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文档简介
冕宁县2026届数学四下期中调研试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。175+25=
390+117=
38+362=
900+731=728+130=
238+70=
195+105=
347+163=2.用竖式计算下面各题。383+626=800-493=635+389=72×8=802×5=450×8=3.脱式计算。二、仔细推敲,认真辨析。1.根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。(________)2.四边形有4条直角边。(______)3.朗诵一首小诗大约用20小时.(_______)4.王老师的身份证号是372824********0185,王老师是女性。(______)5.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.2.15元中的5表示()。A.5元 B.5角 C.5分2.小明折了4只千纸鹤,小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了()只千纸鹤。A.8 B.12 C.163.36÷3=?下面哪个结果正确()A.10 B.14 C.12 D.94.一个三位数,三个数字的和是26,这个数是()A.899 B.999 C.8985.下面的图形中,属于旋转得到的是()A.B.C.D.6.一个三位数乘8积是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数7.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是().A.85 B.13 C.58.下图中,()是平移现象,()是旋转现象。①②A.①② B.②①9.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.1610.数学书的封面的面积是300()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米四、快乐填空。1.把3本同样的书摞起来,高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来,那么高度是(______)。2.有94块巧克力,每8块装一盒,至少需要(______)个盒子。3.从一个角度观察一个长方体或正方体,最多能看到物体的(_______)个面。4.在横线里填上合适的小数.(______)(______)5.用分数表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的_____。6.计算50×3,想:5个________乘3等于________个十.7.6米56厘米=_____米2.5千克=_____千克_____克.8.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。9.下面是一个被切割了的长方形,它的周长是(________)。10.一串珠子按照“三黑两白”的规律排列,第9颗珠子是(______)色,第152颗珠子是(______)色。五、作图题。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.找朋友。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.教室里有36张课桌,每6张摆成1组,值日生已经擦完了4个组的课桌,还有多少张课桌没擦?2.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。3.有24箱水果,其中是苹果,是橘子,苹果和橘子各有多少箱?4.一块长方形的草坪,长25米,宽20米,一位老爷爷每分走9米,他围着草坪走一周至少需要多长时间?5.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(1)填写下面的图。(2)请你提出一个数学问题并解答。
参考答案一、认真计算。1、200;507;400;1631;858;308;300;510【详解】略2、1009;307;1024576;4010;3600【分析】笔算整数加法、减法时:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】383+626=1009800-493=307635+389=102472×8=576802×5=4010450×8=36003、9890;39;404;800【分析】按四则混合运算的运算顺序:先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的,同运算按照从左到右的顺序依次计算。根据运算顺序依次计算即可得解。【详解】=8000+1890=9890=13×3=39=395+9=404=200×4=800二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】和-一个加数=另一个加数,据此可知,已知718+182=900,则900-182=718。【详解】根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。故答案为:√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。2、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。3、×【详解】略4、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185,第17位数字是8,则王老师是女性。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、✕【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2,求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2+4=8+4=12(只)则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、C【详解】略4、A【详解】把每个选项的数字之和计算出来,与题意相符的就是正确的选项.8+9+9=26;9+9+9=27;8+9+8=25;5、D【详解】略6、C【分析】根据题意,假设三位数是100或900,分别求出与8的乘积,然后求解。【详解】根据分析可得:100×8=800,800是三位数。900×8=7200,7200是四位数。所以一个三位数乘8的积可能是三位数或四位数;故答案为:C【点睛】本题考查了三位数乘1位数的乘法,灵活运用即可。7、C【详解】13×5=65,65÷13=58、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知:②是平移现象,①是旋转现象。故答案为:B。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。9、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。10、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量数学书的封面的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位;据此解答.故选C.四、快乐填空。1、180毫米【分析】先求出一本书的高度,再求30本书摞起来的高度。【详解】18÷3×30=6×30=180(毫米)把3本同样的书摞起来,高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来,那么高度是(180毫米)。【点睛】这典型的归一问题,先求出一本书的高度,是解答此题的关键。2、12【详解】略3、三【详解】略4、0.42.8【详解】略5、【分析】把整个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成16份,每份是它的,涂色部分由4整份和8个半份组成,8个半份组成4个整份,这样涂色部分就是8份,表示。【详解】如图:用分数表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的。【点睛】此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、十15【详解】略7、6.562500【详解】略8、11100【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。【详解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为:1;1;100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。9、30【分析】根据图示,该图形可以通过平移转化为长10厘米,宽5厘米的长方形,利用长方形周长公式:C=(a+b)×2,计算即可。【详解】(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查巧算周长,关键把不规则图形转化为规则图形计算。10、白黑【分析】由题意:珠子按照颜色特点排列规律是:“三黑两白”依次循环,即5个珠子一个循环周期,由此计算出第9颗珠子和第152颗珠子分别在第几个周期的第几个珠子,即可解答。【详解】9÷5=1…4;所以第9颗珠子是第2个周期的第4个珠子,与第一个周期的第4个珠子颜色相同,是白色;152÷5=30…2;所以第152颗珠子是第31个周期的第2个珠子,与第一个周期的第2个珠子相同,是黑色;【点睛】根据题意得出这串珠子按照颜色特点排列的周期规律是解答本题的关键。五、作图题。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】略3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、生活问题,我会解。1、12张【解析】36-6×4=12(张)答:还有12张课桌没擦.2、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时,多出的2支铅笔不够3人分的,应将其中一捆拆开,和这2支铅笔一起,平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。3、苹果有15箱;橘子有3箱【分析】根据题目已知条件,将水果总箱数24分成8份,苹果占5份,橘子1份。【详解】24÷8=3(箱)苹果箱数:3×5=15(箱)橘子箱数:3×1=3(箱)答:苹果有15箱,橘子有3箱。【点睛】解答本题的关键是先求出24箱分成8份,每一份是多少箱,然后再求出苹果和橘子各是多少箱。4、10分钟【详解】(长25+宽20)×2=长方形草坪的周长90;长方形草坪的周长90÷老爷爷的速度=老爷爷走一周草坪需要时间.解:(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(分)答:他围着草坪走一周至少需要10分.5、(1)见详解(2)去动物园参观的学生一共有多少人?37人【分析】(1)
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