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文档简介
江苏省海头中心学校2025届数学三下期末学业水平测试模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.与6米相等的是()A.600毫米 B.600厘米 C.600分米2.小明平均每星期读书200页,小明一年大约读书(
)页。A.10000
B.100000
C.10000003.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米4.下面()图形的涂色部分可以表示。A. B. C.5.小红从家到学校要走580(
)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.3千克的铁块比3千克的棉花重.(_____)2.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____3.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)4.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)5.判断对错。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.妈妈早上准备了豆浆、果汁、面包、饼干和包子,聪聪选一种饮料和一种主食当早餐,一共有()种不同的选择.A.5 B.6 C.92.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:003.两位数除四位数,所得的商是(
)A.两位数 B.三位数 C.两位数或三位数4.1台冰箱的价格是1台电扇的8倍,1台电扇的价格是102元,那么3台电扇和2台冰箱一共____________元.A.983 B.1869 C.1938 D.19255.2019年母亲节这天,花店准备了460枝康乃馨,卖出了386枝,随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨?下列列式正确的是()。A.460-386-195 B.460-(386+195) C.460-386+195四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。160÷4=68÷2=11×5=230×20=2.用竖式计算,第②题要验算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=3.将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立(每个数字只能用一次)(_____)×(_____)=(_____)÷(_____)=(_____)+(_____)-(_____)五、操作题。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.三(1)班同学分组进行实践活动,如果每组人,正好分成组,改为每组人,可分成几组?2.有一家西式快餐店刚刚开张,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐,怎样买恰好用完80元钱?请你在表格中试一试。方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)3.下面是“郑—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑-徐349徐-南京?南京—无锡175无锡—上海126(1)郑到无锡的里程是872千米,徐到南京有多远?算一算。(2)一列火车从徐出发,每时行驶128千米,5时后能到无锡吗?4.在植树活动中,三至五年学生负责浇水。三年学生浇了108棵树,五年学生浇的是三年的4倍,四年学生比五年少浇了178棵,四年浇了多少棵树?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】高单位米化低单位分米乘进率10,化低单位厘米乘进率100,化低单位毫米乘进率1.【详解】6米=600厘米.故选:B.【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.2、A【详解】一年大约有50周,200×50=10000(页)。故选:A。3、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。4、C【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A.平均分成5份,取2份,用表示;B.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;C.平均分成4份,取2份,用表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。另外要注意:必须是平均分。5、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.【详解】解:根据实际情况可知,小红从家到学校要走580米.故答案为A二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【详解】略2、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.3、×【详解】略4、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。5、×【分析】根据观察发现,本题计算时十位上相加满十没有向百位进一,据此即可解答。【详解】527+291=818,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。3、C【详解】四位数除以两位数,当被除数的前两位数小于除数时,商是两位数,当被除数的前两位数等于或大于除数时,商是三位数,故答案为C.4、C【详解】略5、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、40;34;55;4600【详解】略2、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800-269=531②639+401=1040验算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=51303、2361475【详解】(答案不唯一)此题主要考查了横式数字谜,先确定相等的数是几,然后选择合适的运算使等式成立,注意:每个数字只能用一次,据此解答。五、操作题。1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、5组【分析】每组4人,正好分成10组,那么总人数就是10个4人,用10乘4即可求出总人数;如果改为每组8人,就是求总人数里面有多少个8人,再用总人数除以8即可求解。【详解】4×10÷8=40÷8=5(组)答:可以分成5组。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数,再根据除法的包含意义求解。2、选2份A套餐,2份B套餐【分析】两种套餐的价钱分别是19元和21元,可以只买一种套餐,也可以两种套餐都买,但是套餐份数应是4份。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来,根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,再选择最优方案。【详解】方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)①0484②1382③2280④3178⑤4076答:选2份A套餐,2份B套餐刚好80元。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价=单价×数量。3、(1)348千米(2)能【分析】(1)郑到无锡的里程减去郑到徐的里程,再减去南京到无锡的里程等于徐到南京的里程。(2)先计算出徐到无锡的里程,再计算火车5小时行驶的路程,然后进行比较即可解答。【详解】(1)872-349-175=523-175=348(千米)答:徐到南京有348千米。(2)872-349=523(千米)128×5=64
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