内蒙古乌海市乌达区2026届三年级数学第二学期期中调研模拟试题含答案解析

内蒙古乌海市乌达区2026届三年级数学第二学期期中调研模拟试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．如果前天是星期一，再过21天是星期_______．2．6米3分米用小数表示是_________米，2.06＝_________元_________角_________分。3．要使□47×3的积是四位数，□最小填（________）。4．一部手机804元，5部手机一共大约花（______）元。5．3米长的绳子剪去，还剩（________）米。6．一根28厘米长的铁丝正好能折成边长是（______）厘米的正方形。7．社超共有8个货柜，每个货柜有4层，每层有6格，一共有多少格？小青列式为：，他先解决的问题是（__________）。8．77÷（________）＝12……5，57÷（________）＝5……29．把8根小棒平均分成4份，1份是小棒总数的（________），有（________）根；2份是小棒总数的（________），有（________）根。10．125×4的积的末尾有（________）个0。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）2．。（____）3．在一个长8米，宽6米的长方形中，剪一个最大的正方形，它的边长最大是8米。（___________）4．左图中，阴影部分是整个图形的。（________）5．3□6000≈40万，则□里可以填的数有5、6、7、8、1．（____）6．学校在小丽家的西南方向，小丽要去学校，应该往东北方向走。（________）7．251×8的积的末尾有3个1．_____8．最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（________）9．小数都比0小，整数都比0大。（________）10．周长相等的长方形，形状也相同。（______）三、仔细观察，我会填。1．小明和小红同看一本书，小明看了，小红看了，（________）剩下的多。2．□48÷6的商如果是两位数，□里最大能填________：如果商是三位数，□里最小能填________．3．贝贝在计算56减一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字看反了，结果得25，正确的结果应是（________）。4．在486÷6这个算式中，如果被除数增加42，商就会增加（________）；如果被除数减少（________），商就会减少12。5．下面是三（2）班某学习小组做口算题所用的时间表，请你给他们排名次吧！姓名天天明明乐乐甜甜童童贝贝时间2分15秒2分2分3秒3分2秒1分45秒1分50秒名次______________________________6．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。7．（1）的数量是的（____________）倍。（2）如果的数量是的9倍，有（____________）个。（3）如果的数量是的3倍，有（____________）个。8．用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米．如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米．四、认真细致，我会算。1．直接写得数。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=2．竖式计算．（1）503×6＝（2）712×4＝（3）316+257＝（4）806﹣279＝3．分拆计算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、操作题。1．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、解决问题1．果园里有桃树106棵，梨树的棵数比桃树的4倍少68棵。梨树有多少棵？2．分一分，画一画，这些苹果的是（）个。

3．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观。这时馆内有多少人？4．一根铁丝第一次用去全长的，第二次用去全长的，这根铁丝还剩几分之几？5．王老师和李老师带领25名学生去植物园参观，用600元钱买门票够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、三【详解】略2、6.3206【分析】1米＝10分米，1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】6米3分米用小数表示是6.3米，2.06＝2元0角6分。【点睛】熟练掌握长度和人民币单位换算知识是解答本题的关键。3、3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使□47×3的积是四位数，则3乘三位数最高位上的数，再加上十位向百位进的1，要大于等于10。3×3＋1＝10，则□里的数应大于等于3。【详解】要使□47×3的积是四位数，□最小填3。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、4000【详解】略5、2【分析】一根3米长的绳子剪去后，根据分数乘法的意义，剪去了3×米，剩下3－3×米。【详解】3－3×＝3－1＝2（米）【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。6、7【分析】28厘米正好是正方形的周长，除以4得到正方形的边长。【详解】（厘米）

【点睛】正方形的周长公式：。7、一个货柜有多少格【分析】8×（4×6），由于有括号，所以先算4乘6，4是每个货柜的的层数，6是每层的格数，所以4×6就表示每个货柜的格数，再乘8就等于8个货柜的格数。【详解】小青列式为：8×（4×6），他先解决的问题是一个货柜有多少格。【点睛】首先要根据算式结合题目给的条件分析清楚算式的含义，这是解答本题的关键。8、611【分析】用77减去5，再用所得差除以12即可；用57减去2，再用所得差除以5即可解答。【详解】77－5＝72，72÷12＝6，第一空填6；57－2＝55，55÷5＝11，第二空填11。【点睛】除法中，若有余数，用被除数减去余数，所得的差正好能被除数除尽。9、24【分析】把8根小棒平均分成4份，一份有2根，1份是小棒总数的，两份是总数的，有4根，据此即可填空。【详解】把8根小棒平均分成4份，1份是小棒总数的，有2根；2份是小棒总数的，有4根。【点睛】本题考查的是对分数的认识，根据分数的意义，将8根小棒看成单位“1”，分成4份，一份就占总数的。10、2【分析】根据整数乘法的计算方法，用125乘上4求出积，再判断积末尾0的个数即可。【详解】125×4＝500500的末尾有2个0。【点睛】本题的关键是求出积，再看积的末尾有几个0。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。2、√【分析】399接近400，可以写成400－1的形式，再计算。【详解】565＋399＝565＋（400－1）＝565＋400－1＝965－1＝964故答案为：√3、×【详解】略4、√【分析】读图可知，两个小三角形可以组成一个小正方形，将这个图形平均分成3份，两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确，故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、×【详解】3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填1；6、×【分析】本题借助画图分析，在方位图中标出学校和小丽家的大概方位，能够非常简单地得出答案。【详解】如图，学校在小丽家西南方向，小丽要去学校应往西南方向走，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查位置的知识，可以画图表示更加直接明白。7、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．8、√【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，两数相乘，看结果是否是三位数。【详解】99×9＝891，积是三位数。故答案为：√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法，掌握其计算法则，明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。9、×【详解】略10、×【详解】当长方形的长是4厘米，宽是2厘米时，这个长方形的周长是（2+4）×2=12厘米，当长方形的长是5厘米，宽是1厘米时，这个长方形的周长是（5+1）×2=12厘米，这两个长方形的周长相等，但是形状不同故答案为：错误。三、仔细观察，我会填。1、小明【详解】略2、56【详解】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数；被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数．3、43【分析】先根据减数＝被减数－差求出错误的减数，然后把个位和十位上的数字交换位置求出正确的减数，再用56减去正确的减数即可解答。【详解】56－25＝31，所以正确的减数为13，56－13＝43。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。4、772【分析】除数不变，被除数增加几，商就增加被除数增加的部分与除数的商；商减少几，被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积；据此解答。【详解】被除数增加42，商就增加：42÷6＝7；除数不变，商减少12，被除数就减少：12×6＝72；【点睛】本题考查的是商的变化规律，掌握变化规律是解题的关键。5、第5名第3名第4名第6名第1名第2名【分析】首先要明确做口算题所用的时间越少做题速度越快，名次也就越靠前；然后比较这6名同学所用时间的大小即可。【详解】6位同学做口算题所用的时间比较：1分45秒＜1分50秒＜2分＜2分3秒＜2分15秒＜3分2秒所以6位同学做题速度从大到小为：童童＞贝贝＞明明＞乐乐＞天天＞甜甜据此排出名次即可。【点睛】本题是考查比较时间快慢的题目，认真比较即可解答。6、六【详解】略7、41084【分析】（1）由图可知，西红柿有12个，西瓜有3个，西红柿的个数除以西瓜的个数即可。（2）桃子的个数＝西红柿的个数×9；（3）苹果的个数＝西红柿的个数÷3。【详解】（1）12÷3＝4，的数量是的（4）倍。（2）如果的数量是的9倍，12×9＝108（个）有（108）个。（3）如果的数量是的3倍，12÷3＝4（个）有（4）个。【点睛】此题考查了有关倍的计算，掌握求一个数的几倍是多少，用乘法；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。8、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4，根据长方形周长公式计算铁丝的长度，用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度：(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长：160÷4=40(厘米)故答案为160；40四、认真细致，我会算。1、9620002000101042333021【详解】略2、（1）3018（2）2848（3）573（4）527【详解】（1）503×6＝3018（2）712×4＝2848（3）316+257＝573（4）806﹣279＝5273、2490；103……3400，2400；500，10010，60；18，3……35，302400，60，30，2490【详解】略五、操作题。1、如图所示：【详解】略六、解决问题1、356棵【分析】根据题意可知，用桃树的棵数乘4，求出桃树的4倍，再减去68棵，即可求出梨树的棵数。【详解】106×4－68＝424－68＝356（棵）答：梨树有356棵。【点睛】求一个数几倍是多少，用乘法计算。2、6；见详解【分析】根据分数的意义可知，将这些苹果平均分成3份，其中1份占它的，是9÷3＝3个。其中2份占它的，是3×2＝6个。据此解答即可。【详解】9÷3×2＝3×2＝6（个）则这些苹果的是6个。【点睛】此题考查分