汝州市2025年四年级数学下学期期中检测试题（含答案）

汝州市2025年四年级数学下学期期中检测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．2．用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）。3．爸爸用一根铁丝围成一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形框架，这个长方形框架的周长是（________）厘米，如果将这根铁丝改围成一个正方形框架，正方形框架的边长是（________）厘米。4．万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报（如图），小明下午3：25到达电影院，还要等（________）分钟电影才开始。5．在横线上填上“＞””＜”或“＝”。8000－4000________7000－300

360＋400________460＋300750－600________750－60

540＋400________900－50400＋700________300＋800

890－40________980－406．在括号里填上适当的单位。（1）亮亮60米跑的成绩是10（________）。（2）一袋精盐的质量是500（________）。（3）小丽的体重是35（________），身高是130（________）。（4）汽车每小时行驶80（________）。（5）一条鲸约重32（________）。7．60厘米＝（_____）分米3千米＝（_____）米1分40秒＝（_____）秒2吨一500千克＝（_____）千克8．有若干个同学排成一列横队，从左到右报数时，小强是第5个，从右到左报数时，小强是第3个，这列横队有（________）个同学。9．现在是9：20，文艺汇演已经开始了半个小时，那么这场文艺汇演是（______）开始的．10．小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（______）分米的木条。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．比8的4倍少8的数，就是8的3倍。（______）2．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）3．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）4．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）5．1米8分米比18分米长。（________）6．读作五分之七。（________）7．4瓶苹果汁一共要花20元，平均每瓶苹果汁要花5元钱．______8．一个数是7的5倍多3，那么它也是7的6倍少1．_____9．100-23×3=77×3=231。（______）10．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）三、仔细观察，我会填。1．体育课上，在操场跑步的有19人，跳绳的有22人，打篮球的有8人，一共有_________人。2．黄珠子有6颗，红珠子有25颗，黄珠子去掉（________）颗，红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。3．要配成一套衣服,有（____）种不同的搭配方法．4．口算52×3时，先用（________）×3＝（________），再用2×3＝（________），最后（________）＋（________）＝（________）。5．一个正方形的周长是32分米，它的边长是分米．6．估算199+45时，可以把199看作_____，加上45后估算结果是_____．7．下面是三年参加竞赛的学生人数。参加语文竞赛的有（________）人。参加数学竞赛的有（________）人。语文竞赛和数学竞赛都参加的有（________）人。参加竞赛的一共有（________）人。8．等腰三角形有（_________）条对称轴，长方形有（_________）条对称轴。四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数．60×3＝12×4＝15×5＝450÷9＝300×6＝64÷4＝80÷5＝400÷4＝2．脱式计算。102×4×572÷9＋105（403－297）×5270－198＋1243．圈一圈，算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、作图题。1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．2．正确连线3．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．有一批零件，王师傅每分钟做4个零件，从上午8：54到上午9：00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做，需要几分钟完成？2．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。（2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。3．一条绳子56米，剪下这条绳子的，剪了多少米？4．学校买来各类图书980本，平均分给8个班，每班最多能分到多少本？还剩多少本？5．小华每分钟能打47个字，这篇文章有518个字，他9分钟能打完吗？6．1件毛衣214元，1件大衣的价钱是1件毛衣的3倍，妈妈买了一件毛衣和一件大衣，一共要付多少元？

参考答案一、填空题。（20分）1、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．2、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】4×5＝20（厘米）则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。3、246【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出长方形框架的周长；根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形框架的边长。【详解】（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【点睛】本题掌握长方形的周长公式与正方形周长公式是解题关键。4、25【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用电影开始时间减去小明到达电影院的时间，求出小明等待的时间。【详解】3时50分－3时25分＝25（分钟）则还要等25分钟电影才开始。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间。5、＜＝＜＞＝＜【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此求出各个算式的计算结果，再进行比较大小。【详解】8000－4000＝3000，7000－300＝6700，3000＜6700，则8000－4000＜7000－300；360＋400＝760，460＋300＝760，则360＋400＝460＋300；750－600＝150，750－60＝690，150＜690，750－600＜750－60；540＋400＝940，900－50＝850，940＞850，则540＋400＞900－50；400＋700＝1100，300＋800＝1100，则400＋700＝300＋800；890－40＝850，980－40＝940，850＜940，则890－40＜980－40。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。6、秒克千克厘米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量亮亮60米跑的成绩用“秒”作单位，计量一袋精盐的质量用“克”作单位，计量小丽的体重用“千克”作单位，计量小丽的身高用“厘米”作单位，计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量一条鲸的重量用“吨”作单位。【详解】（1）亮亮60米跑的成绩是10秒。（2）一袋精盐的质量是500克。（3）小丽的体重是35千克，身高是130厘米。（4）汽车每小时行驶80千米。（5）一条鲸约重32吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、630001001500【详解】略8、7【详解】略9、8：50【详解】略10、49【分析】如图可知：门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2＋9＝40＋9＝49（分米）小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（49）分米的木条。【点睛】通过图看出，门框是长方形的三条边是解答此题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】先用8乘4求出8的4倍，再减去8，求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍，将两个数进行比较。【详解】8×4－8＝32－8＝248×3＝2424＝24所以比8的4倍少8的数，就是8的3倍，此说法正确。故答案为：√。【点睛】解决本题也可以这样想：8的4倍就是4个8，再少8的数，就是3个8；8的3倍也是3个8，所以原题说法正确。2、×【详解】略3、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。4、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。5、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。6、×【分析】读分数时，先读分母，再读分子，据此即可解答。【详解】读作七分之五，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。7、√【详解】4瓶苹果汁一共要花20元，每瓶苹果汁的钱数，就用总钱数除以4瓶，求出钱数后，再与5元钱进行比较即可判断．20÷4＝5（元）每瓶苹果汁要花5元钱，原题说法正确．故答案为√．8、√【分析】由“一个数是7的5倍多3，”得出这个数是7×5+3，由“7的6倍少1”得出这个数是7×6﹣1；【详解】7×5+3=35+3=387×6﹣1=12﹣1=38即7×5+3=7×6﹣1；故答案为√．9、×【详解】略10、×【详解】两数相乘，所得的积不一定大于这两个数。如：0×2.5＝0。故答案为：×。三、仔细观察，我会填。1、49【分析】求一共有多少人用加法计算，让22＋8＋19即可。【详解】22＋8＋19＝30＋19＝49（人）【点睛】本题考查整数连加的应用，一般求一共多少用加法计算。2、1【分析】要使，红珠子的颗数就是黄珠子的5倍，而红珠子的颗数不变，则用红珠子的颗数除以5，求出黄珠子现在的颗数。再和黄珠子原来的颗数相减即可。【详解】6－25÷5＝6－5＝1（颗）则黄珠子去掉1颗，红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。解决本题时应抓住不变的量：红珠子的颗数，再利用倍的知识解答。3、6【解析】略4、5015061506156【分析】口算52×3时，把52看作50与2的和，用3分别乘50与2，再把所得的积相加即可；据此填空。【详解】据分析得出：口算52×3时，先用50×3＝150，再用2×3＝6，最后150＋6＝156。【点睛】考查了整数的乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。5、1【解析】试题分析：正方形的周长是指围成这个正方形的4条边的长度和，由正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出正方形的边长，据此解答．解：32÷4=1（分米），答：它的边长是1分米．故答案为：1．【点评】此题考查的目的是理解正方形的周长的意义，掌握正方形的周长公式．6、2001【解析】199+45≈200+45＝1故答案为：200，1．7、2530847【分析】通过图中信息可知，只参加语文竞赛的有17人，只参加数学竞赛的有22人。中间的8人重复了，说明这8人既参加了语文竞赛，又参加了数学竞赛，具体计算时需要注意这8人，据此思考。【详解】17＋8＝25（人）（2）22＋8＝30（人）（3）8人（4）22＋8＋17＝47（人）【点睛】本题考查集合问题，理解重复部分所表示的具体含义是解题的关键。本题中重复的8人表示这8人既参加了语文竞赛，又参加了数学竞赛。8、12【详解】略四、细心计算，认真检查。1、18048755018001616100【详解】略2、2040；113；530；196【分析】（1）从左到右依次计算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算减法，再算乘法；（4）先算减法，再算加法。【详解】（1）102×4×5＝408×5＝2040（2）72÷9＋105＝8＋105＝113（3）（403－297）×5＝106×5＝530（4）270－198＋124＝72＋124＝1963、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、作图题。1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．3、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝