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冷水滩区2026年数学三下期末调研模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算。2.用竖式计算,带★的题要验算。68×7=306×5=★924÷3=8×250=532÷4=★843÷7=3.计算。4000×2+132080×4-120(508-485)×3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.把两个边长3分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()。A.12分米 B.18分米 C.20分米2.下图中甲的周长与乙的周长相比较().A.甲的周长长 B.乙的周长长C.甲和乙一样长 D.无法比较3.小华在计算一道减法算式时,把减数十位上的数“3”看成了“8”,结果得到的差是293,那么正确的差应该是()。A.343 B.243 C.2884.小林晚上9时睡觉,早上7时起床,他一共睡了()个小时。A.16 B.12 C.105.陈冬家离学校大约有1千米,他平时上学走路一般需要()。A.30分钟 B.15分钟 C.150秒 D.1小时三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.数学书封面的大小约是5()A.厘米 B.分米 C.平方厘米 D.平方分米2.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米3.有4只燕子吃44只害虫,平均每只燕子吃(

)只害虫.A.12 B.11 C.104.下面积大约是2400的算式是().A.4×697 B.392×8 C.2×402×3 D.410×75.4×口<46,口里最大能填()。A.12 B.11 C.10四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。360+41=100÷5=66÷280×0=700×54.5-1.5=1.6-0.7=1.9+1.2=2.用竖式计算.34×2=509×8=4×278=89÷2=32×17=0.8元+5.4元=元角3.计算如图图形的周长.五、动手操作,我能行。1.看一看,连一连.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1.湖滨路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树到第200棵树,一共跑了多少米?2.儿童节前,老师为小朋友准备了86颗糖果,如果每6颗糖果装进一个袋子里,要想全部装完,需要准备多少个袋子呢?3.某水果店运进苹果532千克,卖出439千克后,又运进了450千克,水果店现在还有苹果多少千克?4.一个边长为400的正方形操场,郭老师每天绕着它跑5圈,她一天跑多少米?合多少千米?5.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。

参考答案一、认真计算。1、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略2、476;1530;308;2000;133;120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7=306×5=924÷3=验算:8×250=2000532÷4=133843÷7=120……3验算:3、9320;200;69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】4000×2+1320=8000+1320=932080×4-120=320-120=200(508-485)×3=23×3=69二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】拼成的长方形的长是3+3=6分米、宽是3分米,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可解答。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(分米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、C【详解】略3、A【分析】把减数十位上的3看成了8,相当于多减了80-30=50;那么再用原来得到的差加上多减去的数,就是正确的差。【详解】80-30=50293+50=343故答案为:A【点睛】解答这类的思想是:如果减数变大,多减了,那么加上多减的部分就是正确的差,如果减数减小了,少减了,那么再减去少减的部分,就是正确的差。4、C【分析】晚上9时睡觉,到晚上12时,睡了12-9=3小时,再加上从第二天的凌晨0时到早上7时起床睡的7小时,共3+7=10小时,由此得解。【详解】12-9+7=3+7=10(小时)故答案为:C【点睛】此题考查了时间的计算,要注意分2个时间段进行计算。5、B【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知陈东从家走到学校大约需要15分钟。【详解】根据分析可知,他平时上学走路一般需要15分钟。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。3、B【详解】先每只燕子分40÷4=10只害虫,再每只燕子吃4÷4=1只害虫,最后每只燕子吃了10+1=11只害虫.4、C【详解】A。4×697,697接近700,4×700=2800,所以4×697的得数大约是2800。B.392×8,392接近400,400×8=3200,所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3,402接近400,2×400×3=2400,所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7,410接近4000,400×7=2800,所以410×7的得数大约是2800。故选:C。【点评】考查了对算式的估算,把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算,培养学生的估算能力。5、B【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】46÷4=11……2,4×11<46,则口里最大能填11。故答案为:B。【点睛】解决类似问题时,用所比较的数除以已知因数,若有余数,所得的商即为最大数;若没有余数,用所得的商减去1,即为最大数。四、勤奋的你来算一算。1、401;20;33;03500;3;0.9;3.1【详解】略2、68;4071;1111;44……1;544;6,1【详解】34×1=68509×8=40714×178=111189÷1=44……131×17=5440.8元+5.4元=6.1元6.1元=6元1角故答案为6,1.3、长方形的周长是48厘米,正方形的周长是48厘米【详解】(16+8)×2=48(厘米)12×4=48(厘米)答:长方形的周长是48厘米,正方形的周长是48厘米.五、动手操作,我能行。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【详解】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、995米【详解】(200-1)×5=995(米)答:他大约跑了995米。2、15个【详解】86÷6=14(个)……2(颗)14+1=15(个)3、543千克【详解】532-439+450=543(千克)4、8000米,8千米【分析】根据正方形的周长=边长×4,先求出操场的周长,再乘5就是郭老师一天跑的米数,再除以进率1000,换算成千米即可。【详解】400×4×5=8000(米)8000米=8千米答:她一天跑8000米,合8千米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用。5、见详解【分

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