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文档简介
永胜县2025-2026学年数学四年级下学期期中预测试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________2.用竖式计算。(最后一小题要验算)305×8=168×9=742÷7=365÷5=3.脱式计算。179×8+305(600-519)÷956÷7×258二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1.(____)2.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)3.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)4.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)5.一根铁丝截去了它的后,再接上米,长度和原来一样._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,橡皮的长度是(
)毫米。A.40 B.30 C.32.用四个一样的小正方形,拼成()图的周长最短。A. B. C.3.下面两个图形的周长相比,()。A.A大 B.B大 C.一样大4.下面的活动中,1分钟可以完成的是()。A.跑1千米 B.跳绳600下 C.从1数到50 D.写200字日记5.1乘111()1.括号中,应该填().A.> B.< C.=四、快乐填空。1.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,去动物园的一共有(______)人。2.用载质量2吨的车和载质量3吨的车来运煤。如果每次运煤的车都装满,有(________)种方案可以恰好运完8吨煤。3.120是4的(________)倍;294比(________)小149。4.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是_____分米,周长是_____分米.5.三年(1)班有42人,每人都至少获得了语文或数学的三星的奖项,有25人获语文三星,有27人获数学三星,两项都获奖的有(______)人。6.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。7.2个千1个百组成的数是________,用这个数乘4时,可以看作是________个百乘4,得________个百,也就是________.8.要使□41+572的和是三位数,□里最大填(______);要使□37×3的积是四位数,□里最小填(______)。9.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.10.把84个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分到_____个苹果;如果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到_____个,还剩_____个苹果.五、操作题1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.王叔叔给公园里的树木施肥,3小时给12棵树木进行了施肥。(1)照这种速度,5小时可以给多少棵树木施肥?(2)照这种速度,公园里的72棵树木,几小时可以完成施肥?2.李叔叔家一共摘了270千克苹果。3.李叔叔一家在元旦那天拍了张全家福,照片宽45厘米,长是宽的3倍。李叔叔要亲自动手给照片做个相框,做这个相框至少需要多少厘米的材料?4.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用表示,灭灯用表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。(1)写出图⑤表示的数。(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥935.明明的生日是国庆节所在那个月的最后一天,他的生日是几月几日?
参考答案一、认真计算。1、40004802700200【详解】略2、2440;1512;106;73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】305×8=2440168×9=1512742÷7=106365÷5=73验算:3、1737;9;2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=2064二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.3、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.4、×【解析】如1×5=5,则C=B.5、×【分析】如果这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;如果这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短.【详解】当这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;当这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短;由于这根铁丝的长度不确定,因此,截去了它的后,再接上米,与原来的长度无法比较原题说法错误.故答案为:×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制,是一个不确定的长度,接上的长度是一个确定的长度,因此,与原来的长度无法比较.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】观察图可知,橡皮的一端对着数字1,另一端对着数字4,则橡皮的长度为4-1=3厘米,然后把厘米化成毫米,乘进率10,据此解答。【详解】4-1=3(厘米)=30(毫米)。故答案为:B。2、A【分析】假设小正方形的边长是1,分别得出各个图形的周长,比较即可。【详解】A.图形的周长为:2×4=8B.图形的周长为:(4+1)×2=5×2=10C.图形的周长,通过数一数可知:10所以,图形A的周长最短。故答案为:A【点睛】准确理解周长的定义是解答此题的关键。3、C【分析】平面图形周长就是该图形各个边长之和,根据题目中的两个图形的特点,可知围成图A和图B的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的,据此解答即可。【详解】由分析可知,围成题中的两个图形的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的;故答案为:C【点睛】本题考查了图形的周长,关键是要理解平面图形周长的意义就是该图形各边边长的和。4、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验、时间单位和数据大小的认识可知,跑1千米大约需要4分钟,跳绳600下大约需要10分钟,1数到50大约需要1分钟,写200字日记大约需要20分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,1分钟可以完成的是从1数到50。其余选项中的活动需要的时间均大于1分钟。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位,灵活解答。5、C【详解】略四、快乐填空。1、37【详解】略2、2【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】运送方案载质量3吨的车载质量2吨的车运煤吨数①3次0次9吨②2次1次8吨③1次3次9吨④0次4次8吨则大车运2次、小车运1次或者小车运4次都能恰好运完这些煤,共2种方案。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。3、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。4、31【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【详解】6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=1(分米)答:宽是3分米,周长是1分米.故答案为:3、1.5、10【分析】两项都获得的人数=获语文三星人数+获数学三星人数-三年总人数,据此代入解答。【详解】25+27-42=52-42=10(人)【点睛】本题主要考查集合问题;A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。6、560160【详解】略7、210021848400【详解】略8、33【详解】略9、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为1.10、21161【详解】81÷1=21(个)81÷5=16(个)……1(个)故答案为:21,16,1.五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略六、解决问题1、(1)20棵;(2)18小时;【分析】(1)根据工作总量÷工作时间=工作效率,让12÷3求解1小时的施肥效率,然后乘5小时即可求解。(2)根据第一问中解答的1小时工作效率,让总工作量÷1小时的效率=工作时间,代入数据解答即可。【详解】(1)12÷3=4(棵)5×4=20(棵)答:5小时可以给20棵树木施肥。(2)72÷4=18(小时)答:18小时可以完成施肥。【点睛】本题考查工程问题的应用,掌握工作总量÷工作时间=
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