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文档简介

小学低年级数学综合题型练习题集亲爱的小朋友们,数学是我们认识世界的好帮手,也是一门充满乐趣的学科。这份练习题集,就像一座小小的数学乐园,里面有很多有趣的题目等着你们去探索和解答。通过这些练习,你们可以巩固学过的知识,发现数学的奥秘,让自己的计算能力和解决问题的能力得到提升。使用建议:*请小朋友们准备好练习本和铅笔,认真读题,仔细计算。*遇到困难时不要着急,可以画图、摆小棒,或者问问身边的大人。*做完之后,别忘了自己检查一遍,养成细心的好习惯。*每天练习一点点,数学进步看得见!一、20以内加减法(基础巩固)小朋友们,20以内的加减法是数学大厦的一块重要基石,一定要牢牢掌握哦!1.直接写出得数。*8+5=()*12-4=()*9+7=()*16-9=()*13+6=()*18-8=()*7+6-5=()*14-8+5=()2.在○里填上“>”、“<”或“=”。*13-6○6*7+8○16*15-7○15-8*9+4○133.括号里最大能填几?*8+()<15*16-()>74.看图列式计算。*(图:左边5个苹果,右边7个苹果)□+□=□(个)□+□=□(个)*(图:一共有12颗星星,划掉了5颗)□-□=□(颗)二、100以内数的认识与加减法(选做,挑战一下)如果你们已经学习了100以内的加减法,那就来挑战一下吧!1.填空。*一个两位数,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。*3个十和5个一合起来是()。*78里面有()个十和()个一。*与60相邻的两个数是()和()。2.计算下面各题。*35+4=()*67-5=()*26+30=()*89-70=()*24+8=()*50-6=()*37+22=()*65-23=()三、认识图形数学世界里不仅有数,还有各种各样的图形,它们藏在我们生活的每个角落。1.认一认,填一填图形的名称。*(图:正方形)这是()。*(图:圆形)这是()。*(图:长方体)这是()。*(图:三角形)这是()。2.判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。*长方形有四条边,四个角。()*球是圆圆的,可以任意滚动。()*圆柱有两个平平的面,并且这两个面都是正方形。()四、认识钟表时间是宝贵的,学会看钟表,做时间的小主人!1.写出钟面上显示的时间。*(图:时针指向3,分针指向12)()时*(图:时针指向6和7之间,分针指向6)()时半2.想一想,填一填。*我们早上大约()时上学。*一节课的时间是()分钟(提示:这个空填一个整十数,是我们学习中常见的一节课时长)。五、解决问题数学来源于生活,也应用于生活。让我们用学到的数学知识来解决身边的问题吧!1.小红有8支铅笔,妈妈又给她买了6支,小红现在有多少支铅笔?□○□=□(支)答:小红现在有()支铅笔。2.草地上原来有15只小鸡在捉虫子,后来有7只小鸡回到了鸡妈妈身边,草地上还剩多少只小鸡?□○□=□(只)答:草地上还剩()只小鸡。3.学校要开运动会,一年级一班有12名同学参加跑步比赛,参加跳绳比赛的同学比跑步的少5名,参加跳绳比赛的有多少名同学?□○□=□(名)答:参加跳绳比赛的有()名同学。4.妈妈买了一些苹果,小明吃了3个,还剩下8个。妈妈一共买了多少个苹果?□○□=□(个)答:妈妈一共买了()个苹果。5.玩具店里,一个布娃娃30元,一辆玩具汽车25元。小明想买这两个玩具,他带了50元,够吗?(在正确答案后面画“√”)够()不够()--

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