江苏省无锡市通德桥教育集团2025-2026学年数学三年级下学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第1页
江苏省无锡市通德桥教育集团2025-2026学年数学三年级下学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第2页
江苏省无锡市通德桥教育集团2025-2026学年数学三年级下学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第3页
江苏省无锡市通德桥教育集团2025-2026学年数学三年级下学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第4页
江苏省无锡市通德桥教育集团2025-2026学年数学三年级下学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡市通德桥教育集团2025-2026学年数学三年级下学期期末调研模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.学校长方形的操场长160米,宽40米,沿操场跑两圈是()米。A.200 B.400 C.8002.一只鸵鸟的体重是90千克,3只企鹅的体重是75千克,一只鸵鸟比一只企鹅重()千克.A.15千克 B.65千克 C.87千克3.一堆小麦重500kg,()堆小麦重3吨.A.4 B.5 C.64.下面的()选项是正确的。A.把一块巧克力分成5份,其中的3份就是这块巧克力的B.爸爸吃了一块蛋糕的,妈妈吃了另一块蛋糕的,爸爸和妈妈吃得一样多C.分子都是1的分数,分母大的分数比较小5.在6□2÷3中.要使商的末尾有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.4 D.5二、仔细推敲,认真辨析。1.算式3□□×3的积一定是三位数._____.2.1吨石头比1000千克棉花重。(________)3.涂色部分占这个图形的。(________)4.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)5.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.列竖式计算4076+2948=()A.4597 B.7024 C.6024 D.46972.过冬啦,兔妈妈打算储存一些胡萝卜,已经储存了30个,从今天起每天还要再储存5个,那么到第3天一共能储存()个。A.40 B.45 C.105 D.1103.下列算式中,()的得数大于1.A.60÷3 B.72÷2 C.56÷44.小红、小冬和小华每人买了4个练习本,他们一共买了(

)个练习本.A.3 B.12 C.8 D.105.笑笑家一个月节约用水800千克,()个月可节约用水4吨。A.4 B.5 C.6四、认真细致,我会算。1.口算。44×2=3×70=68÷2=630÷9=13×7=4×6-14=2.用竖式计算。(带★的题目请竖式验算,请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置)★295+368=★800-467=472×6=205×7=3.计算下面各题.234×26=307×29=952÷28=875÷35=五、操作题1.找朋友。2.连一连六、解决问题1.三年351名同学坐8辆车去少林寺参观,前7辆车各坐了44名同学,第8辆车坐了多少名同学?2.下面是武汉到北京等四个城的公路示意图。(1)“十一”长假期间,多多家自驾出游,先从武汉到长沙,再行驶992千米到西安。多多家一共行驶了多少千米?(2)如果多多家直接从武汉直接开往西安,可以少行驶多少千米?3.有8个小朋友就餐,哪种方式更钱。4.同学们去参观动物园,每张门票8元,一共去268名同学,2000元够吗?5.家乐福超举办迎春节大促销,下列儿童商品一律半价。(1)买3件上衣多少元?(2)自己再提出一个问题,并解答。

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】先用操场长加宽的和乘2,求出操场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(160+40)×2×2=200×4=800(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。2、B【解析】90﹣75÷3=90﹣25=65(千克)答:一只鸵鸟比一只企鹅重65千克.故选:B.3、C【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。4、C【分析】(1)将一块巧克力看作一个整体,将它平均分成5份,其中的3份就是这块巧克力的。而题目中没有明确巧克力是平均分的,则不能确定其中的3份就是这块巧克力的。(2)题目中没有明确两块蛋糕重量的关系,只有当这两块蛋糕一样重时,爸爸和妈妈才吃得一样多。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】根据分析可知,只有选项C是正确的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、B【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.2、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。3、×【分析】把一个物体平均分成分成几份,占其中几份,用分数表示就是几分之几,据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是15、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】根据题意可知,第一天储存(30+5)个,第二天储存(30+5×2)个,第三天储存(30+5×3)个,据此即可解答。【详解】30+5×3=30+15=45(个)故答案为:B。【点睛】找出储存胡萝卜个数与天数的关系是解答本题的关键。3、B【分析】求出各个算式的结果,再与1比较,找出结果大于1的即可.【详解】60÷3=20<1;72÷2=36>1;56÷4=14<1.故选:B.4、B【详解】4×3=12(个),选B.5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、88;210;3470;91;10【详解】略2、663;333;2832;1435【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★295+368=663验算:663-368=295★800-467=333验算:333+467=800472×6=2832205×7=14353、608489033425【详解】234×26=6084307×29=8903952÷28=34875÷35=25五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、43名【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学,再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。【详解】351-7×44=351-308=43(名)答:第8辆车坐了43名同学。【点睛】准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。2、(1)1337千米(2)597千米【分析】(1)根据整数加法的意义,把武汉到长沙的路程345千米与992千米相加即可;(2)根据整数减法的意义,用已经行驶的路程减去武汉到西安的路程即可得解。【详解】(1)345+992=1337(千米)答:多多家一共行驶了1337千米。(2)1337-740=597(千米)答:可以少行驶597千米。【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际运用,要熟练掌握。3、吃团餐更钱【详解】16×4=64(元)64元>56元答:吃团餐更钱。4、不够【详解】268×8=2144(元)2144>2000,所以不够。5、(1)120元(2)买4双鞋子多少元?56元【分析】(1)先用上衣原价除以2,求出上衣的现价。再根据总价=单价×数量,求出购买3件上衣的钱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论