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文档简介
江苏省无锡市通德桥教育集团2025-2026学年数学四年级上学期阶段调研模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.2.一个正方形的周长是60米,边长是_____米。3.先在括号中写出钟面时刻,再算出经过的时间填在括号内。(________)分(________)分(________)(________)(________)4.在()里填上合适的单位。一辆货车的载重量是6(________)一张身份证约厚1(________)高铁每小时行驶260(________)系一条红领巾时间约25(________)。5.一袋奶糖重200克,(________)袋这样的奶糖重1千克。6.一个正方形的边长是8厘米,它的周长是边长的(______)倍。7.在()里填上合适的单位。课桌高约70(______)。一棵大树高5(______)。一场电影用时90(______)。小明大约每天睡9(______)。8.一袋食盐重200克,9袋这样的食盐接近(________)千克。9.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。10.在()里填上合适的单位名称一个火柴盒盒面的面积约为15(______)。一本学生笔记本封面的面积约是3(______)。世界第一长河——尼罗河全长约6670(______)。小张骑摩托车每小时行38(______)。11.□÷6=44…□,这个除法算式中余数最大为_____,被除数是___.二、仔细推敲,认真辨析。1.一根绳子对折再对折后长15米,这根绳子长60米。(______)2.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____3.长方形的周长=长+宽×2.(____)4.已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数,可以用除法做.(____)5.一头牛体重500千克,两头同样的牛体重是1吨。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)2.北京到广的铁路线长约2313米.(_____)3.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)4.图形一周的长度就是图形的周长。(________)5.爸爸的体重为90克。(_______)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。300+500=
4000+500=
8000+2000=
400+4000=1200-200=
50+300=
2300-300=
70+800=5500-5000=
1000+700=
500-200=
600-200=2.笔算下面各题。①629+549=②800-364=
③64÷4=④406×5=⑤63÷7=⑥421×4=⑦621-81=⑧925+456=五、动手操作,我能行。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.一根铁丝刚好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围一个长7厘米、宽4厘米的长方形,还剩多少厘米的铁丝?2.哥哥身高12dm,比爸爸矮了6dm,爸爸身高是弟弟身高的2倍,弟弟身高是多少dm?3.王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?4.妈妈买了盒果干,其中是苹果干,是草莓干,苹果干和草莓干分别有多少盒?(先在图中分一分,再列式计算)5.一个长方形禁毒知识宣传单的宽是4厘米,长是宽的3倍。这张宣传单的周长是多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、四三【详解】999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.2、1【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出它的边长.据此解答.【详解】60÷4=1(米)答:它的边长是1米。故答案为1.3、45355:156:006:35【分析】分别读出各钟面上显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】6时-5时15分=45(分)6时35分-6时=35(分)(45)分(35)分(5:15)(6:00)(6:35)【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。4、吨毫米千米秒【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位的理解和数据单位的大小可知,一辆货车的载重量用吨,计量一张身份证的厚度用毫米,计量高铁每小时行驶多远用千米,系一条红领巾的时间用秒计量。【详解】一辆货车的载重量是6吨一张身份证约厚1毫米高铁每小时行驶260千米系一条红领巾时间约25秒。【点睛】本题考查的是根据实际情景选择合适的计量单位,结合实际数据以及质量、时间、长度单位的认识。5、5【分析】1千克即1000千克。200×5=1000,则5个200克是1000克。也就是5袋这样的奶糖重1000克,即1千克。【详解】200×5=1000(克)=1(千克)则一袋奶糖重200克,5袋这样的奶糖重1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克。6、4【分析】根据正方形的周长=边长×4,可知正方形的周长永远是边长的4倍。【详解】4×8=32(厘米)32÷8=4【点睛】本题考查对正方形周长的理解,正方形的周长就是四条边长之和。7、厘米米分钟小时【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量课桌高度,结合数据70可知:应用“厘米”做单位。计量一棵大树高,结合数据5可知:应用“米”做单位。计量一场电影用时,结合数据90可知:应用“分钟”做单位。计量小明大约每天睡觉时间,结合数据9可知:应用“小时”做单位。【详解】课桌高约70(厘米)一棵大树高5(米)一场电影用时90(分钟)小明大约每天睡9(小时)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、2【详解】略9、7【详解】略10、平方厘米平方分米千米千米【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,结合生活实际以及学习的面积单位和长度单位进行解答。【详解】一个火柴盒盒面的面积约为15平方厘米。一本学生笔记本封面的面积约是3平方分米。世界第一长河——尼罗河全长约6670千米。小张骑摩托车每小时行38千米。【点睛】此题考查了根据情境选择合适的计量单位,结合生活实际进行解答即可。11、51【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【详解】余数最大是:6﹣1=5,被除数是:6×44+5=1;答:余数最大为5,被除数是1.故答案为5,1.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】把一根绳子对折几次,就相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数,据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后,相当于把这根绳子平均分成2×2=4份,4×15=60,所以这根绳子长60米。故答案为:正确。2、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.3、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.4、√【详解】根据题意,要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答.5、√【分析】用一头牛的体重乘2,求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000,据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2=1000(千克)=1(吨)则两头同样的牛体重是1吨。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.4、√【详解】根据周长的定义可知,图形一周的长度就是图形的周长。故答案为:√。5、×【详解】略四、计算题。(28分)1、800;4500;10000;44001000;350;2000;870500;1700;300;400【详解】略2、1178;436;16;2030;9;1684;540;1381【详解】①629+549=1178②800-364=436③64÷4=16④406×5=2030⑤63÷7=9⑥421×4=1684⑦621-81=540⑧925+456=1381五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、2厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此用6×4=24(厘米)求出铁丝的长度,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据(7+4)×2,求解长方形需要的铁丝长度,然后用铁丝总长度减去长方形用去的铁丝长度即可解答还剩的长度。【详解】6×4=24(厘米)(7+4)×2=11×2=22(厘米)24-22=2(厘米)答:还剩2厘米的铁丝。【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用,掌握长方形和正方形的周长公式是解题的关键。2、9dm【分析】用哥哥的身高加哥哥比爸爸矮的6分米,就是爸爸的身高,再用爸爸的身高除以2,就是弟弟的身高。【详解】(12+6)÷2=18÷2=9(dm)答:弟弟身高是9dm。【点睛】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用除法。3、144支,106个【详解】24×6=144(支)144-38
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