面向中学生的余杭滚灯科普

20XX/XX/XX面向中学生的余杭滚灯科普汇报人:XXXCONTENTS目录01

走进余杭滚灯02

余杭滚灯的历史起源03

余杭滚灯的制作工艺04

余杭滚灯的表演技法05

地方民俗活动案例06

余杭滚灯的当代价值走进余杭滚灯01传统滚灯的构造特点余杭滚灯多以竹篾为骨架，外裹红布，直径约1.2米，中心有转轴，可灵活转动，如仁和街道制作的传统滚灯就保留此工艺。滚灯的表演形式表演时舞者手持滚灯，做出“鹞子翻身”“鲤鱼跳龙门”等动作，在2023年余杭区元宵灯会中，30名舞者曾集体演绎经典套路。滚灯的文化寓意滚灯象征团圆吉祥，余杭民间有“正月十五滚灯闹”的习俗，灯转起来寓意新年日子红红火火、顺顺利利。什么是余杭滚灯今天的学习内容

余杭滚灯的构造奥秘滚灯由竹篾扎成球体，外蒙彩布，分大、中、小三种型号，大滚灯直径可达1.2米，需多人协作舞动。

经典动作“鹞子翻身”解析舞者手持滚灯，身体向后翻转180度，同时保持灯体平稳旋转，这一动作在2008年北京奥运会表演中惊艳亮相。

滚灯传承人故事国家级非遗传承人陈水根，从12岁学灯，如今已培养200多名青少年学员，带领团队获全国民间艺术展演金奖。余杭滚灯的历史起源02起源的民间传说

抗倭护乡传说相传明代倭寇侵扰余杭，村民以滚灯为信号传递军情，灯影晃动间指引乡勇伏击，终退敌寇保家园。

元宵祈福传说古时余杭大旱，孩童手提滚灯绕村游行，灯彩如火龙穿梭田埂，村民跪拜祈雨，当夜甘霖普降。明清时期的民俗定型明清时期，余杭滚灯融入元宵灯会，村民们在灯会上表演“缠腰滚”“抛接滚”等技巧，成为当地节庆必不可少的民俗活动。20世纪的传承困境与复苏20世纪中期，余杭滚灯曾因社会变迁一度沉寂，1980年代后，老艺人重拾技艺，在余杭镇文化站组织下恢复排练，培养年轻传承人。当代的创新与推广如今，余杭滚灯走进中小学课堂，瓶窑镇第一中学将其编成课间操，学生们手持彩灯练习基础动作，每年还举办校园滚灯比赛。不同阶段的发展列入非遗的历程

申报前期准备2005年，余杭区文化部门组织专家走访滚灯老艺人，收集整理滚灯动作图谱、曲谱等30余件珍贵资料。

申报材料提交2006年初，余杭滚灯申报材料经浙江省文化厅审核后，正式报送至国家文化部非物质文化遗产保护中心。

列入国家级非遗名录2006年5月20日，国务院公布第一批国家级非物质文化遗产名录，余杭滚灯成功入选传统舞蹈类项目。余杭滚灯的制作工艺03传统材料的选择

灯架主材：毛竹余杭当地匠人多选5年生毛竹，截取中段笔直部分，经炭火烘烤弯曲定型，确保灯架承重达10公斤以上。

蒙皮材料：桑皮纸采用余杭塘栖特产桑皮纸，以桑树皮为原料手工抄制，透光性好且韧性强，一盏滚灯需用8-10张叠加糊制。

装饰面料：真丝传统滚灯外层包裹杭州产真丝，多选用大红、明黄等正色，刺绣吉祥纹样，如“福”字或缠枝莲图案。选取竹材与处理余杭当地匠人多选用3年生毛竹，截取直径3-5厘米的竹段，用沸水浸泡2小时去除虫害，再削成宽1厘米的竹篾。编织基础圆形框架以6根竹篾为经线交叉固定成米字形，再用细竹篾纬线顺时针编织，每圈叠加5毫米，形成直径50厘米的圆形底架。加固与塑形处理用麻绳在框架交叉点缠绕3圈打结固定，再将竹篾末端用火微烤弯曲，形成向内倾斜30度的弧度，增强滚灯立体感。骨架的编织步骤外裱与纹饰绘制

01灯体裱糊选材余杭传统滚灯常用桑皮纸外裱，纸张需经桐油浸泡处理，如非遗传承人王阿牛师傅坚持沿用此法，确保灯体防水耐用。

02纹样设计寓意纹饰多采用“福”“寿”字样及莲花、蝙蝠图案，如余杭区文化馆收藏的清代滚灯，灯面蝙蝠纹象征福气，传递吉祥寓意。

03手工绘制技巧绘制时用狼毫笔蘸矿物颜料，先勾轮廓再填色，中学生可尝试简单云纹，参考余杭滚灯传习所的教学模板，体验传统技艺。现代制作的改良

材料创新余杭非遗传承人采用环保EVA材料替代传统竹篾，重量减轻30%，2023年青少年滚灯比赛中80%选手使用改良灯。

结构优化杭州余杭文创企业设计可拆卸灯架，组装时间从2小时缩短至30分钟，便于学校社团开展教学活动。

功能升级2022年杭州亚运会展演中，改良滚灯内置LED灯带，配合音乐节奏变换灯光，增强舞台视觉效果。余杭滚灯的表演技法04单灯绕环表演者手持滚灯做360度圆周环绕，如余杭区青少年滚灯队训练时，常以腰部为轴带动灯体画圈，展现灵动性。抛接腾跃将滚灯抛向空中1-2米后稳稳接住，配合向前跳跃动作，杭州非遗展演中常见此动作，考验手眼协调能力。地面滚转滚灯在地面做直线或S形滚动，表演者需用手或脚控制方向，临平区校园滚灯比赛中，学生常以此动作展示控制力。基础动作分类经典套路介绍“鲤鱼跳龙门”套路表演者手持滚灯从低到高跃起，灯面翻转如鲤鱼跃出水面，余杭区青少年滚灯比赛中常以此展现灵动身姿。“缠腰绕背”套路滚灯在腰间、背部灵活缠绕，表演者配合脚步旋转，2023年杭州非遗展演中，中学生团队用此动作呈现灯影流转之美。“叠罗汉造型”套路多人将滚灯层层叠起成塔状，底层舞者稳固托举，上层者以灯面组成图案，余杭仓前镇元宵灯会曾用该套路再现传统阵法。不同阵容的配合

双人对抛滚灯两名表演者面对面站立，间距约3米，双手托灯快速抛接，如余杭区中学生滚灯比赛中常见的"心心相印"经典动作。

四人菱形阵四人呈菱形站位，顺时针传递滚灯，灯影交织成菱形图案，2023年杭州非遗展上该阵型获观众最喜爱表演奖。

八人环形滚灯八人围成直径5米的圆圈，滚灯沿圈传递并做高低起伏动作，模仿钱塘江水波流动，是余杭滚灯节必演节目。表演道具的运用

滚灯基础握持技法表演者需双手握住灯体两侧木柄，拇指抵住灯面中心，如余杭镇少年滚灯队训练时强调"握柄稳、转灯匀"的基础动作。

灯体旋转与抛接技巧在"双灯对抛"表演中，演员需将直径60厘米的滚灯以腕力旋转抛出，接灯时用掌心缓冲，余杭滚灯非遗传承人演示时可完成3米距离抛接。

灯光与音乐配合运用夜间表演时，滚灯内置LED灯随动作亮灭，如2023年余杭区元宵灯会中，表演者通过转动灯体触发"花开灯亮"效果，配合鼓点节奏变换灯光模式。地方民俗活动案例05节庆灯会表演元宵灯会滚灯巡游余杭元宵灯会中，滚灯队伍身着传统服饰，举着彩绸装饰的滚灯沿古街巡游，灯光与舞姿相映成趣，吸引数千观众驻足。运河灯会滚灯展示运河文化节灯会期间，直径2米的巨型滚灯在水面倒影中旋转，表演者通过“鲤鱼跳龙门”等动作展现滚灯技艺。仓前灯会亲子滚灯体验仓前古镇灯会设置亲子滚灯区，中学生可尝试简单的“单轮绕身”动作，感受传统民俗的互动乐趣。乡村庙会展示滚灯巡游表演余杭仓前镇庙会中，滚灯队身着彩衣，手持直径1.2米的竹编滚灯，在锣鼓声中表演“鲤鱼跳龙门”等传统套路，吸引上千村民围观。非遗市集互动庙会设滚灯体验区，中学生可尝试转动迷你滚灯，非遗传承人现场演示灯面彩绘技艺，讲解余杭滚灯300余年历史。校园推广活动滚灯社团组建学校可成立滚灯社团，邀请余杭滚灯非遗传承人每周授课，教授基础滚灯动作，如"金猴戏桃""鲤鱼跳龙门"等传统套路。校园滚灯文化节举办校园滚灯文化节，设置滚灯制作比赛、滚灯表演赛，余杭当地民俗专家现场讲解滚灯历史，去年某校参与学生达300余人。滚灯课间操推广将滚灯动作改编为课间操，融入"八字绕环""抛接滚灯"等简单动作，每天课间进行，增强学生体质的同时传播民俗文化。余杭滚灯的当代价值06非遗技艺活态传承余杭滚灯传承人走进中小学课堂，手把手教学滚灯制作与表演，已有20多所学校开展常态化教学。传统美学当代延续余杭滚灯图案融入中学生校服设计，龙凤、花鸟等传统纹样在校园艺术节上展示，获师生好评。民俗记忆代际传递每年元宵节，中学生参与余杭滚灯巡游，与老艺人合作表演，吸引超万名市民观看，成为当地文化名片。文化传承意义中学生参与方式

校园社团活动学校可