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文档简介

1核心概念的内在逻辑耦合演讲人核心概念的内在逻辑耦合01价值选择的现实生成逻辑与影响因素02当代语境下正确价值选择的实践路径03目录政治价值观|人生价值理解价值选择各位同学、各位青年朋友,大家好,我是从事思政教育工作12年的专任教师,很多人听到这个主题第一反应是“太宏大、离自己太远”,但在我十余年的教学和调研经历中,见过太多因为价值选择走偏留下终身遗憾的案例,也见过太多把个人选择和国家需求绑定实现人生跃升的例子,这三个核心命题从来不是悬浮的理论,而是贯穿我们每个人一生的行动指南。今天的分享我将从核心概念耦合、现实逻辑拆解、实践路径构建三个层面逐层展开,帮大家建立对三者关系的系统认知。01核心概念的内在逻辑耦合核心概念的内在逻辑耦合要理解三者的关联,首先要跳出“政治价值观是官方要求、和个人无关”的认知误区,明确三个概念的本质内涵与内在统一关系。1政治价值观的本质内涵政治价值观是个体对政治体系、政治理想、公共利益、权利义务等政治范畴的稳定判断标准,本质是个体利益和公共利益关系在认知层面的投射,不是抽象的政治要求,而是每个社会成员在参与公共生活时必然会形成的价值判断。去年我带队到粤东某脱贫攻坚示范县调研,接触到的一位90后驻村干部,他2018年从985高校计算机专业毕业,拿到了互联网大厂年薪40万的offer,最终却选择回到老家的贫困村做驻村干部,我问他做选择的动因是什么,他说“我小时候村里连路都不通,是扶贫工作队来了才修了路、建了小学,我才能考上大学,我就想让更多像我一样的农村孩子有机会走出去,这比我自己赚多少钱都有意义”。这句话就是他政治价值观的具象表达——他对“公共利益优先”的价值认同,对我们党以人民为中心的发展思想的认同,是他做出选择的根本动因。2人生价值的评价维度人生价值的评价包含两个辩证统一的维度:一是自我价值,即个体通过自身劳动满足自身生存发展的精神和物质需求,这是个体存续的基础,也是合理的利益诉求;二是社会价值,即个体通过劳动对社会和他人做出的贡献,这是个体价值的升华,也是人生意义的核心来源。我们要纠正一个长期存在的认知误区:讲人生价值并不是要求个体完全放弃个人利益、只讲奉献,而是要实现二者的平衡统一。我之前教过的一名2017级航天工程专业的学生,毕业时拿到了商业航天公司年薪60万的offer,也拿到了航天科技集团某院所的录用通知,月薪只有8000,他纠结了半个多月,最后选择了院所,去年他参与研发的某型民用卫星成功发射,他给我发消息说“当看到火箭升空的那一刻,我突然明白之前纠结的薪资差距根本不算什么,那种自己的工作能为国家航天事业添砖加瓦的成就感,是多少高薪都换不来的”。这个案例就很好地诠释了两种价值的统一:他在院所获得了合理的薪酬待遇满足自身生活需求,同时也在公共领域实现了更高层级的社会价值。3三者的内在统一关系政治价值观、人生价值、价值选择三者是相互支撑、不可分割的整体:政治价值观是人生价值实现的方向引领,决定了人生追求的基本底色,没有正确的政治价值观引领,人生价值的追求很容易陷入极端个人主义的误区,比如我们看到的一些高学历人才参与电信诈骗、泄露国家机密、为境外势力提供情报的案例,这些人能力很强,但政治价值观扭曲,最终不仅没有实现人生价值,还走上了违法犯罪的道路;价值选择是人生价值实现的行动载体,没有符合价值导向的具体选择,再正确的政治价值观、再美好的人生理想也都是空中楼阁,无法落地;人生价值则是政治价值观和价值选择的最终落点,是二者成效的直接体现。厘清三个核心概念的内在关联,是我们理解价值选择的基础,接下来我们需要进一步拆解价值选择在现实语境中的生成逻辑与影响因素,明确价值选择的评判标尺,才能避免在多元思潮的冲击下做出错误判断。02价值选择的现实生成逻辑与影响因素价值选择的现实生成逻辑与影响因素价值选择从来不是“拍脑袋”的随机决定,而是个体认知、家庭熏陶、社会环境共同作用的结果,当前多元社会思潮也给个体的价值选择带来了诸多干扰。1价值选择的个体发生机制价值选择不是天生就有的,是个体在社会化过程中逐步建构形成的,主要受三个层面的影响:第一是家庭熏陶的启蒙作用,我出生在山东的一个党员家庭,爷爷是建国前的老党员,参与过新中国成立初期的水利工程建设,我小时候他经常给我讲当年修水库的事,零下十几度的冬天,大家都抢着下水修坝,没有人计较个人得失,他常说“公家的事再小也是大事,个人的事再大也是小事”,这种家庭教育对我后来选择从事思政教育工作,把“讲好马克思主义理论、引导青年成长”作为自己的人生目标,产生了非常深刻的影响。第二是学校教育的系统引导,学校是个体价值观形成的核心场域,系统的思政教育、历史教育、国情教育能帮助个体建立对国家、对社会的正确认知,为后续的价值选择提供认知基础。1价值选择的个体发生机制第三是社会环境的塑造作用,我们所处的社会文化氛围、舆论导向、政策导向都会对个体的价值选择产生潜移默化的影响,比如近年来国家对“时代楷模”“最美奋斗者”的表彰宣传,就引导了很多青年向先进看齐,选择到基层、到祖国需要的地方去。2当前价值选择面临的多元冲击当前我们处于百年未有之大变局,社会思潮多元多样多变,个体的价值选择面临很多干扰:第一是消费主义思潮的异化影响,部分舆论把“收入高低、资产多少”作为评判个人成功的唯一标准,很多年轻人被“精致穷”“流量变现”等错误观念裹挟,把赚快钱作为人生的唯一目标,甚至为了牟利突破道德和法律底线。第二是历史虚无主义等错误思潮的消解作用,一些别有用心的人通过抹黑革命英雄、否定新中国建设成就、歪曲党史国史,消解大众对集体主义、爱国主义的价值认同,动摇人们的政治价值观根基。第三是新媒体环境下碎片化信息的误导,算法推荐机制下,很多人被困在“信息茧房”里,接触到的都是片面的、极端的观点,很容易形成错误的价值判断,比如有些年轻人被网上的“躺平论”“读书无用论”误导,年纪轻轻就放弃奋斗,浪费了大好的人生时光。3价值选择的核心评判标尺面对多元的价值选项,我们可以用三个“统一”作为普适性的评判标尺:第一是个体需求和公共利益的统一,当我们做选择的时候,不仅要考虑自己能获得什么,还要考虑这个选择会不会损害他人利益、公共利益,能不能为社会创造价值,只有不损害公共利益、甚至能为公共利益做贡献的选择,才是有长期价值的选择。第二是短期收益和长期发展的统一,不能只看眼前的薪资、待遇,还要看这个选择能不能给你带来能力的提升、人生的成长,能不能符合社会发展的长期趋势,很多时候短期收益高的选择,反而会透支你未来的发展空间。第三是物质回报和精神充盈的统一,物质回报是基础,但精神层面的成就感、价值感是更高层级的需求,很多时候能给我们带来更持久的幸福感。2020年武汉疫情爆发的时候,全国有4万多名医护人员主动请缨支援武汉,3价值选择的核心评判标尺当时很多人说他们“傻”“冒着生命危险赚那点工资不值得”,但我后来采访过很多支援武汉的医护人员,他们说那段经历是他们人生中最宝贵的财富,当看到自己救治的患者康复出院,那种被需要、被认可的感觉,是任何物质奖励都比不了的,他们的选择完全符合这三个“统一”的标尺。明确了价值选择的生成逻辑和评判标尺,我们最终要落脚到实践层面,找到正确价值选择的落地路径,真正实现政治价值观引领下的人生价值跃升。03当代语境下正确价值选择的实践路径当代语境下正确价值选择的实践路径正确的价值选择不是喊出来的,是在实践中逐步探索、校准、落地的,具体可以从三个层面入手:1筑牢政治价值观的思想根基正确的政治价值观不是自发形成的,需要我们主动学习、主动建构。首先要深化对“四史”的学习,不是为了背知识点应付考试,而是要通过学习真正理解我们党是怎么带领人民从站起来、富起来到强起来的,理解我们的道路、理论、制度、文化的优势,我每年都会带学生去红色教育基地实践教学,很多学生之前对英雄事迹的认知只停留在课本上,到了烈士纪念馆看到烈士们的家书、遗物,听到讲解员讲他们的故事,很多人都哭了,自然就会产生对党的认同、对国家的认同,政治价值观的根基就扎牢了。其次要主动抵制错误思潮,面对网上的错误言论、错误观点,不能当“沉默的大多数”,要敢于发声、敢于斗争,主动维护主流价值,在这个过程中也能进一步强化自身的价值认同。2在实践淬炼中校准人生价值坐标“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,正确的价值选择不是坐在屋子里想出来的,是在实践中逐步校准的。我建议大家多参与社会实践、志愿服务,多到基层走一走、看一看,了解真实的国情、社情、民情,我有个2019级的学生,之前一直觉得考公务员就是为了“稳定、有面子”,去年他到街道社区实习了三个月,跟着社区工作者一起做疫情防控、老旧小区改造、老年人服务,看到居民为了感谢他们,冬天给他们送热奶茶、过年给他们送自己包的饺子,他才明白“公职人员的本质是为人民服务,老百姓的认可是最大的褒奖”,后来他考公的时候专门报了街道的基层岗位,现在工作干得非常出色,他说从来没有后悔过自己的选择。3把小我融入大我实现价值升华习近平总书记说过,“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高”。个人的理想只有和国家的需求、民族的命运结合起来,才能获得更大的价值实现空间。当前我们国家在芯片、生物医药、高端制造等领域还面临很多“卡脖子”的问题,需要大量的专业技术人才,乡村振兴、基层治理、生态保护等领域也需要大量的青年人才,如果你学的是理工科,可以投身关键核心技术攻关,为科技自立自强做贡献;如果你学的是人文社科,可以投身基层治理、乡村振兴,为提升社会治理水平做贡献。“时代楷模”黄文秀就是把小我融入大我的典型,她北师大硕士毕业,放弃了大城市的工作机会,回到百色革命老区参与扶贫工作,把自己的青春和生命都献给了扶贫事业,她的人生虽然只有30岁,但她的价值会被永远铭记,她的故事激励了成千上万的青年投身基层事业。3把小我融入大我实现价值升华今天我们从核心概念、现实逻辑、实践路径三个层面系统梳理了政治价值观、人生价值、价值选择三者的关系,总结来说

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