。故答案为:B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况,再进一步解答即可。5、A【详解】少一些就是少的不是很多,所以选择A更合适.考察多少基本说法.四、计算题。(28分)1、21;40;800;400;1;【详解】略2、1650;1530;120……4;102……2。【分析】根据多位数与一位数的乘法的竖式计算方法,乘数与被乘数的个位对齐,先用乘数乘以被乘数的个位,再乘以十位,一次进行下去,其中要注意进位的情况。根据多位数与一位数的除法的竖式计算方法,先从被除数的最高位除起,有余数的注意余数一定要小于除数,验算可以用被除数等于商乘除数加余数的方法进行。据此进行计算。【详解】275×6=1650306×5=1530604÷5=120……4512÷5=102……2验算:102×5=510,510+2=512五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、(1)见详解(2)去动物园参观的学生一共有多少人?37人【分析】(1)用参观熊猫馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观熊猫馆的人数,即25-18=7人;用参观大象馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观大象馆的人数,即:30-18=12人;18人是两项都参观的,据此解答。(2)去动物园参观的学生一共有多少人?用参加熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数减去两馆都参观的人数就是去动物园的学生总人数。【详解】(1)(2)去动物园参观的学生一共有多少人?25+30-18=55-18=37(人)答:去动物园参观的学生一共有37人。(答案不唯一)【点睛】A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。
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