《秋蟹肥》美术教育绘画课件创意教程教案

课前.国画基础知识这认识国画中国画，简称“国画”。国画是我国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作

画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等。题材主要有人物、山水、花鸟，技法可分工笔和写意两种，有壁画、卷轴、屏

障、扇面等画幅形式，富于传统特色。大写意中国画注重心灵感悟的抒发，用笔简练、豪放、洒落，以干笔、枯笔为

基调，形成“勾擦大胆、点面隐约、迹简意深、设色简略、墨彩交融、夸张巧拙”

的鲜明风格，通过所表现的物象来抒发作者的感情，喻物名志。作品中诗、字、画

印于一体，联想丰富，意境高远，是初学者比较推荐的零基础入门课程。国画工具与材料笔

：分大、中、小号。有羊毫、狼毫、兼毫之分。墨

：常用的有有油烟墨和松烟墨；油烟墨是油烧出的烟子制成的，油烟墨色有光泽，宜于作画。松烟墨是用松枝烧烟制的墨，松

烟墨黑而无光泽，宜于书写，作画不常用。墨放在砚盘中加水研磨

后可用。初学者，用中华墨汁、一得阁墨汁等即可。纸

：画写意画多用生宣纸，吸水性和渗水性都比较好。砚

：加水磨墨用，有盖者为佳。颜料：中国画颜料。其它：调色盘用来调色，小水桶或者其他用来洗笔，镇纸用来压纸，印泥用来盖章等等。用笔方法握笔：拇指和食指及中指夹住笔管偏上端，无名指在下顶住。要作到“指实掌虚”,使笔能够

灵活运用。食指的两个指间关节处由外往里压住笔杆大拇指处于略微水平的横向状态中指勾住笔杆，用第一节指肚紧贴着笔杆，食指和中指要往里压力无名指紧挨着中指小指抵住无名指

的内下侧基本运笔技法中

锋

：笔杆垂直于纸面，行笔时锋尖处于墨线中心。用中锋画出的线条挺进爽利，多用于勾勒物体的轮廓。侧锋：笔杆倾斜于纸面，笔锋和笔肚接触纸面。侧锋运笔用力不均匀、

时快时慢、时轻时重，笔锋常偏向线的一边，其效果毛、涩，变化丰富。

由于侧锋运笔使用的是毛笔的侧部，故可以画出粗壮的线条。藏锋：笔锋要藏而不露，画出的线条才沉着含蓄，力透纸背。露锋：与藏锋的运笔刚好相反，它以笔尖着纸，故意露出笔锋，收笔

时渐行渐提笔杆。以这种笔法画出的线条灵活而飘逸。逆锋：行笔时笔尖逆势推进，使笔锋散开，笔触中产生飞白。这种点、线具有苍劲生辣的笔趣。顺锋：运笔与逆锋相反，采用拖笔运行，画出的线条轻快流畅、灵秀

活波。基本运笔技法侧锋顺锋逆锋中锋藏锋露锋阴阳、燥润和滑涩。墨分五色：焦、浓、重、淡、清，而决定这五种墨色的关键是这五种墨色的比例。焦墨是半干的墨汁，乌黑而有光泽。浓墨是深黑的墨汁，加了水分而不显光泽。重墨含水比浓墨多，色相稍浅。淡墨的含水量较多，色相更浅。清墨只有极淡的墨迹，甚至全是水。基本用墨技法中国画通过墨的干、湿、浓、淡、清来体现物象的远近、凹凸、明暗、墨

法

：墨之韵味与节奏可以产生淡雅、沉厚、

丰富、淋漓、滋润等各种不同的艺术趣味，并以此

表现物象的某些行体与质感、意境与情趣。(1)

破

墨

法

：在作画时，趁前面的墨迹还没有干

的时候，接着又画上一层墨色，使画面中的水墨达

到相互融合的效果，墨法中最常用的是破墨法。(2)积

墨

法

：是指各种不同墨色、不同笔触在不断交错重叠后产生的特殊艺术效果，给人以浑朴、丰富、厚实之感。积累时每一层次的笔触的重叠，一般在前一次的笔触干时才进行，而笔触的相叠必须具有形式感又能表现物象。破墨法

积墨法基本用墨技法(3)

泼

墨

法

：是指随笔将多余的不匀之墨水挥泼于宣纸

上的作画方法。这种挥泼而成的笔痕、水痕，有一种自然

感与力度，具有很大的偶然性与随意性，是作者有意与无

意的产物，容易出现既在情理之中又在意料之外的效果。(4)

宿

墨

法

：宿墨即隔夜之墨，墨汁存放时间较久，水

分蒸发而浓缩，墨色最黑。宿墨常用于最后一道墨，用得好能起到画龙点睛的作用，但因宿墨中有渣滓析出，用不

好极易枯硬污浊，故用宿墨要求具有较高的笔墨功夫。(5)

浓墨法：以浓墨法描绘物象，落墨较重，可使画面

厚重有神。用浓墨要“薄”,需要笔法灵活。只有干、湿、

深、浅变化有致，才能浓而不凝滞。泼墨法宿墨法浓墨法基本用墨技法

关于大写意大

写

意作为中国画的重要表现形式，磅礴大气、简约疏放，以其自由的生命力和视觉冲击力，具有一种东方神韵和现代意味。大写意，更倾向于表现画家的主观感情，继承

的是宋元的文人墨戏传统。棋盘

子

色

按

陰

阳

道

化

全

下

到

玄

微

通变赛泛

夸

當

日

烂树倦壬及复用廊

重

显

密。在画法上：大写意着重神态和大体形态的变化，扬弃了某些局部的描写，用笔要更单纯、洗炼，造型要适当夸张，要给人以奔放而又浑厚的感受。在

表

现

手

法

上

：大写意，注重意象，夸张豪放，其核心是“大朴不雕”,大写意带有一种随意性，笔笔率意而为，出神入化，追求的是用简约、简练的减笔法来体现艺术和文化境界，

表现的是中国画的写意精神，它的用笔特点是以“慢”取胜，所画物象在似与不似之间。例如大

师齐白石的花鸟、蔬果等画作都是以大写意而成，如《墨虾》、《寿桃》、《蛙声十里出山泉》

等作品，笔墨均达到了相当的高度，不但笔墨高深，作品也反映了中国的文化艺术精神。关于大写意《蛙声十里出山泉》是齐白石

老先生在1951年为文学家老舍画的

一张水墨画。画面上没有蛙，只有

几只活泼的小蝌蚪在湍急的水流中

欢快地游动着，而这蛙声也非是即

时可“听”见的。作品运用了这种

特殊的联想手法，恰到好处，是绝

妙

之至

的

构思。关于大写意《墨虾》《寿桃》大写意作品赏析大写意作品赏析爹開富餐大写意作品赏析大写意作品赏析1.课前准备与工具材料2.教学目标与重难点3.课程导入与引导4.绘画步骤与范画参考5.课程总结与老师点评这壹.课前准备与工具材料班级类型7-8岁教学时长90-120分钟绘画技法国画的基本绘画技法纸张类型、规格38*38cm生宣卡画笔类型、规格毛笔其它材料国画颜料、墨汁、调色盘、笔洗(小水桶)、毛毡、吸水纸课前准备与工具材料这贰.教学目标与重难点教学目标知识与

技能1、了解国画基础知识，学习国画大写意的基本构图与运

笔技法

；2、了解菊花和螃蟹的写意技巧特点；过程与

方法通过由浅入深的逐步练习，学习植物和动物组合写意画的基础画法，并能独自综合创作。情感态

度与价

值观感受国画大写意的气韵魅力，体会国画作品的意境之美，

使学生了解中国传统文化，激发学生对中国传统文化的

热爱。教学重难

点1、笔墨基本功的训练2、中国画的传统写意技巧教学目标与重难点这叁.课程导入与引导王雪涛《菊花黄时蟹正肥》秋风起，蟹脚肥，菊花开，闻蟹来。金秋时节，菊花盛开，也正是螃蟹肉肥味美之际。百姓爱蟹，名人画家亦如此。秋

蟹

肥主

题金秋时节，丹桂飘香，菊花盛开，红蟹正肥，品蟹赏菊成为人们生活的一大乐趣。将色泽亮丽的螃蟹配以颜色鲜艳的菊花，别有一番情趣。同时，菊花跟螃蟹一样

,都是肆意伸展的，从这一点上看颇有文人不羁的感觉秋

蟹

肥r

a主

题今天我们创作的是一幅植物与动物组合的画面，也就是菊花

与螃蟹的画面，我们分别来研究

一下

~菊花螃蟹知识菊花别名：菊华、秋菊、九华、黄花、

帝女花、笑靥金、节花。因其花开于晚秋

和具有浓香故有“晚艳”、“冷香”之雅

称。菊花是世界四大切花(菊花、月季、

康乃馨、唐菖蒲)之一

，产量居首。菊花知识菊花知识因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐·孟浩然《过故人庄》:“待到重阳日，还来就菊花。””菊花，花中四君子之一，

高风亮节，秀丽淡雅，亦有吉祥、长寿之

意，历代画家皆喜用画笔来表现菊花的美

好

。螃蟹，其分布见于所有海洋、河流及

陆地。背甲通常宽阔。第一对胸足特化

为螯足。通常以步行或爬行的方式移动

。普通滨蟹的横行步态为人们所熟悉，

亦为多数蟹类的特征。梭子蟹科的种类

及其他一些类型，用扁平桨状的附肢游

泳，动作灵巧，大钳子很有力。我国蟹

的资源十分丰富，其中以长江下游的太

湖大闸蟹、高邮湖大闸蟹、阳澄湖大闸

蟹出产的大闸蟹为上品。螃蟹知识螃蟹体大横着行走，霸气十足，有着八

条腿，八条腿横行，八谐音发，螃蟹披坚

执锐而横行，两只蟹螯钳住东西就不放，有“横财大将军”之称，所以螃蟹寓意纵

横四海、横行天下、横财就手，象征着八

面来财、财运亨通。如果要将螃蟹送给朋

友的话，则是祝福对方能够多多发财。螃蟹知识

菊花图片欣赏

螃蟹图片欣赏

螃蟹图片欣赏大师笔下的“秋蟹肥”大师笔下的“秋蟹肥”大师笔下的“秋蟹肥”乙未

中

社

后

三

礼

商

畫

批

)路通过前面的学习，相信同学们对菊花和螃蟹的形

态已经有了充分的了解，

那么现在跟着老师一块把

“秋蟹肥”展现在你的画

纸上吧!这肆.绘画步骤与范画参考1、确定位置，毛笔(吸干少水)曙红加

藤黄调橙色，侧锋三笔画出螃蟹的身体，

然后按一节一节的画出螃蟹的八条腿，

第一节规律些，第二节可以有一些交错

的地方，然后画出蟹螯。接着笔尖画出

钳子和四对桡足，注意落笔需留锋，以

体现桡足尖锐、毛糙的质感。以同样的方法再画出一只螃蟹，并且用淡墨画出盘子，然后在盘子外再画一只螃蟹。绘

画

步

骤2.毛笔吸干少水，蘸取

浓墨，画出花瓶的位置，

然后确定花心位置，用

笔尖勾画出花瓣。绘

画

步

骤3.调墨，用侧锋画出菊花

的花托和叶子，注意疏密，

以及叶子用墨的浓淡。蘸

取一点花青，装饰一下花

瓶。绘

画

步

骤4.调合适的颜色，藤黄

或者其他颜色给菊花

上色，注意颜色变化，

一笔成型，尽量不要

来回涂抹。绘