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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
dōng
xī
kǒu
chóng
zi
shàngshān
yuèér
shēng
rì
sì
tiān
dà
rén
二、积累运用
2、1选择正确的音节打“√”。
(1)同学们真能干(gān
gàn),把教(jiào
jiāo)室打扫得干干净净。
(2)树上只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)鸟。
(3)要下雨了,水里闷(mēn
mèn)得(dé
de
děi)很。
(4)只要上音乐(yuè
lè)课,我们就觉(jiàojué)得很快乐。
3、照样子加偏旁组成新字再组词。
白+(扌)=(拍)(拍手)
也+(
)=(
)(
)
日+(
)=(
)(
)
包+(
)=(
)(
)
4、我会照样子写词句。
例(1):安安静静(AABB)
_________
_________
例(2):游来游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很远的地方
美丽的_________
弯弯的_________
例(4):小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小鸟站在树枝上唱歌。
小鸟站在树枝上______________唱歌。
5、选一选,填一填。(填序号)
①辆
②包
③面
④棵
⑤落
⑥捉
⑦匹
⑧降
一(
)马
一(
)树
夏雨(
)
(
)粽子
一(
)镜子
一(
)车
秋霜(
)
(
)害虫
6、亻:你
伙
______
木:棵
柳
______
日:星
早
______
寸:树
过
______
7、读一读,加上标点。
(1)请你帮我捉害虫吧()
(2)大象看见了()也跟着跑起来()
(3)您把尾巴借给我行吗()
三、语言扩展
8、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
9、我会照样子,写句子。
(1)例:这里只有一棵树。
____________只有__________________。
(2)例:小白兔一边跑一边喊。
____________一边____________一边____________。
(3)例:我们正忙着搬东西呢!
____________正忙着____________!
(4)例:荷叶是小水球的摇篮。
荷叶是____________的____________。
10、我会填。
(1)春(
)大地
(
)物复苏
(
)风细(
)
鸟(
)花(
)
(2)(
)水不忘挖(
)人,(
)刻想念毛(
)席。
(3)床(
)明月(
),疑(
)地(
)霜。
(4)小荷才露(
)(
)(
),早有蜻蜓(
)上头。
四、阅读与理解
11、读短文,回答问题。祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。
(1)短文一共有___句话。
(2)用“____”画出表示地方的词语。
(3)我会查下面的字。要查的字音序音节部首结构(jiě
ɡòu)江________________国________________
(4)想一想,补充句子。
校园多么__________________。
五、书写与运用
12、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
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