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文档简介
汝阳县2025届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.30棵树排成一排,每相邻两棵树之间有一盆花,一共有(______)盆花。2.填上合适的质量单位。西瓜重5(______)鲸鱼重80(______)大象重1(______)苹果重150(______)3.下面的图形是由很多小正方形组成的,每个小正方形的边长是2厘米,那么整个图形的面积是___________平方厘米.4.用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长(________)分米、宽(________)分米。5.5个减去2个,还剩(_____)个,就是(_____)。6.角分为(____)、(____)和(____);(____)角比直角大,(____)角比直角小.7.把958000600改写成用“万”作单位的数就是(______),保留整数是(____)万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是(____),保留一位小数是(__________)亿.8.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.9.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。10.姐姐和妹妹共有54元,姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多。原来姐姐有(________)元,妹妹有(________)元。11.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。二、仔细推敲,认真辨析。1.汽车1小时行60千米。(________)2.350×6的积的末尾只有1个0。(______)3.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)4.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)5.两位同学完成相同的作业量,亮亮用了时,乐乐用了时,亮亮做得快.(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.每年都是365天.(___)2.在除法算式中,除数和余数不可能相等。(________)3.小丽50米跑的成绩是10分.(______)4.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.5.10个一亿等于1000个10万._____四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2.简算:3.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、作图题。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.下面的图分别是谁看到的,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.李医生今晚上夜班,从23:00上班,第二天6:00下班,一共上几小时班?2.如图(1)现在买一台比原来节了多少钱?(2)妈妈带了500元,买和,够不够?如果不够,还差多少钱?(3)要买下面这两样商品,他带600元钱够吗?3.北京申奥成功之后的几年里,基础设施建设速度明显加快,2007年,地铁5号线建成,约长28千米;北京申奥成功前,原有高速公路210千米,到2010年,新增的高速公路长度约是原来的2倍;到2012年,建成的地铁13号线比5号线的2倍少15千米。(1)到2010年,北京的高速公路总长度达多少千米?(2)地铁13号线的全长是多少千米?4.方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼,平均每人钓了500克,他们一共钓了多少克的鱼?是多少千克?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、29【详解】略2、千克吨吨克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小,可知:计量一个西瓜的质量用千克做单位,计量一条鲸鱼的质量用吨做单位,计量一头大象的质量用吨做单位,计量一个苹果的质量用克做单位。【详解】西瓜重5千克;鲸鱼重80吨;大象重1吨;苹果重150克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、36【详解】略4、54【分析】要使拼成的长方形周长最短,则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形应拼成5行,每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米,宽4分米。此时长方形的周长为(5+4)×2=18分米。【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长5分米、宽4分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,这正方形的周长最短。5、3【详解】略6、直角锐角钝角钝锐【解析】略7、95800.06万958009.580006亿9.6【解析】略8、2183【详解】略9、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。10、3024【分析】用共有的钱减去6元,再除以2就等于妹妹的钱,共有的钱减去妹妹的钱等于姐姐的钱。【详解】(54-6)÷2=48÷2=24(元)54-24=30(元)【点睛】姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多,说明姐姐比妹妹多6元,这是解答本题的关键。11、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。2、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出350×6的积,然后再进一步解答。【详解】350×6=2100所以,350×6的积的末尾只有1个0,所以判断错误。3、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.4、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】因为在有余数的除法中,余数总比除数小,如:200÷6=33……2,2<6,6≠2;所以除数和余数不可能相等,所以本题说法正确。故答案为:√3、×【详解】略4、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.5、×【详解】因为10个一亿等于十亿,1000个10万等于一亿,所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×四、细心计算,认真检查。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律,将1和49,2和48,3和47,4和46……这样依次结合进行简算。【详解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=12253、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、7小时【解析】略2、(1)90元(2)不够,差150元(3)不够【解析】(1)求比原来节了多少钱就是比原价少了多少元,用原价减去现价。(2)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较,最后求出差的钱数。(3)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较。【详解】(1)850-760=90(元)答:现在买一台比原来节了90元。(2)280+370=650(元)500<650650-500=150(元)答:不够,还差150元。(3)246+367=613(元)613>600答:他带600元不够。3、(1)630千米
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